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文档简介
《社会工作者》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、(2016年真题)小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是()。
A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通
B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议
C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法
D.不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作【答案】ACN7E5H4E5F4W1P6HQ5X3L3D4Z10W5N1ZT8F10L6F2Q6A1L12、关于社会策划模式的说法,正确的是()。
A.相信社区居民能够通过讨论协商,互助合作解决社区问题
B.通过运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变
C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D.致力于帮助居民重视社区参与的重要性,并愿意承担责任、贡献社区【答案】BCY2Q4M6M1D4D2C7HZ4D1M5G1T5I1C10ZW8Z10I1E7M3L5Z103、社会工作者小王在街道社区服务中心工作已满一年,中心的马主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中,小王表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会工作缺乏认识,她要反复解释。这时马主任作为督导应该发挥()功能帮助小王。
A.支持性
B.教育性
C.行政性
D.咨询性【答案】ACY10L10K2X6B1U8P4HW4U8W2R6K3R9V7ZW3A2V7S9Y4L8L54、关于个别督导技巧,下列说法错误的是()。
A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
C.督导者应接纳被督导者的感受
D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评【答案】DCX5W4E9W6M4K6T6HV2R8I10V7V9R5I4ZG10R7J1F5Z3P3J45、社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现,有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突,他们在应对冲突时,有时能理性面对,有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出()的特点。
A.两极性
B.随意性
C.差异性
D.稳定性【答案】ACP1T4W7Z6B6Y1A7HL9K2T10M4V2D2X8ZQ10P8I1R8D10H2X36、以下()不属于社会工作者对同事的伦理责任。
A.尊重
B.利益冲突与争议的处置
C.教育与培训
D.督导【答案】DCN10S7L5U2F10X9E3HK4S10B9D7X4O8G8ZI7D2J5G5K7O2O107、社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近,便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班,基本上互相见不着面。此时,小陈合适的做法是()。
A.鼓励队员更多地与居民接触
B.考虑定期召集队员开展联谊活动
C.培养队员独立解决问题的能力
D.提供队员均等发挥领导才能的机会【答案】BCC2O3Y3O3M1N3U4HL1Q5W2J2F4G5S10ZH2O8F7Z3G1N9U108、社会服务机构的大宗款项如果来自(),则需要写项目申请书。
A.私人恳请
B.电话劝募
C.展览筹资
D.基金会资助【答案】DCF3C2C6J7X1Y6L8HZ8X2T7H6D1V10N2ZR10V7A3U7T2N10P39、关于减压阀的叙述,正确的是()。
A.加压阀的工作原理是使流体通过缩小的过流断面而产生节流
B.节流损失使流体压力降低
C.节流损失使流体压力升高
D.减压阀形式不同,其基本原理也不相同
E.减压阀形式不同,其基本原理都是相同的【答案】ACK3B1J1S9C1U5T7HG10G8Z8D8Q8E8O3ZC1L9Z5S5E1R5O710、下列不属于志愿者需要管理的原因是()。
A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
D.志愿者不是机构的正式员工【答案】DCI3J3P3B9L6U2A10HX4H3E10V9U8D5X9ZR8E4T6P1M7Z9N111、社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类,其中不包括()。
A.过程评估
B.结果评估
C.效果评估
D.效益评估【答案】CCK5B4C3D9N3S6T7HW9R8T4E8H7G3A10ZQ7B9Y4C1Y10M6Z212、隧道开挖轮廓应按设计要求预留变形量,对于两车道隧道,依据《公路隧道设计规范第一册土建工程》(JTG3370.1-2018)下列预留变形量符合要求的有().
A.Ⅱ级围岩预留变形量10mm~50mm
B.Ⅲ级围岩预留变形量20mm~50mm
C.Ⅳ级围岩预留变形量50mm~80mm
D.V级围岩预留变形量80mm~120mm【答案】BCU2G2C1P9O3P9C4HR8J5P9R9W1Q5L1ZZ8P5X9X3J6E5Z513、某小区的公共设施损毁严重,一直没有人来维修和更换,许多居民向物业反应,也没有得到任何回答,引起了居民对物业的不满,导致有些居民拒交物业费。社会工作者小陈通过发动社区建设,动员居民参与等多种方式,使该问题得到初步解决。小陈最近撰写了工作小结,对资源投入和分配进行了反思,分析了存在的问题,提出了改进的方法。小陈的工作小结属于评估类型中的()。
A.过程评估
B.效益评估
C.满意度评估
D.成果评估【答案】BCA3P2U4Y8X10G3O9HJ8M7V1J8O10E2N1ZK2S3I4T7B4I9E114、社会工作价值观的核心是()。
A.平等
B.利他主义
C.社会公正
D.自由【答案】BCU10W5B3Z7L5F1Z3HK4Z7F4N10J1U5C7ZM10T9V8A8T4L3V615、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。
A.倡导者
B.缓冲器
C.管理者
D.机构变迁推动人【答案】BCY4E7I5F4Z3R8S8HI6H1U2R9H8Q9Q5ZC2D6T1L2W8I3L316、社会工作者小王采用深度访谈的方法,收集社会工作服务机构参与儿童保护服务的资源,小王在深度访谈时应该()。
A.通过随机抽样的方法来选择被访者
B.实现围绕研究的问题提出研究假设
C.根据互动情况调整需要了解的问题
D.严格按照实现设计的问题进行访谈【答案】CCG3R3O7I5Z4J5Q6HI9H1I2Z10E9Q8P8ZO10C7Y4P7N4Q10R517、社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是()。
A.反思流动儿童服务的优缺点
B.厘清流动儿童的多元化发展需求
C.指导流动儿童改进学习方法
D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童【答案】CCQ8F10N9Z5E2C7E1HB8M7O1J3Z10I8R1ZQ7U4K1M6X2D3T1018、关于社会工作者的概念界定,下面表述错误的是()。
A.社会工作者需遵循社会工作的价值准则
B.社会工作者开展工作需运用社会工作专业方法
C.社会工作者需要有一定的专业知识
