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文档简介
2021年甘肃省白银市成考专升本语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.给下列句子的空白处填人合适的一组词语是()
①县人大常委会决定,本条例自公布之El起开始________。
②他思想僵化,满脑子的________,所以老是迈不出前进的步子。
③殖民主义者掠夺、扩张的野心是绝对没有________的。
④怪了,我的文具盒怎么突然不见了呢?难道会________!
A.施行清规戒律界限不翼而飞
B.实行清规戒律界线不翼而飞
C.施行金科玉律界线不胫而走
D.实行金科玉律界限不胫而走
2.下列各句没有语病的是
A.这个结论也许太悲观,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。不过,我不得不否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。
B.已经有越来越多的人认识到,传播中的伦理关切如果过于急迫,有时难免导致事实被歪曲,真相被掩盖,结果反而对社会的道德气氛造成伤害的恶果。
C.辛词比其它文人诗词更深一层的不同,是他的词不是用笔墨来写,而是蘸着血和相涂抹而成的。
D.诗词对人的意义不在于死记硬背,更在于我们每个人的遭遇、心境、喜怒哀乐。
3.()
4.孔子认为“大同”、“小康”二者最本质的区别是()A.A.物质文明建设B.精神文明建设C.人事制度D.所有制形式5.下列句子中,没有语病的一句是()A.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
B.时间是一匹在宇宙间任意驰骋绝不驯服的天马,我们只有尊重它,才有可能驾驭它,使它不致倏忽而逝。
C.本届亚运会上,中国游泳队表现不俗,这支队伍是由二十个集训队中挑选出的十二名优秀选手组成的。
D.今年国庆节期间,我市所有的消防车、消防官兵,为保障人们安全过节,而放弃休假,始终坚守岗位。
6.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.变本加利和衷共济防碍交通合盘托出
B.急功近利弱不禁风耽耽相向酸不溜丢
C.至理名言一筹莫展如丧考妣陈言务去
D.推心至腹殚精竭虑味同嚼腊自出机抒
7.屠格涅夫的《门槛》是()A.A.小说B.散文C.散文诗D.政论8.诗歌风格融音乐、绘画、理趣于一体的诗人是()A.A.杜甫B.王维C.李商隐D.韩愈
9.下列各句中,“则”表示转折关系,可以译为“却”的是()
A.既来之,则安之B.苟有能反是者,则又爱之太殷C.到则披草而垒,倾壶而醉D.兵强则士勇
10.下列各组词语中,字形全对的一组是()
A.锐智禅让厘定原墙周庭才华卓著
B.发祥国萃遨翔与世常辞皇恩浩荡
C.恬退对现逡巡有目共堵泰然自若
D.社稷鬻卖嗜好心悦诚服鼎鼎大名
11.
阅读下面短文,完成7~10题。
大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏,,了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位天才的“演奏家”。
海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。
他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。
根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约为1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于l毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起琦浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。
科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。
第
7
题
第四段中加点的“两个过程”指的是()
12.屠格涅夫的《门槛》是()
A.小说B.散文C.散文诗D.政论
13.下列句子,没有语病的一项是()
A.在一些缺乏社会经验的青少年中,由于受不良思想的毒害头脑中缺乏法制观念。
B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。
C.科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的。
D.人类不但要改造环境,还要适应环境。
14.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是()
A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太15.填入横线处,语气自然而有情趣的一组句子是()
过了两道小门,真是眼前豁然开朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又刚健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________这儿就是院子大得好,就是四方八面都来得好。
①棵挨着棵,枝连着枝,显得挤得慌,
②你挤着我我挤着你也不算奇,
③四角上各来上一棵,疏不是?谁爱看?
④四角上各种一棵,疏是疏了,可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③
16.下列句子中,没有语病的一项是()
A.我们姐妹情深,我怎么能丢下残疾多病的姐姐和妹妹,一个人嫁到外省去呢?
B.这个项目能否上马,决定于我们现在是否具备了条件。
C.所谓“关键”词语,是指与文章内容有密切关系,重点表现作者思想感情的词语。
D.作为一个领导,你应该把群众的意见认真地考虑一下,怎么能看也不看,就束之高阁呢?
