计算机网络应用人才培养方案要点

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业*******技师学院人才培养方案审批表专业计算机网络应用学制五年招生对象初中毕业生学院(盖章)填报日期2014年6月编号：版本号：B/0流水号：编制：审核：批准:计算机网络应用专业人才培养方案一、招生对象、学制与办学层次招生对象：初中毕业生学制：五年办学层次：高技二、培养目标本专业培养面向计算机网络工程企业生产和销售或者企业的计算机网络维护工作的第一线，具有中小企业网络构建和管理、企业网站建设、企业数据存储管理、网络安全方案制定与实施及相关设备销售的能力，掌握必需的基本文化科学知识和计算机网络专业知识，适应市场经济建设和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展的企业生产第一线技术应用性专门人才。三、培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。2、掌握计算机系统的基本知识，熟练掌握计算机网络系统的操作；掌握当前行业中主流数据库管理系统、计算机网络建设及管理和维护的知识；掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识；掌握网页设计、网站开发维护、管理的基础知识；了解相应的法律法规；具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会的能力。3、能维护机房环境，具有持续学习的能力。具有团队合作、交流沟通及协调能力。具有计算机系统安装和维护能力。进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与管理；能维护通信线路，维护对外互联通信线路，维护局域网通信线路；能监视网络运行状况；能对网络设备进行优化配置与维护和进行网络系统性能分析、优化及故障排除；能进行服务器系统的安装和配置；能进行网络应用服务器的配置与管理；能进行网络数据库系统的安装配置与优化。4、具备开拓创新精神、团结协作精神及良好的职业道德，具有健康的体魄、健全的人格及良好的心理素质。三、职业岗位分析1、具有良好的思想品德、行为习惯、法制意识，能进行自主学习、自主创新、自主创业，具有良好的学习、生活心态，具有良好的职业素养。具有较高的逻辑思维能力和问题分析能力。通过计算机技能的考核，取得计算机维修高级工证书或计算机网络管理员高级工以及计算机网络管理员预备技师职业资格证书。2、本专业毕业生能胜任企事业单位计算机网络建设、常规网络管理与维护、企业网站建设、基于网络的应用程序开发等工作岗位，也能胜任IT行业计算机及网络产品的营销及售后服务等工作岗位。以及计算机操作员、网站推广、办公自动化、平面广告设计与制作等其它工作岗位。四、课程设置（一）公共文化课1．语文（72学时）本课程开设的目的是：培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要。其任务是指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，提高思想品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的发展，同时也是保证学生顺利通过成人本科统考的必修课程。2．数学（72学时）本课程开设的主要任务是学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识，培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力，提高学生就业能力与创业能力，为学习专业知识、掌握职业技能、顺利通过成人本科统考和终身发展奠定基础。3．英语（72学时）本课程开设的主要任务是帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观，同时也是保证学生顺利通过成人本科统考的必修课程。4、体育（324学时）本课程是必修公共课。旨在对学生进行体育训练和生理心理健康教育。其任务是传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。5、计算机应用基础（72学时）主要内容：计算机系统组成与基本工作原理，计算机的基本操作与维护，操作系统使用（Windows2000以上），文字处理软件使用（Word2000以上），表格处理软件使用（Excel2000以上），幻灯片处理软件使用（PowerPoint2000以上），计算机网络基本知识，Internet的使用等。（二）专业课1．