D.社会工作者都需要在一线实施专业服务【答案】DCL9R2F9E4N4D9M4HC6S8X5R10R5S8N3ZK8B6G5V8U1X3W1019、机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会。据此,老王最适宜采用的督导方式是()。
A.跨专业督导
B.个别督导
C.同辈督导
D.团体督导【答案】DCX6D5Y5F1K2R9T4HH7J7D2H9A3X8N8ZO2U2C10R5F4T8M720、社会工作督导的类型不包括()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.服务式督导【答案】DCB5T8D2B10R5I6L3HD3Q9Q10A6F3Z8P3ZH10R3M8K6L5O2Q121、(2018年真题)黄女士是一位40多岁的已婚女性,她最近因母亲过世而深感痛苦,情绪低落,持续失眠,为此,向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况,经过评估,准备转介黄女士到医院进行诊断,确诊后再制订服务方案。根据上述内容,社会工作者进行转介前首先应()。
A.保证转介后提供的服务质量
B.鼓励服务对象积极接受转介
C.让服务对象充分表达感受并了解其需求
D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源【答案】CCK10S6A5C10Y3O5E1HX4Q5V5N8P3M3Q7ZC9A3H7V4U8X7F122、(2016年真题)张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是()。
A.女性主义理论
B.精神分析理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论【答案】DCA2F3O9T9I9J3U1HW3D7Q10U6W9M1V9ZF4O7T5K1V2T5K423、社区工作的主要内容之一是动员群众。下列社会工作者动员群众的做法中,正确的是()。
A.适当夸大参与的成效,以吸引群众参与
B.热情邀请,使被动员群众难以拒绝
C.了解群众的真实想法,创造适当的参与机会
D.与意见不同的群众辩论,说服他们参与社区事务【答案】CCY3C2R5M4O4E2B7HG2M9D5R9F3G5R2ZM9B6C8T1Z3S9Z1024、社会服务机构的组织结构中,()是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。
A.直线式组织结构
B.职能参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线参谋式组织结构【答案】CCM8S6U8W1K2S4U9HH1V3J1N6Y9V7P4ZC2P7V7S3T7X4F125、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A.增进员工对工作的兴趣
B.掌握员工的个体差异
C.满足员工自我实现的需求
D.降低员工的职业倦怠【答案】CCM7E9G1A8H7N6L7HM9J6P3I9X7Z8N2ZK7Q4L10G10R8W2U626、个人遇到问题,社会工作对其进行干预,从系统论的观点出发,应该首先从()方面入手。
A.个人
B.社区
C.工作单位
D.家庭【答案】DCI1H5V2D4X9Q1H5HC2T2Q9R5W2L8M1ZF5K3Y5G5G5L7K127、旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式【答案】CCU3W3Y2B8B10U3U2HX5B6C3D6F6Z7V10ZP10Q5Q6R10E4T8W228、精神分析理论认为个人的问题都源于内在的()冲突,这些冲突与()有关。
A.人格、早期经验
B.人格、自我了解
C.精神、早期经验
D.精神、自我了解【答案】CCO10P8Y5P8L1G5Y8HX2S10W4B4F1E1K7ZE1Y1M9D8C6T7N229、下列有关人格结构的说法中,不正确的是()
A.弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我
B.面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上
C.本我由内驱力和欲望组成
D.自我包括意识和前意识【答案】BCX4V2R5V4S5H2G1HX6F9S1F8Q1R10E5ZN3E10I6L7N10P8F1030、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心,认为对父母撒一点小谎出去玩没什么,考试成绩好是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论,这些青少年的道德发展处于()阶段。
A.好孩子定向
B.天真的享乐主义
C.维护权威或社会秩序
D.惩罚与服从定向【答案】BCG7G10Q4Z3D2Z5L4HK3V9X2V6L9Y10H4ZQ5L6S7J7E5P3O131、关于志愿者督导的说法,正确的是()。
A.由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求
B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识
C.督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作
D.志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务【答案】BCO4T9P4S1S7N1C9HO10F2X9E3X8C5A6ZW3Z8S5M3B2Y2R132、在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟。下列特征中,符合青年心理发展的是()。
A.社会观已成熟
B.人生观稳定
C.认知能力发展
D.友谊的发展【答案】CCO6K4N7X10X2X4M7HZ10S1Y8P2R9F8C1ZR7A10M8O9I6P1S833、(2018年真题)社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。
A.促进组员相互信任
B.促进阿英和组员的相互信任
C.促进组员相互支持
D.促进组员沟通能力逐步提升【答案】ACK5M3T2Q9L1C7F10HI5N6G8Z4W8E2B7ZC3K2B1I10L8J9M234、社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中,服务对象向小刘索要电话号码,希望自己有困难时能及时找到小刘,根据社会工作专业伦理守则,小刘恰当的做法是()。
A.告知其办公电话号码,并说明有紧急情况时可拨打
B.告知其私人电话号码,并承诺尽可能及时接听回复
C.告知其私人电话号码,但嘱咐其一定不要告诉他人
D.告知其办公电话号码,让其与机构的其他同事联系【答案】ACI5H7M8S9B6M6U8HQ6S2M4R2I9Z5U8ZX6X4M6F1T6G3H535、马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()。
A.归属与爱的需要
B.尊重的需要
C.自我实现的需要
D.人际关系的需要【答案】CCS9Y7K10D1N10S4P4HK2S6L2P1X10O9H5ZT1H10W7C5L3F1X236、()目标是不同阶段任务的具体化。
A.任务
B.沟通
C.过程
D.工作【答案】CCX3O8F4W6B3N2M3HP3A10T3O4C10Q1D3ZY7N1A3V9J7U5Q637、在发展自助小组时,社会工作者协助组员界定他们的共同需要,鼓励组员分享经验、释放情绪。在这里,社会工作者使用了()技巧。
A.鼓励
B.联结
C.朋辈榜样
D.体验式学习【答案】BCQ8L7P10Z7J2F4R5HT10W9J7L1L1M3S7ZJ7C9B1T3X9B10S138、某社会服务机构新来的财务人员对机构的薪资进行了改革,但是,员工的工作积极性没有提高反而明显下降。机构负责人老孙看到这种情况后非常焦急。经过考虑,老孙召开员工大会,会上让员工提出机构内部存在的问题及改善的建议。很多员工在发言中都认为目前的薪资制度不够人性化,老孙认为员工的建议合理便及时采纳。经过一段时间的试行,员工的积极性得到明显提高。老孙运用的激励措施是()。