17.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.诸葛亮D.王安石18.“惟陈言之务去”出自()A.A.《谏逐客书》B.《种树郭橐鸵传》C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》
19.⑤时时借了春风之力
20.(二)荔枝花期是二月初到四月初,早晚随品种而不同。广东有双季荔枝,一年开花两次。又有四季荔枝,则一年开花四次之多。花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼。花分雌雄,仅极少数品种有完全花。明林叔学《荔枝花》诗说“苞蕊还分雄与雌”,应是从果农那里得来的知识。雌雄花往往
不同时开放,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在百数以下,所以俗有“荔枝十花一子”的谚语。荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。明屠本畯有一首诗,叙述煎荔枝的方法,说“旋沉荔花蜂酿蜜,清香不减蔗浆寒”,大概
是关于荔枝蜜最早的记载。(选自贾祖章《南州六月荔枝丹》)下列不属于选文说明内容的是A.荔枝的花期B.荔枝的花形C.荔枝的花序D.荔枝的花香21.依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①他对别人都很好,唯独对他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都应该清楚地知道,在资本的转换和___过程中,人的作用始终是第一位的。③对于各种不正确的治学方法,我们都要注意___。A.特别增殖防止B.格外增殖制止C.特别增值制止D.格外增值防止22.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)徐悲鸿将中西美学精华
为一炉。
(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老
。
(3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,
不安的时代。A.A.融年轻燥动B.熔年轻躁动C.熔年青燥动D.融年青躁动23.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
人文是“化成天下”的学问,它包括
人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,
人的行为,促进人的健康,
社会稳定乃至发展经济,
人际关系等等学问。A.A.启发规范维护调整B.启迪规范维护协调C.启迪规定维持协调D.启发规定维持调整24.填入下面文字横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()在有些人看来,______。不错,高尚的东西容易流行,但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说,有吩是健康的、高尚的,而有的则是些低级趣味的。A.A.流行的东西不都是好的、高尚的
B.流行的东西就是好的、高尚的
C.流行的东西必定是好的、高尚的
D.流行的东西未必是好的、高尚的
25.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法()
A.象征B.比拟C.比喻D.夸张26.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()
去年夏天,我在杭州一所疗养院里体养。___________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼
B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼
C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼
D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼
27.下列成语中,不出于《季氏将伐颛臾》的是()A.A.祸起萧墙B.季孙之忧C.望洋兴叹D.分崩离析
28.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()
①相关条例提示:银行向异地信用卡用支付大额现金,需要得到发卡地所在银行______。
②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定______部分刚刚退休的工程技术人员。
③对生活在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行______的义务,以告慰烈士的英灵。
A.受权启用扶养
B.授权起用扶养
C.受权起用抚养
D.授权启用抚养
29.下列词语中加点的字注音都正确的一项是()。A.A.处理事务(chù)连篇累牍(lěi)
熟视无睹(shú)
B.强词夺理(qiǎng)长歌当哭(dàng)随声附和(hè)
C.扮演角色(jiǎo)安营扎寨(zhá)
为虎作伥(wéi)
D.像模像样(mó)斗转星移(dǒu)一鳞半爪(zhuǎ)
30.