计算机电路基础（72学时）主要内容：电路基础及模拟电子（半导体基础、晶体管和场效应管、单级低频小信号放大器、多级放大器和负反馈放大器、直流放大器和集成运算放大器、谐放大器和正弦波振荡器、低频功率放大器、直流稳压电源）；数字电子（开关理论基础、基本门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、存储器和可编程逻辑器件）。2．动画设计与制作（72学时）本课程主要讲授Flash动画的基本概念，Flash软件中各类工具的使用方法及技巧，层和帧的使用，按钮、声音与动作脚本程序，事件处理，二维动画故事情节构思、场景设置等。3．photoshop图形图像处理(网页美工设计方向)（72学时）本课程着重讲解计算机图形图像处理的技术、方法及应用。主要内容有：计算机图形图像处理的基础知识、色彩和色调调整、选区制作、计整体网站的效果，包括色彩搭配，页面大小，字体等效果，通过策划一个完整的网站达学习网页美工的目的，明确整个网站所要表现的内容，网站的用途等。4．网络管理与安全技术（72学时）主要内容包括：网络信息安全概论、物理安全与Internet服务安全、网络信息密码技术、数字签名与认证技术、网络安全协议、无线网络安全机制、网络信息的访问控制与防火墙技术、入侵检测技术、网络数据库安全与备份技术、病毒防范技术、远程控制与黑客人侵、信息隐藏与数字水印技术、网络安全测试工具及其应用等。5．计算机专业英语（72学时）主要内容：计算机专业英语常用词汇及术语，科技英语的基本翻译方法及规律，简单的英文论文、文摘和办公应用文书的书写方法。6．静态网页设计与制作（72学时）本课程主要讲授网页设计基本思想、常用方法和技巧，网页的设计、建立、维护、更新、素材的制作等，使学生能熟练使用网页制作软件进行静态、动态的网页制作；掌握HTML、JavaScript（或VBSCRIPT）、CSS等脚本语言,利用ASP结合数据库开发网站的后台管理与技术支持软件，具备为企事业单位设计制作实际网页的综合能力。7．VisualBasic程序设计（72学时）主要内容：VB的概述、可视化编程的概念和步骤、VB语言基础、三种基本结构设计、数组、过程、变量与过程的作用域、对话框设计、菜单和工具栏设计等。8．服务器配置与管理（144学时）本课程主要介绍该操作系统及其安装、FTP服务器、WWW服务器、DNS服务器及邮件服务器的配置，操作系统安全配置。9．计算机网络技术基础（72学时）本课程主要讲授计算机通信基础理论知识、网络概念、网络协议的分析、理论网络与实际网络对照、TCP/IP工作过程，局域网实现及技术、互联网原理与技术等。使学生掌握组建局域网的技术、能够根据实际需要进行计算机网络管理与维护。10．计算机组成原理（72学时）内容包括：计算机的基本概念和的硬件、组织；数据信息和指令信息的表示方法；CPU子系统；存储子系统，讨论存储原理和主存储器的设计方法；I/O子系统，包括接口的基本知识，系统总线，以及中断和DMA等I/O传送控制机制；绍常用输入/输出设备的工作原理及信息转换过程。11．ASP动态网站开发技术（72学时）本课程主要介绍创建一个ASP程序、显示滚动字幕和当前日期、设计网站计数器系统、设计图形方式的在线投票系统、创建网上留言板、创建简易网上论坛、创建网上聊天室、创建新闻发布系统和设计公司网站主页。12．C++程序设计（72学时）该课程是计算机网络应用专业的一门十分重要的专业基础课，旨在培养学生具有设计计算机程序、编写程序和调试程序的能力。它不但可用于编写应用程序，还可用于编写系统程序，因而得到最广泛的应用。课程开设的主要目的是使学生掌握一种基本的程序编译语言，了解C++语言的基本开发要求，掌握C语言数据类型、结构化程序设计方法，数组及函数的使用，指针结构体、文件等使用规则。13．通信应用技术（72学时）主要内容包括：分析通信系统的模型、基本原理和性能，包括系统和数字通信系统，并以数字通信系统为主。从通信信号传输的角度主要介绍传输信号、调制、均衡和最佳接收内容，从信息传输的角度主要介绍信源和信源编码、信道容量和信道编码等内容。全书共分10章，包括绪论、、模拟调制系统、数字基带传输系统、二进制数字带通传输系统、改进的数字带通传输系统、信源与信源编码、信道容量与信道编码、多径衰落信道上的数字信号传输和系统。14．计算机电子电路技术（72学时）本书共分两篇：第一篇为电路分析基础，内容包括电路的基本概念和定律、电阻电路分析、动态电路分析和正弦稳态电路分析。第二篇为模拟电子技术，内容包括放大器件、放大器分析基础、负反馈放大器、集成运算放大器、波形产生电路、功率放大器和直流电源。15．微机原理接口与技术（108学时）培养学生应用能力为主要目标，注重基本知识和应用技术，理论与实践相结合，以Intel8088/8086微处理器和IBMPC系列机为主体，论述了16位微型计算机的基本原理、汇编语言和接口技术，并引出了32位微机。