A.了解员工的个别差异
B.提供员工参与决策的机会
C.协助员工制订职业生涯发展规划
D.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣【答案】BCB1T9M3L10D3M7O5HB2G1X9P8Y8L4X1ZO9E5L5Y2L8G7E739、某社会工作服务机构受当地政府委托,在某镇建立了社会工作站,助力乡村振兴,驻村社会工作者小孙首先对村庄现状进行了调研,计划以村庄环境整治和困难人群服务为重点开展工作。下列做法中,能够体现小孙进行社区资源动员的是()
A.根据村民特长安排岗位,做到人尽其才
B.发放宣传单,张贴海报公开招募志愿者
C.召集村民开会,就环境整治目标达成共识
D.加强经费支出控制,避免造成资源的浪费【答案】BCW3B7F3Q7H9W4H2HY6M3N9Z6O4O4H1ZE8C2M1K4K6W2T140、社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童,伤口处已经严重发炎。据了解,该儿童是从人贩手中逃出来的,逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构为其提供服务。本案例中流浪儿童属于个案挖掘的()方式。
A.转介
B.主动求助
C.劝导
D.外展【答案】DCC10T7B4E6A9G3K6HZ7I6H2Q4W4M3G6ZF6F9Y7E1V6Y7B641、社会学家默顿指出,那种未被预期和认识到的后果是()。
A.潜功能
B.负功能
C.正功能
D.显功能【答案】ACZ3M2Z1J6P6T2I7HX1U7V5G3K6L8L1ZV7X1T5S10E7Z5Q1042、在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。
A.外归因
B.内归因
C.人在情境中
D.助人自助【答案】CCY8A8C5I10Y9U8K2HM1G1O4X1O5Y2Z4ZV2A2L6A5U4V4I743、面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于()。
A.处理小组冲突
B.形成组员间亲密关系
C.形成规范
D.建立小组文化【答案】ACD3Y7Q2Q8F10X10U2HR8N3M9Z8M8P7Z3ZM9F10D4Z5S8B9T644、社会工作者小林是社会环保志愿服务队的督导,在他的引领和鼓励下,志愿者积极投入垃圾分类工作,为了激发志愿者持续参与的动力,小林每个月都会组织他们开座谈会,交流分享服务经验和助人体会,从志愿者督导的功能看,上述工作发挥的是()。
A.支持功能
B.教育功能
C.行政功能
D.管理功能【答案】ACE3O3R4F7U4K4Y2HD8V2W1F5L7A3Q2ZE9O10O9O4X2Q6T545、考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的,其中心理场含有()的两极化。
A.本我和环境
B.自我和环境
C.超我和环境
D.自我和地理环境【答案】BCP8U2L7S8E1I8P4HV7D2Q8W1T7L10U8ZM6J1P6Y10H9X10L346、社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。
A.准备
B.开始
C.中期转折
D.成熟【答案】BCB3R8V1C2A8U6U1HT3F8W4I8E4X1O8ZD6N3A7R10Z1Y8V847、社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组,小组工作第四节开始,小李引导组员共同完成了“挑战北斗星”的游戏。
A.引导组员讨论参加活动的收获,交流给自己的启发
B.引导组员彼此交流与合作,协助小组互助网络行成
C.引导组员形成稳定关系,促使小组进程有规律可循
D.引导组员间形成相互信任的氛围,增加小组凝聚力【答案】ACF1N1Q1D2B7A1C9HU1H9O8O7T8T1U4ZD5D9Z7H3I9W6X548、大学一年级学生小林第一学期学期城里中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标,因此很失望,同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神,不能完全跟上课程进度,他越来越担心自己“这样下去要挂科了”,更加觉得自己”真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后,根据认知行为理论为小林提供帮助,其适宜的做法是()。
A.帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨练
B.建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法
C.询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法
D.请小林回顾从小按照家长和老师的安排被动学习的经历【答案】CCX9M8M5U2U1K1N1HJ10W3P7M6T9Q10L10ZJ9O7T2V8R10B9T949、(2017年真题)通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()
A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议
B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务
C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高
D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿【答案】ACC3O3U9R2E4G4X8HQ3B9C10R10K5G4V3ZJ6W8T1X5E7X8Y250、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想,和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的()方面。
A.注重服务中人与人之间关系的重要性
B.服务大众
C.待人真诚和守信
D.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】ACB6B10V5W1B2T8Y5HG5Q9P8E2V6W9X5ZV7O8V9Y10T8H4W351、社会工作研究的最终目的是()。
A.协助社会工作者增能
B.优化社会环境
C.推进实务和提升理论
D.完善策略模式【答案】CCV10B2K6A5R3D10Q3HS7T8G5N8X8G1M2ZA1O1K4F1W3A9Q1052、某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎么样开展活动。组员老张:让老王说吧,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。组员老王:那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。
A.推进老人的自我发展
B.培养老人的责任意识
C.促进老人的平等交流
D.培养小组的领袖人物【答案】CCD6L6B3H9J4X6M6HE8R2D3O2D1I3V5ZY1A1X4A6N10K8F453、以下属于社区工作的过程目标的是()。
A.修桥
B.铺路
C.安置无家可归者
D.发掘社区骨干的领导能力【答案】DCM9L7P5M2J6J2M5HL2Q9M4B5Z10C8J3ZF5Y6W7S1H2D1X1054、社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时,组员江雅的发言脱离了主题的范围,此时,大周应采取()的手段来处理。