二、填空题(10题)31.16.孔子名丘,字________。
32.在盛唐诗坛上,王昌龄以擅长___________著称。
33.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。
34.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,____________。
35.19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。
36.苏轼《水调歌头》词:“______________,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
37.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)随着互联网技术的发展与普及,互联网大潮已经渗透到社会生活的方方面面。新时代的春节,____。在老一辈人的记忆中,大包小包的鸡鸭鱼肉、瓜果蔬菜,是春节必有的一道风景。而如今,置办年货习俗依旧,____,“网上赶集”逐渐兴起。现在各大购物网站都在醒目位置推出了年货专栏,想要的商品应有尽确。消费者只要轻轻点击鼠标,____。在乡村,随着发展农村电商相关政策的出台,越来越多的农民也能坐享电商送货上门的便捷。
38.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。
39.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。
40.孔子名丘,字________。
三、文言文阅读(5题)41.诗的最后一句运用了哪种描写方法?反映出诗人怎样的心理活动?42.丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?43.赠孟浩然作者:李白吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情。44.李将军广者,陇西成纪人也。……广家世世受射从军击胡,用善骑射,杀首虏多。从太尉亚夫击吴、楚军,取旗,显功名昌邑下,……以力为名。匈奴大入上郡,有数千骑,广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为军之诱,必不敢击我。”广令诸骑日:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,……解鞍,令士皆纵马卧。是时,会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,……胡皆引兵而去。广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之,数岁不敢入右北平。……广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,……家无余财,终不言家产事。……广讷口少言,专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食,宽缓不苛,士以此爱乐为用。……从大将军青击匈奴,既出塞,……出东道’军亡导’或失道,后大将军青欲上书报天子军曲折,,广曰:,。诸校尉无罪,乃我自失道。”至莫府,广谓其麾下曰:“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵;而大将军又徙广部行回远,而又迷失道。岂非天哉!且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之,知与不知无老壮皆为垂涕。
太史公曰:“《传》日:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不,从。,其李将军之谓也?余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。磁:其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。,此言虽小,可以谕大也。用现代汉语写出文中画线句子的意思。45.钓鱼人对于得失的理解,其中包含着怎样的生活道理?四、现代文阅读(5题)46.下列说法中,符合作者意思的一项是()。A.汉字已有6000年的历史
B.龙山黑陶上的刻画是文字符号
C.仰韶彩陶上刻画的符号就是我国文字的起源,或者是我国原始文字的孑遗
D.彩陶上的绘画是当时的象形文字
47.作者认为“树和人一样”“有她自己的独特个性”。从文中分别找出一些(不少于三个)表现老树和新树个性的词语,写在下面横线上。老树:新树:48.作者认为,学话容易、学文难的原因是什么?(6分)
49.不符合本文内容的一项是()
A.减少空气污染的新技术主要是在汽油中添加充氧剂,.以减少有害气体的排放量。
B.新技术所造成的水污染是严重的,而目前解决这个问题仍只能采取被动的方法。
C.PM1细菌吸收甲基叔丁基乙醚的试验成功,意味着问题的解决指日可待。
D.文末所说的“按下葫芦起来瓢”是说在环保问题上顾此失彼的现象。
50.阅读下面文字,完成下列各题。制作泡菜的原料多是些甘美多汁的蔬菜,虽然经过清洗,仍然难免有种种微生物混迹其间。其中有会使蔬菜霉烂变质的霉菌、腐败的细菌;也有能使人致病的大肠杆菌、痢疾杆菌、沙门氏菌……但是,经过泡菜坛加工后出坛检验,那些有害微生物竟出人意料地销声匿迹了。请不要以为这全仗盐水的杀菌作用。含盐量不足4%的菜卤,对多数微生物并没有什么威胁。真正的奥妙在于:泡菜坛里有一个特殊的生态环境,坛内生物种群间斗争的结果,那些有害生物被消灭了。当泡菜坛装满鲜菜,合上坛盖,一泓清水就把大气抱于坛外了。开始时,那些随着生菜混进坛内的微小移民似乎还满不在乎,仍旧按照各自的习性生活和增殖着。不过,用不了多久,生性需氧的微生物如霉菌之流便开始发觉形势不妙。坛内本来就没有多少空气,其中的氧气很快就差不多消耗尽了,而二氧化碳倒增加了不少,它反而会把剩下的一点儿空气硬挤出坛外。当氧气终于耗尽的时候,霉菌们的末日也就来临了。缺氧,对于厌氧的细菌来说,正是得其所哉。于是大肠杆菌家族就兴盛了好一阵子。它们的活动使得盐水变酸,而酸性环境反过来又会对它们产生抑制作用。这时,耐酸的有益微生物乳酸菌家族便逐渐崭露头角,在生存竞争中占了上风。它们是制造乳酸的专家,使盐水继续变酸,到乳酸浓度升到千分之八的时候,耐酸能力不强的大肠杆菌、腐败的细菌、沙门氏菌、痢疾杆菌等等,就先后呜呼哀哉了。泡菜坛里从此成了乳酸菌统治的天下。蔬菜经过泡菜坛的洗礼,摄入适当的盐分,渗出过多的水分,微生物制造出味鲜的氨基酸和芳香物质,酸性缺氧的环境又使得维生素C得以保全……于是变成了集营养、卫生和美味于一身的泡菜,大大提高了蔬菜的食用价值。从全文看,霉菌和大肠杆菌生性上最大的区别是()。A.霉菌会使蔬菜霉烂,大肠杆菌能使人致病
B.霉菌活动性能差,大肠杆菌活动性能强
C.霉菌需氧,大肠杆菌厌氧
D.霉菌厌二氧化碳,大肠杆菌耐酸
五、阅读题(2题)51.