介绍了主要输入/输出接口、半导体存储器及其接口、中断控制技术、定时/计数器、A/D与D/A转换接口技术、微型计算机外部设备及开发就用等有关知识。16．影视编辑PR（72学时）介绍镜头的组接原则和技巧、转场效果，镜头运动技巧特效的制作，艺术处理的原则、视频特效的应用、常用的外挂插件，抠像技术应用，音频的制作，影视短片制作技巧。17．网站开发实训（108学时）本课程在学生掌握静态网页设计与制作的基础上，以动态网站开发作为主要内容，以留言板、聊天室、简单网络办公系统、学生信息管理系统、动态数据库等实用项目为载体。18．电工电子实训（72学时）本课程主要是让学生了解安全、文明生产的常识；掌握实训场所电源及简单设备的操作方法；了解电子装配常用的工具、材料；熟练掌握常用装配工具的使用和维修方法；了解印制板的手工制作工艺，熟练掌握手工焊接工艺流程和方法，学会对焊接质量分析和焊点清洗，了解自动焊接技术等“四新”内容；了解电阻器的分类、参数、命名、标志等；熟练掌握色标法色环电阻的读识方法；理解MF47型万用表电路原理，熟练掌握组装万用表的方法和技巧，正确使用万用表测量电阻、电容、电压和电流，学会对万用表常见故障的修理。19．计算机组装与维护（108学时）本书主要介绍主机（主板、中央处理器、内存条、电源与机箱）、存储设备、输入/输出设备等主要配件的识别、安装和日常维护；重点介绍如何安装、调试硬件以及如何安装操作系统等基本操作；同时还介绍常用工具软件的使用方法和微型计算机常见故障维修。20．计算机常用工具软件（36学时）主要内容：磁盘工具软件、压缩软件、图片浏览软件、测试软件、病毒防治软件、多媒体软件、网络工具软件等。21．ASP.net（144学时）本课程讲解的asp的升级版，是网站设计又一个利器，利用可以大大的提高网站设计的效率，因为有了之前的网站开发的基础，所以本课程着重讲解ASP.NETWeb应用程序的基础应用，从ASP.NET开发环境的构建，到内置对象、服务器控件、数据库操作技术、数据绑定技术、数据控件，再到面向前台外观技术的主题、样式与站点导航，以及用系统分析与设计法开发企业网站的实例，所有知识都结合具体实例以图解的方式进行详细讲解。一步一步、循序渐进地引导读者掌握ASP.NET开发。22．数据库原理（72学时）本课程是技工院校计算机网络专业的一门专业课，为必修课程。其主要任务是使学生掌握数据库的基础知识和基本技能；培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。其教学目标是使学生能使用所学的数据库知识，根据实际问题进行数据库的创建与维护、检索与统计，能开发简单的数据库应用程序，使学生具有计算机信息管理的初步能力。23．网络组建与应用（216学时）本课程主要讲授网络工程基本知识，网络操作系统的安装与配置，服务器配置与管理，各类局域网组建技术，局域网与广域连接技术。24．AutoCAD辅助设计（72学时）本课程以具体项目--绘制某住宅楼建筑施工图为主线，并作为AutoCAD知识点的载体。分为三大部分：第一部分为运用AutoCAD2008绘制建筑施工图方法、步骤及技巧；第二部分为运用建筑专业软件绘制建筑施工图方法、步骤及技巧；第三部分为运用AutoCAD2008绘制简单建筑三维建筑效果图的方法、步骤及技巧。25．计算机外设维护（36学时）主要学习内容：输入设备（鼠标、键盘扫描仪、光笔、手写板、磁卡和IC卡、语音设备多功能读卡器、触摸屏、条形码）；显示设备（CRT显示器、LCD液晶显示器、PDP等离子显示器、投影机）；打印机（喷墨打印机、激光打印机、针式打印机、热升华打印机热敏打印机）；外存储器（光驱、硬盘、U盘、mp3、mp4）；网络设备（网络设备、交换机、路由器、集线器、防火墙）。26．数据恢复技术（36学时）内容涵盖数据恢复的原理，硬盘基础知识，硬盘拯救技术，Windows文件系统，Windows文档修复，数据安全与数据备份，软盘、光盘、数码设备，数据恢复实例，常用数据恢复软件和典型案例，操作系统无法引导的恢复，数据恢复试验场等内容。27．计算机故障检测与维修（72学时）主要内容：CPU与主板故障、存储设备故障、显示故障、声音故障、电源与机箱故障、其他外设故障、数码设备故障、操作系统故障、应用软件故障、网络连接故障和网络应用故障等。28．编译原理（108）本课程介绍了编译程序的一般构造原理、基本设计方法和主要实现技术。内容包括：文法和语言基本知识、词法分析程序的设计原理与构造方法、各种语法分析技术、语法制导翻译技术与中间代码生成、符号表的组织和管理、代码优化、运行时存储空间的组织与管理、目标代码生成、并行编译技术基本常识等。