A.限制
B.沉默
C.摘述
D.引导【答案】ACP8T3L9E7L1D8G10HJ5I7Z7O8Z7B1Q10ZA3I9Y6L2P7L3Z655、某社会服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金2000余万元。为了体现机构的公信力,该机构应当()。
A.公开经费使用的情况
B.宣传资助方的义举
C.做好经费的收支平衡
D.了解资金的使用效能【答案】ACX5S6J8W5Z5F8M1HQ1B10X10Y6Z7T6E8ZC1F6R5F6R8F5Q156、胡女士在丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和儿媳妇之间产生了矛盾,胡女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是()
A.深入了解事情的情况,鼓励胡女士做出决定
B.为了孩子的利益,反对胡女士再婚
C.让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法
D.为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚【答案】ACQ9B3A10J9L2Z9I10HC4K2G3N9N3H8A7ZZ9C10T2R5I9I7E957、社会工作者小李向督导者老张反应,街道领导有时会抽调自己去写一些工作汇报类的公文,且给的时间十分有限,虽然自己很努力地完成了工作,但街道领导仍不太满意,他感到很挫败,针对这一情况,从“教育学督导”的角度出发,老张适宜的做法是()。
A.与小李讨论公文写作的规律
B.为小李示范婉拒领导的方法
C.协助小李宣泄负面情绪并反思自我
D.将小李的工作职责反馈给街道领导【答案】ACN10U10F2L2Q3K1F5HD8N3D8O3Q8O10O7ZU7I10G6O3Z9Q1D358、地区发展模式比较符合中国的文化传统,但在面对()问题时,这一模式并不能有效地解决问题。
A.社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良
B.社区居民不熟悉社区的社会服务机构
C.社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象
D.新建社区居民生活用水费用过高【答案】DCF1K1M5S2Y8K6O2HA10Y10A9R9H6F1T5ZL7A5I8C6I5C2C1059、社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时,组员江雅的发言脱离了主题的范围,此时,大周应采取()的手段来处理。
A.限制
B.沉默
C.摘述
D.引导【答案】ACR6P8E10N3B10S4U3HE3J5Z5F5Y3I5W8ZY3O8X10S8R2H1E760、社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。
A.残疾人亲友与残疾人
B.大学生志愿者与残疾人
C.残疾人与残疾人
D.社区居民与残疾人【答案】CCR6K3X4X4O5G8N3HF4Y5C8C10N7P9N5ZF8T3Z4Q1Q7P2D661、社会工作者小李准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做测量工具。前测显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小李对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是()。
A.2.5分
B.2.2分
C.1.9分
D.1.8分【答案】CCT1R7L9L5E10P2D2HS6T10A10G7Q6E3B3ZP9J1J5Y8J10C4X462、社会工作研究者老姜采用实验研究,探讨在小组工作中,进行个人体验分享是否对提升组员的自尊产生效果。该研究中,个人体验分享属于()。
A.实验组
B.自变量
C.因变量
D.控制组【答案】BCR3D7L9K1G5L10Y1HB3O8I3U10O5Y5J3ZD8E5E5B5S6R3M663、依据()角度,将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。
A.小组目标
B.服务对象特点
C.小组形成方式
D.小组结构【答案】ACZ3F9R10P8J4F9M10HF8C5E3Z7M10I5V9ZW7B9K5U5U5O4Z764、何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。下一步首先要进行的辅导任务是()。
A.提升家庭的适应能力
B.改善家庭的权力结构
C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异
D.促进家庭成员的自我发展【答案】CCQ9W1J2P1U7Y9S9HV4K10Z8D5V6M8E3ZI2F8Q2N5K8O4B765、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是(
)。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型【答案】CCC1G3E6Y3O10A5T3HX10L7H5V1V1U10J6ZV8B8F4W1Y3N6W566、关于头脑风暴法下列说法错误的是()。
A.小组成员中任何人表达意见、观点时,要禁止批评并延迟评判
B.与会人员每人都要提出意见,并尽情表达
C.鼓励“搭便车”,从其他人的看法中衍生出自己的新意见
D.小组成员提出的意见和观点,必须具有创造性【答案】DCX4Q9D10E1K2H4D4HY3W5B1B4F6M3K7ZD2O1Q10E7C9I9P267、关于在督导过程中订立协议的技巧,说法不正确的是()。
A.督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和互相的角色订立协议
B.督导协议主要是修正双方的要求和期望
C.每次督导时可不必再订立协议
D.督导前后均有可能出现重要议题【答案】CCS9B3D4R1V9L3F8HH6G8W9Q10M10R1P4ZY7Z7U3F7X1F3P768、小明是大学一年级学生,今年l9岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小明将发展出()的美德。
A.能力
B.忠贞
C.关怀
D.智慧【答案】BCY10V2K7Z4T3H6I8HA4E2F8Y3T9S4M3ZC1U2L4A1U4N7F769、关于社会策划模式的说法,正确的是()。
A.相信社区居民能够通过讨论协商,互助合作解决社区问题
B.强调运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变
C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D.致力于帮助居民认识参与的重要性,并愿意承担责任,贡献社区【答案】BCA3B1T2J5I10E1I4HH5C9T5T1H9N5Q9ZI8M7N6O3T1D4O970、关于沃·威尔士总结的后现代主义的特征,下列说法错误的是。()
A.后现代是一个告别了整体和统一性的时代
B.后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代
C.后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式
D.后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代【答案】CCW9B1E4E8N6K8H7HZ2N6P9J6D5U4R2ZG8R8J6V8E10M2Z571、从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献的是(
)。
A.睦邻组织运动
B.英国的基督教青年会
C.德国的爱尔伯福改革
D.英美的慈善组织协会【答案】ACN3L9I9T6Y3M3X10HM9G2S10F9U6M4S8ZR2G7A9F5J9O6M572、()是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。
A.同辈督导
B.个别督导
C.一般督导
D.团体督导【答案】ACC2R4W10M10W2F7R5HO7A10A5U2W4H2Q7ZB7R9Y1N3G5W1W273、为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导,这种方式属于()。
A.社区一学校型学校社会工作
B.预防型学校社会工作
C.治疗型学校社会工作
D.变迁型学校社会工作【答案】DCP8R9S7F7K6E9Q7HW8Z1G9S5T9M4H3ZF2B8L7U6I10C6S974、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力,这是小组工作的()。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式【答案】CCZ8N3D9Q10I3W4Q10HF2U1L7N8X4K6A9ZN8I10T10C3L2E5M575、社会服务机构的组织结构中,()是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。
A.直线式组织结构
B.职能参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线参谋式组织结构【答案】CCP10J1A3O6V6X8O3HH1Z7D8K5L9B6L5ZZ4B1T5B10M5U3B976、按照行为是否符合正常模式和社会规范划分,可以把人类行为划分为()。
A.本能行为和习得行为
B.亲社会行为和反社会行为
C.正常行为和偏差行为
D.本能行为和正常行为【答案】CCO8N10S8F1V7L9X5HO4R10V3K1F5C10X6ZP6E6R2I10F7N3Q577、“所谓知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述。观念也只是现实的符号表征,它指代现实,但不是现实本身。”该观点属于()。
A.实证主义理论
B.后现代理论
C.支持社会工作的理论
D.社会工作理论【答案】BCL6E2Y8U6B8S4M4HL7I5N2F8D2W1N6ZV1N2U8Q10L7L9D678、儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前期阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段【答案】CCT6R8D5G3H1M3Q6HG4B6N1X5O3H4A10ZT1I8A7S8U7W3L679、关于社会工作专业伦理的基本原则,下列说法错误的是()。
A.服务对象为本
B.坚持专业的信念和原则
C.坚持专业标准
D.坚持个人价值高于专业价值【答案】DCB6U4J2C8K5H2I5HP10D9B6P1V3H8F7ZA10Z4M8B10N10S8R180、下列不属于志愿者特点的是()。
A.有很高的自主性和自发性
B.靠自己的热情、兴趣和能力参与服务
C.根据机构正式岗位的要求参与服务
D.希望得到尊重、支持和肯定【答案】CCH10S8C3K3L5E2J3HS3A3M9Y3B3Y8T7ZT3B8E5J9X6W3B881、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突,社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于()。
A.分享以往经验
B.巩固和组员的关系
C.发现小组领袖
D.组员对自我的理解【答案】DCK6A5Q1G2V3T4M2HQ5S2V2Q6G8G6C2ZM2B2K1V5U1J8P982、在皮亚杰认知发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段,后习俗水平包括社会契约定向阶段和()
A.普遍性伦理准则阶段
B.惩罚与服从阶段
C.相对功利取向阶段
D.认可定向阶段【答案】ACO8R3E8O5R3U10Q2HY3R9N10Y3J3O8D4ZF5E8W6O5W2J3U883、在个案面谈过程中,服务对象小梁因为失恋,所以认为自己哪儿都不好,从外貌到性格都有问题,甚至产生轻生的念头。然而,在社会工作者观察来看,小梁的相貌并不差,性格有点内向,都属于正常。针对小梁的这种状况,社会工作者较宜采用的服务模式是()。
A.人本治疗模式
B.心理社会治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.任务中心模式【答案】CCM9V8L4R4W10D8T2HN8L6Z7J1L3C10Q10ZK4W6M7V10T5U5Q1084、社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中,服务对象向小刘索要电话号码,希望自己有困难时能及时找到小刘,根据社会工作专业伦理守则,小刘恰当的做法是()。
A.告知其办公电话号码,并说明有紧急情况时可拨打
B.告知其私人电话号码,并承诺尽可能及时接听回复
C.告知其私人电话号码,但嘱咐其一定不要告诉他人
D.告知其办公电话号码,让其与机构的其他同事联系【答案】ACC6V8M9V5F10V8I8HL5Y9S1F3Z5C8N1ZO4J2O2Y1H9G5V385、2020年江苏省实现以新产业、新业态、新模式为主要内容的“三新”经济增加值25177亿元,比上年增长5.6%,比全省地区生产总值的增速快1.5个百分点,占全省地区生产总值的比重为24.5%。全省战略性新兴产业产值增长11.0%,快于规模以上工业5.5个百分点。其中新能源汽车、数字创意、新能源和高端装备制造业的产值增速分别为21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技术制造业增加值增长10.3%,占规模以上工业的比重为23.5%,提高1.7个百分点。高技术服务业营业收入增长14.1%,占规模以上服务业的比重为37.9%,提高2.4个百分点。全省碳纤维增强复合材料、新能源汽车、城市轨道车辆、集成电路、太阳能电池等新产品的产量分别增长48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省现代设施农业占地面积100.5万公项,其中属于战略性新兴产业的中药材种植业种植面积1.8万公项,实现产值32亿元,产值增长138.1%。全省网上零售额10602亿元,增长10.0%。其中,实物商品网上零售额增长13.9%,增速比上年快5.2个百分点,占社会消费品零售总额37086亿元的比重为24.9%,提高2.7个百分点。
A.5.5个百分点
B.10.1个百分点
C.14.3个百分点
D.15.5个百分点【答案】CCI5I4P10L7U8Q1P9HN3F1C6S10H3H2Z3ZC5U7E6F9V1Y8J386、关于社会工作专业伦理的基本原则,下列说法错误的是()。
A.服务对象为本
B.坚持专业的信念和原则
C.坚持专业标准
D.坚持个人价值高于专业价值【答案】DCJ4W8P8R8Q4J2D3HW6J2O1G9G2X9S6ZS2D3G7O6T8C8P587、妮妮今年5岁,每次家里来客人的时候她都会主动和客人打招呼,并勇敢地在客人面前表演节目。依据埃里克森的人类发展阶段论,妮妮在这一阶段的任务是()。
A.发展自我同一性
B.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
C.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感
D.在怀疑和羞怯中发展独立性【答案】BCY8R6Y2A5F6J9Q9HE8T2T3Y5X8C8G6ZX8D7F5O9U5S3D688、社区里有些独居老人身患多种疾病,需要亲属照顾,这让他们觉得自己很没用,感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务,帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是,在当前条件下构建个人未来的正向生活,促使组员肯定自我价值。下列活动中,最适宜实现第五节小组目标的是()。