29．三维动画制作3D（108学时）本课程主要讲述3dsMax的基本操作方法和动画制作技巧，包括3dsMax的概述、创建基本几何体、创建二维图形、编辑修改器、复合对象的创建、材质与贴图、灯光照明与摄影机技术、动画制作技术、粒子系统、空间扭曲、环境特效动画、高级动画设置等内容。30．网站开发实训（108学时）本课程包含两部分，一是让企业明白做网站的给企业带来的好处，一部分是已经做好的网站如何推广，才能让更多的人们比较容易找到该网站，增加网站的知名度，网站推广的方法很多，其方法就是对网站进行优化，具体的优化方法如下：搜索引擎优化（网站前期策划和关键词定位，合理的关键词布局）,博客营销,QQ群传播。31．校园网络规划设计（72学时）本课程主要内容涉及局域网技术、网络设备和校园网络工程设计，分为13个部分，包括校园网的设计步骤、Windows服务器的安装和配置、Linux服务器的安装和配置、网络教育应用软件、网络多媒体技术、局域网互联技术、无线局域网技术、校园网络设备、校园网络安全设计、校园网络综合布线，结合实例介绍了网络机房、多媒体网络教室等不同层次的校园网工程。32．网络布线工程（72学时）本课程主要讲授智能化大厦的综合布线的分类、布线原则、方法、布线工具的使用方法、综合布线测试方法等，使学生能进行综合布线的实际操作。33．操作系统（72学时）本课程主要介绍Linux操作系统及其安装、Linux基本命令、设备管理、Linux用户与组管理、Linux网络管理、桌面环境与常用办公软件、软件的安装与升级基础知识，在此基础上对Shell编程、Linux系统构建各种网络服务器的实用技能与基本应用知识进行了系统地介绍。34．安全用电（36学时）本课程主要介绍了人身触电及防护、电气绝缘及电气试验、过电压及其防护、电气设备安全检查和电气安全用具、电气工作安全措施和电气装置的防火与防爆、客户事故调查与管理。五、实践（军训、见习、公益劳动、校内实训、岗位实习）教学安排及要求学期实践内容实践周数要求（考核、考证等）一计算机应用实训2办公自动化中级工中英文输入实训1考核二静态网页设计实训2考核三计算机组装与维护实训4计算机维修中级工四服务器配置与管理实训4.5计算机网络中级工五网络开发实训6考核六网络组件与应用实训4.5计算机网络高级工七影视处理实训2考核八计算机故障检测实训2考核九计算机组装维护实训4计算机维修高级工十毕业设计10考核说明：由于本专业课程的特殊性，其实践教学和理论教学是并行安排在平时的教学中。没有专门安排实训周。本表中的实践周数是按照平均实践30课时为一周折算而来的。其学分是按照理论教学的学分来计算的，即：约18课时为一个学分。六、各教学环节时间分配学期学期周数理论教学实践教学入学教育与认知实习军训劳动机动周授课周数考试周数技能训练课程设计、大型作业、毕业设计企业见习、顶岗实习建议内容周数建议内容周数内容周数周数周数周数一20121计算机应用实训20.51.51中英文输入实训1二21171静态网页设计实训21三21151计算机组装与维护实训41四21151服务器配置与管理实训4.50.5五21131网络开发实训61六21151网络组件与应用实训4.50.5七21171影视处理实训21八20161计算机故障检测实训21九21151计算机组装维护实训4毕业设计41十20顶岗实习81合计207135932480.51.59七、能力考核、技能等级与鉴定时间序号能力考核实习时间（周）考核方式技能等级鉴定学期1计算机应用实训2周技能鉴定中级工第一学期2中英文输入实训1周校内考核3静态网页设计实训2周校内考核4计算机组装与维护实训4周技能鉴定中级工第三学期5服务器配置与管理实训4.5周技能鉴定中级工第四学期6网络开发实训6周校内考核7网络组件与应用实训4.5周技能鉴定高级工第六学期8影视处理实训2周校内考核9计算机故障检测实训2周校内考核10计算机组装维护实训4周技能鉴定高级工第九学期11毕业设计4周校内考核八、课程结构及学时、学分分配表课程类别学时数学分数学时百分比%总学时讲课实践课内教学必修公共课12969003966625.17%专业基础课11524986546422.38%专业课8283424864616.08%选修课504144360289.79%实践入学教育与军训7212602.51.40%公益劳动职业资格证书模块6122523603611.89%职业技术实践模块252252164.90%就业指导72722.51.40%教学实习（生产实习）120012042.33%企业顶岗（就业实习）24024084.66%合计514822202928274九、教学计划表及教学进程表课程结构序号课程名称学分教学时数各学期课程教学按周学时安排考核形式总学时理论实验实训一二三四五考试考查12345678910公共基础课程1语文1021621644四√2数学1021621644四√3英语1021621644四√4德育1236362√5德育2236362√6体育1832418306222222222√7心理健康236362√8就业与创业236362√9演讲与口才236362√10应用文写作236362√11计算机应用基础47218544√12中英文输入236362√小计661296900396221622662220选修课限定选修课13电工电子实训4720724√14计算机专业英语4727204√15计算机组装维护(中级工)610818906√16计算机组装维护(高级工)610818906√17常用工具软件47218544√18计算机电子电路技术47254184√19微机原理接口技术610872366√小计346122523600464440660任意选修课20premiere影视编辑47218544√21计算机电路基础47254184√22影视后期处理AE610818906√23AutoCAD计算机辅助设计47218544√24flash动画设计47218544√253Dmax三维动画制作610818906√小计285041443604604406400必修课专业基础课26photoshop图像处理47218544√27计算机组成原理47254184√28静态网页设计与制作47218544√29Access数据库技术610836726√30ASP动态网站开发610836726√31C语言程序设计47236364√32数据结构610890186√33网站开发实训101803015010√34ASP.net8144727244√35C++程序设计610854546√36SQLserver数据库管理610854546√小计6411524986544461214108600专业技能课37计算机网络技术47254186√38通信应用技术47254184√39网络综合布线610836726√40网络组建与应用（高级工）814454908√41Windows2003网络操作系统47218546√42服务器配置与管理（中级工）814454908√43Linux服务器管理610818906√44安全用电23618182√45网络管理与安全技术47236364√小计46828342486001480812080专业拓展课46计算机外设维护23612242√47数据恢复技术2360362√48计算机故障检测与维修47218544√49主板芯片维修47218544√50二维动画短片制作610818906√51影视作品拍摄与处理67218544√52校园网络规划六六√53校园网络维护二二√54网站推广二二√55网页美工设计二二√56摄影二二√57市场营销二二√58网站设计六六√小计243968431200000001012毕业设计41201204W企业顶岗实习82402408W合计274514822202928303028302828282828十、有关说明1、师资情况本专业现有专职老师18人，企业外聘老师5人，其中高级专业技术职务教师占教师总数的66.6%。专业课教师中一体化教师占83%，专业课教师中实习指导教师占27.3%，近三年专业教师在省级以上期刊发表论文20余篇。并有近二十余人次省、国家教科研成果比赛中获奖。2、设备设施情况学校近3年累计向本专业投入的专业建设经费达195万元，已建成现代化的综合布线与智能楼宇实训室一个，计算机网络配置实训室一个，计算机网站开发实训室，计算机组装维护实训室一个，另有学生用机房十个。3、模块化课程结构将课程按大类分为公共文化课程、专业基础课程、专业课程、职业资格证书模块及职业实践模块等几种类型。4、“以学生为中心”的教学模式探索“以学生为中心”的教学模式，学生自主学习，教师转变角色。鼓励教师采用项目设计制作、分组研讨、现场模拟、社会调查、案例分析、角色扮演、撰写论文等多样化的教学方式；鼓励教师探索考核方式多样化的改革与创新，建议采用综合性大作业(如课程设计、项目制作、社会调查、撰写论文等)、课堂活动、实操考核、口试、笔试等多种考核方式，其中，综合性大作业的比重应不断增加。每一门课程的教学活动均包括理论与实践内容，且采用一体化的教学方式。计算机专业课程大部分(占50%以上学时)教学内容必须借助上机操作来完成教与学的任务。5、教学标准与行业标准对接鼓励将社会或企业技术规范与标准直接引入课程教学，例如国内的各种计算机证书标准以及知名跨国公司的技术认证标准等。这样既有利于教学跟上技术发展步伐，也有利于学生获取职业资格证书和技术等级证书。6、教学内容及时调整因计算机行业知识、技术更新较快，应根据行业变化情况及时将最新的知识、技术、方法融合到相应的课程中，及时调整教学内容。