A.流金岁月?回顾多彩一生
B.绚丽生活?展望幸福的人生
C.晴朗天空?唤醒童年记忆
D.心灵共鸣?认识同处境老人【答案】BCB10M8E10H10H2D1C10HL4Q2L10F7U1X3Q7ZC8V2E1L2T8M7Y189、“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠,指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展,该基金计划采取一系列措施,其中会损害组织公信力的是()。
A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况
B.定期公开服务内容和服务对象的满意度
C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平
D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务【答案】DCG8K6U7K9C2V3H2HJ9Z3V10V1Z3L10V2ZE2H4I2L6K5B7R590、具有折中性和综合性的理论是()。
A.精神分析理论
B.社会支持理论
C.生态系统理论
D.人本主义理论【答案】CCU2Q3H1O2P10E3D1HK6S10B3K8B5K4Z10ZB7O7E1G9D3W2Y891、()克服了其他研究理论和实践脱节的不足。
A.个案研究
B.定量研究
C.行动研究
D.非干扰性研究【答案】CCH7H10A6M5F1G4B7HA2F5Z3K10E10G3S8ZQ3G6I1T1W6E6C392、在社会策划模式中,社会工作者采用不同方法确定社区需要。下列做法中,属于运用社会指标方法来评估需要的是()。
A.通过量表测量服务对象需要
B.通过服务对象参与确定需要
C.通过服务使用者资料评估需要
D.通过社会或专业认可的数据推断需要【答案】DCC2V2H1O9P6E2H3HZ6M9M3Y8G10K3D7ZJ9U2K6F2M3E10E793、下列选项中,属于组织运作的正式的模式的是()。
A.组织中的工作气氛
B.组织成员在工作中执行的目标
C.实际的决策过程
D.组织结构【答案】DCP5A5J3L2Q1H4F6HG9Y9K9J2Q9U4Q9ZZ9P6H3T5B8O4G794、2009年,某市社区公益服务项目招投标工作正式启动,各社会公益组织可通过公开参与投标的方式获得服务项目资助。该项工作被视为福彩公益金资助公益服务“由拨转招”的一次改革性探索,根据上述介绍,该市社区公益服务项目招标工作直接体现我国社会福利行政体系的特点是()。
A.多个部门共同参与
B.以民政部门为主体
C.政府主导社会运作
D.社会福利体系行政化【答案】DCN8E7R6A8D1N8X10HX9P2T10H5D3N10S9ZG8F5E6J8Q9K8G1095、在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用()技巧进行干预。
A.沉默
B.限制
C.对质
D.提问【答案】BCF5T6K4G8M2P3P3HQ2X10N6Z9P5V3V5ZF4C10M10U5R1D5R1096、儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前期阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段【答案】CCE10K7X9M4W1M4C4HP7U10Y3G3Z4G3U9ZF3N2V9S3W2E6D897、在操作层面上,不属于社会工作专业价值观的是()。
A.接纳和非评判
B.理解和服务
C.个别化和保密
D.当事人自决【答案】BCM4P7T5I10R8M7E7HM6O6S7G7L5E5I9ZI3R7X4X1U4M2S198、下列选项中,关于表达型需要理解不正确的是()。
A.表达型需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现
B.表达型需要不仅来自个人,也来自团体
C.表达型需要主要反映了对社会服务数量的需求
D.表达型需要只是反映了居民对社会服务质量的不满意【答案】DCV7S2R5V5M10Q6H9HJ7S1I2E5B4W10Z9ZQ3J5Q2B10Z10M5S499、小林母亲:“我家小林失业几个月了,谢谢您多次给他介绍工作,可是这孩子每次都不去,天天躲在家里,我很生气,也让您失望了!”社会工作者小王:“我能体会您的心情。不过,小林虽然让您有些失望,但也许他有自己的理由。”(转向小林)“小林,正好您妈妈也在,能说说您的想法吗?”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中()的特点。
A.方向引导
B.无条件接纳
C.合理界定任务
D.有条件沟通【答案】BCU6S4L4B1M2U8M9HQ6B7N6R8C9F9R2ZZ1E4J9D8Q4I8A9100、社会工作对系统理论的应用始于美国人()早期提出的全人或全貌的概念。
A.赫恩
B.高德斯坦
C.平卡斯
D.米约罕【答案】ACN8W6C4A8T5K3M1HQ3J2I5N1F7T7Z9ZU9R3K3D7H10L6V10101、社会服务方案的评估中,关注方案进行过程中服务对象和人数的变化的评估方法是()。
A.过程评估
B.结果评估
C.绩效评估
D.定性评估【答案】ACJ4X10M7V1Y1W8U4HA6T7R7F6N4L8N8ZB6T6D3M3F3K3E6102、关于社会服务机构规划的说法,正确的是()。
A.规划通常由基层管理者制订
B.规划应关注机构与外部社会环境的关系
C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法
D.规划时间跨度通常为一年【答案】BCU10Y10H7P7G10U5S1HM7W8A8Q1X7R5B8ZG6D8Q8F10I1F6F10103、小组工作是一个动态过程,关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法正确的是()。
A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C.权力和地位从国家级位置到中心位置再到边缘位置
D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置【答案】DCZ9L9M4V9E8Y7A7HE10K10R6U5Z10T4D4ZU1Q1W9R3T10Y7J1104、人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能不包括()。
A.城乡社会保障工作
B.城乡社会救助工作
C.促进就业工作
D.劳动保护工作【答案】BCF2B4W9C2T4B9Y8HB8W5I6D1A7J8Q8ZE1I6H2U6A4L10B10105、在老年社会工作中,社会工作者经常遇到的问题是老人们对生活失去了希望,产生强烈的无用感,而且这种情绪在老人们中间很容易彼此感染。社会工作者小王通过在老人院开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力,上述做法小王的依据是()理论。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论【答案】CCB7X1P8K9J5X2K5HL1Q7M5L9D7P6L10ZD6A5F1F5Q10Z1Y7106、服务对象雷是一位35岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷直面父母不切实际的期待,主动向他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。上述案例中,社会工作者违反了助人原则中的()。
A.接纳原则
B.尊重原则
C.非评判原则
D.当事人自决原则【答案】DCE2B5R10P1B3A4L10HB7T2A6D7X7O7E2ZL10V10B10C2Z2K4V3107、社会服务机构争取社会捐助的努力,离不开对个人和企业捐款动机的分析和把握。下面哪项不属于个人捐款的动机?()
A.个人需要
B.外界影响
C.自我利益
D.利他动机【答案】CCA5B10Y9W10F6F6K10HU5D3G2H5G1E8X5ZS4G8P4S7O1P1T1108、在幼儿园,小朋友遵守纪律时,老师便奖励他们的一朵小红花,之后,这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义理论,上述行为发生变化是()。
A.刺激—反应
B.认知—行为
C.符号—互动
D.环境—行为【答案】ACB8O3M9N3C2V7H8HN6C9L5C3P10B5Y5ZG6Q1F5F8A10V2P1109、一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母是农民工,穿不起名牌衣服,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。
A.人本治疗
B.理性情绪治疗
C.危机介入
D.家庭治疗【答案】BCP4V10C9Q5W1L5J10HX7X6V5Z5A10E5T7ZX9Z10R6Y9P5C10A3110、(2017年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()
A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持
B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院
C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务
D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心【答案】CCG10D4P8Y6V5Y7J4HO7J4K5T6P5C1T5ZF10K4O4G1V7J4L6111、社会工作者小魏举办了一个关爱残障人士的小组,主要目标是促进残障人士的社区融合。在小组中,很多组员都谈到因身体残疾而被别人歧视的经历;组员也认为自己不能与健全的人相比,比人看不起也无能为力。小魏了解情况后,准备依据增强权能理论帮助组员解决这一问题。下列服务中,符合增强权能理论的服务原则的是()
A.尽可能让组员相信小魏可以提升他们的能力
B.在分析组员所处的不利环境时采取个体视角
C.建议组员在各自家庭中采取促进改变的行动
D.帮助组员链接所需资源,促进他们平等参与【答案】DCO10S5J5W10B3I6I9HH3Z2N2S4I8O8Q5ZG3K8L4J3K3F8P4112、大学生小张期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降,身体也出了问题,特别容易疲劳。去医院检查,各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小张作出患病判断的依据是()。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准【答案】ACI10B4N1A6T10Z8B1HN10R1M10T9A3J6S6ZG8T2U3W3E2F8U6113、(2018年真题)社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。
A.促进组员相互信任
B.促进阿英和组员的相互信任
C.促进组员相互支持
D.促进组员沟通能力逐步提升【答案】ACT4Y7O2I2H8T2N4HD2O3Y8Y6P5L6X2ZM5F2Q10G7Y4O8M1114、56岁的叶先生来到社区居委会向社会工作者求助。他说他的妻子是企业中层管理人员,比他小5岁,近一段时间脾气特别暴躁,这可能与两人婚后一直未生育有关,妻子现在怀疑他出轨,对他很冷淡。叶先生觉得很无辜,因为他从未有过外遇,也从没想过要离婚。针对叶先生目前面临的主要问题,社会工作者适宜的做法是()。
A.协助他们夫妻冷静审视婚姻,学习夫妻的相处之道
B.协助他们夫妻重新审视家庭,了解家庭暴力的伤害
C.协助他们夫妻增强责任意识,保持良好的情绪状态
D.协助他们夫妻重塑事业观念,定位职业转型的目标【答案】ACT2G6D8J10F8Y8L6HG4V9F10T1U7Y2O6ZX1Z4W10R6J8S7N7115、人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,这体现了人类行为的()特点。
A.适应性
B.多样性
C.整合性
D.发展性【答案】CCS6A8E4H8I5G7S2HY7M4I1J1V7Z2T7ZR2U8V9B2U2T4H2116、张某曾经是一名成功的创业者,家庭美满幸福,但最近连遭不幸:他创办的企业濒临破产,妻子也因病突然过世。张某感到生活失去了意义,意志消沉,每天将自己反锁在屋里,不愿与人交流。社会工作者拟依据存在主义理论帮助张某,其恰当的做法是()。
A.引导张某参加创业者互助小组,以获得社会支持
B.以解决问题为导向协助张某应对企业濒临破产的困境
C.引导张某理解痛苦的经历也可以成为个人成长的意义和价值
D.协助张某改变错误认知,鼓励他多尝试运用正面的思维方式【答案】CCN2V1E10J1H4U4O6HL6O7B5C3F7H1I4ZY3C9P7L4L4H9N6117、(2015年)社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困,与儿子多年不来往的情况后,一方面经常和王大爷聊天,鼓励他配合治疗;另一方面与医院协调,减免了他的部分医疗费用;还与王大爷的儿子联系,帮助改善父子关系。
A.社会康复服务领域
B.矫正社会工作领域
C.心理健康服务领域
D.医务社会工作领域【答案】DCO4R2G7G7E1O2L2HU5N1I7T4S7D5B9ZO10A10W4B9Y3M1M7118、机构督导陈明为了协助小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导,拟采用“开展话题”技巧。对此,督导陈明应()。
A.耐心地了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题
B.由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件
C.对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解
D.总结督导会谈中讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引【答案】BCB9X8X9T8Q1S7K10HB2Q3M3Y1J3R1J4ZU2L5F1Q2H2G4J9119、社会工作是现代社会应对纷繁的社会问题而形成的职业活动,其工作目标包括服务对象层面的目标和社会层面的目标两方面,其中服务对象层面的目标不包括()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进社会公正【答案】DCN10U3U1B8S6B1L7HS6J3Z3X3K2O5W9ZO2G1P7O3I8Q2Q9120、小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者地适当做法是()。
A.劝说小李接受父母的意见
B.支持小李开网店
C.促进小李与父母沟通
D.说服父母支持小李的决定【答案】CCB8T8P3E4L7E10E10HI3G7A6R10K9D6Y3ZY9A8K3Z10A1C3M4121、为了动员生活困难的居民参加社区的困难户座谈会,社区工作者向他们承诺:“只要你们去社区开这个会,就一定能马上解决你们的问题。”在这里,社区工作者犯了()错误。
A.用力过猛
B.用力不足
C.言过其实
D.与居民争辩【答案】CCP3W6I6T2A3T5P7HJ4V5J1K1L3E3P7ZG8A9G6W5F3W4R5122、(2018年真题)社会工作者:“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力,我会分阶段给你布置任务,完成了有奖励,完不成就惩罚。你有什么看法?”
A.关注经验的整合
B.采用综合的方案开展工作
C.清晰地界定问题
D.有效稳定服务对象的情绪【答案】CCX2Q6U9W4C4Y1F1HD8O9M8Q6Y4D8R4ZT2X1P5X5B6X8X5123、(2017年真题)高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是()
A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重
B.改变父母的消极看法,建立积极的态度
C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通
D.增强小明的权能意识,提高自我控制力【答案】ACM4L7N10K7H4X2I7HO1R8I5W5W4Q10X10ZH5J10X7H5L10F1W10124、于炯是某大学大四的学生,即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时,一起讨论如果找不到工作,待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()
A.自我表露
B.替代性选择
C.去灾难化
D.想象【答案】CCF9I9P5U1B9Y4T7HF2N5A8J8C2C8L5ZZ7R2R10Y7W1Z6V10125、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。
A.现实情况反映
B.心理动力反映
C.人格发展反映
D.探索一描述一宣泄【答案】BCJ7Z5D6N1I4H2A1HA1Z5W8S6J1N1J6ZU8M8U8I8B9U10B1126、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。
A.倡导者
B.缓冲器
C.管理者
D.机构变迁推动人【答案】BCP3T8H10G6K3T9S7HX9K8D7U10B3D10A1ZF2B5M5O8I6Y5S7127、砖及毛石基础抗压强度(),抗拉、抗剪强度()。()
A.低,低
B.低,高
C.高,低
D.高,高【答案】CCC1Y5F9E7V5F6F2HM1F7Q7P2W7J10V3ZU3M8S10N3E10E4Y2128、小波的父母平时鼓励他养成良好的学习习惯,督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于()。
A.娇纵型
B.专制型
C.放纵型
D.民主型【答案】DCV1Q8A7O2Z7U7H6HB7H3U7V6U7O2I9ZK6S1K1N7J4U4N9129、社会服务机构公共关系最常用的手法是()。
A.开记者会
B.写新闻稿
C.公开演讲
D.制作刊物【答案】BCS4E5Y1H7S5Y1M2HZ3Q6O1Y3F3C4R1ZM10I5P2K10S2B2L4130、在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于小组活动设计技巧的()。
A.扣紧小组目标
B.经验分享环节
C.考虑组员的特征及能力
D.小组活动的基本要素【答案】BCF9Q4R3B3W3L1U1HJ6N9Q5Q10E10O10C7ZF7B1C8W3N5S10Q10131、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。
A.促进人与社会环境的相互适应
B.促进服务对象的正常生活
C.维持社会秩序
D.促进社会公正【答案】BCI5C4Z9D8U4G4Y3HT8D7X2X9H7J8L3ZJ8C2Y2R8C9E9N3132、某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查,收集多方意见,结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析"的是()
A.居民抱怨停车秩序混乱
B.无序停车造成安全隐患
C.停车管理的制度不健全
D.受影响的居民比例较高【答案】CCH3V7S4L2G1G9Z3HX9O1G6F2L2I10Y1ZS6E3K8M6P5Q6S2133、社区工作者为了减少社区中居民之间的疏离,运用地区发展模式的方法强调居民和团体间的团结、合作、互助,因此可以营造互相关怀的社区气氛,这样有助于建立多元化社区网络,联结社区内居民,使他们对社区产生归属感和认同感。上述内容中可以看出地区发展模式的优点是()。
A.营造良好的社区气氛
B.提高居民的能力
C.推进社区民主
D.切合中国文化传统【答案】ACQ7F10X9O5J6Z3L3HM2H9G7W4Z1C9I8ZH7L8O5R7K8P6A4134、社会工作督导可以分为不同类型。一般来说支持性督导的重要任务是()。
A.为初级社会工作者提供专业支持
B.为初级社会工作者提供心理支持
C.为初级社会工作者提供行政支持
D.为初级社会工作者提供资源支持【答案】BCE9W4I3V4E2T4J10HW5I3S7H8Z8Q10V1ZQ2W7O9C1P4Y8K7135、在我国,拟定统筹城乡发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。
A.民政部
B.人力资源和社会保障部
C.教育部
D.卫生部【答案】BCD8R4D1K9B5C9A1HJ9F4K10P8G4M9N1ZZ6B6H6H10M1D8H8136、社会工作专业在我国重建后,经过几十年的发展,中国的社会工作者与各领域的专业工作者通力合作,共同推进社会福利进步,尤其是在贫弱群体遭遇困境时社会工作更是发挥了重要作用。上述内容主要体现我国社会工作的价值观是()
A.人民为本,回应需要
B.待人真诚,坦诚守信
C.廉洁公正,追求公义
D.实现自我,服务社会【答案】ACV7Z10R10I7C2Q4T8HB9G5A7N2T6B8Q1ZU6G9I8G5W10S3O4137、社会工作行政属于()。
A.直接社会服务
B.间接社会服务
C.中观社会服务
D.微观社会服务【答案】BCE9W3W1D7U8A7M1HF2J4A10H1U4U1P5ZP8T2E1X7H10E2F5138、下列不是社会工作伦理守则的基本内涵的是()。
A.服务
B.无私
C.社会正义
D.正直【答案】BCJ10Y3V2Y8W2S10F8HG3X6A8H7I6D1G2ZU6U5T3W4S10M2I9139、小李非常害怕在公共场合讲话,每次在公共场合讲话她都感觉两耳发红、大脑空白、语无伦次,自己觉得特别丢人,从来不敢在公共场合发言。社会工作者为了使小李背后的非理性信念呈现出来,多次让服务对象尝试在公共场合讲话。该案例中社会工作者运用了理性情绪治疗模式的()技巧。
A.反映感受
B.角色扮演
C.冒险
D.识别【答案】CCT3P10D7O5N1B4Z8HQ7H6H4B6H6V7I6ZO9N6F2N7Z10Q4J5140、在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用()技巧进行干预。
A.沉默
B.限制
C.对质
D.提问【答案】BCC2D6B6P10D5X1O10HR4E10W5E7E4N8K4ZW5F7I1R8G10Y1R8141、关于人类需要层次理论的说法,正确的是()。
A.ERG理论强调需要层次的先后顺序
B.最占优势的需要将支配个人的意识和行为
C.生存性需要包括阳光、空气、水、火、食物和医疗
D.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类不存在客观需要【答案】BCQ2C3K2U8E10B8D3HO10T1R1O5Q1K7Y3ZI8C3J10M2E10V2M5142、刘大爷与儿子生活在一起,儿子是家庭唯一的经济支柱,但半年前儿子在一场车祸中不幸去世,剩下刘大爷一个人生活。刘大爷没有固定的生活来源,所以儿子去世后他的生活非常困难,经常连饭都没得吃。某社会服务机构了解到刘大爷的情况后,给刘大爷提供了衣服和食品。该社会服务机构提供的这种服务属于()。
A.社会救助
B.家庭服务
C.妇女社会服务
D.心理健康服务【答案】ACS3E5N1U4E10R1W6HP6C4W4V3Y1I10N6ZO4W2M4R3Q7K8C5143、在社会服务机构中,以没有钱作为出发点,根据机构在来年的实际需要而作出预算的是()财务预算方法。
A.单项预算法
B.方案预算法
C.零基预算法
D.复合预算法【答案】CCG5F9Q9F4R4C6H9HK3V5K5U9H1I6K4ZS4C2E6C2Q9J7Z5144、在下列小组中,只有()不是按照小组工作目标来进行划分的
A.成长小组
B.教育小组
C.朋辈小组
D.治疗小组【答案】CCQ10I6F4N10A9Z1K5HL8A3E2G1C5A4L3ZK7F7P9K6R1L2T4145、小组工作开始阶段,社会工作者处于小组的()位置。
A.核心
B.领导
C.边缘
D.主要【答案】ACS10T5S8M5Y7X1H9HY4F5N9A2O8A4N10ZD7J10V6K10L6D10J1146、(2018年真题)关于社会工作专业伦理的说法,正确的是()。
A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍
B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择
C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系
D.在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系【答案】ACK6F1Q3N6M5Y10W3HI5T6X9H6X7U1P7ZL8D4D5P3P3V3L3147、在一个男性施暴者小组中,一名组员说:“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家里,她就开
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