52.根据原文判断,下列说法不正确的一项是()
A.天然氧化物如钠或硼硅酸盐是制作常规的玻璃的原料
B.新型玻璃能和不同的元素相熔合,在处理过程中改变化学结构
C.结晶玻璃的制成,打破了玻璃是非结晶结构的传统定义
D.结晶玻璃是制作人造骨的理想材料
六、作文(1题)53.阅读下面文字,按照要求作文。(60分)鲁迅在他的小说《故乡》的结尾写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这段话带给人们很多思考。请结合自己的学习、生活经历,写一篇作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.D在社会所有制上,“大同”是“天下为公”,“小康”是“天下为家”,这是二者诸多区别中最根本的不同。,因此选择D项。
5.BA项语序不当,“发展和重视”应为“重视和发展”;C项成分残缺,缺少短语中的介词,应该在“由”后添加介词“从”;D项属于搭配不当,“消防车……放弃休假”不妥。
6.CA项“变本加利”的正确写法是“变本加厉”,“防碍交通”的正确写法是“妨碍交通”,“合盘托出”的正确写法是“和盘托出”;B项“耽耽相向”的正确写法是“眈眈相向”;D项“推心至腹”的正确写法是“推心置腹”,“味同嚼腊”的正确写法是“味同嚼蜡”。
7.C
8.B王维足盛唐山水田园诗派的代表诗人。他多才多艺,擅长绘画、精通音乐、笃信佛理.并自觉将它们与诗的刨作相结合,融诗、画、音乐、理趣为一体,形成了清新淡雅的诗风。人们以“诗中有画”、“诗中有乐”、“诗中有禅”来称赞其诗歌的特点。因此本题应选择B项。杜甫诗歌风格多样,以沉郁顿挫为主。李商隐的诗深情绵邈、绮丽精工的独特风格,具有更多的创造性。韩愈诗歌奇特、新颖,好发议论。考生应逐一区别。
9.B
10.D
11.C
12.C
13.C
14.D
15.B
16.C
17.C
18.C
19.C
20.D
21.A本题考查正确使用词语的能力。“特别”有几个义项:与众不同,不普通;格外,非常;特地;尤其。“格外”有两个义项:副词,表示超过寻常;额外,另外。①句“唯独对他的爸爸不尊重”应加一个强调程度的副词,而“格外”一般情况是指好的方面,所以应选用“特别”。“增殖”原指繁殖,引申为投入产生效益,强调收益生成的过程;“增值”指资产价值增加,强调价值增加的结果。②句“资本的转换和……过程中”,显然应选“增殖”。“防止”指预先设法制止(坏事发生),有避免之意;“制止”指强迫使停止。③句想表达的意思是避免用不正确的治学方法,而无“强迫使停止”之意。
22.D年轻:年纪不大的,相貌不老的,年青:年纪幼小,融:侧重于“融会贯通”,熔:熔化。
23.B
24.B
25.C
26.B
27.C《季氏将伐颛鬼》一文,语言形象犀利,“既来之,则安之”,“分崩离析”,以及由本文引申出来的“祸起萧墙”、“开柙出虎”、“季孙之忧”等成语,流传至今,已成为人们常用的成语格言。而C项“望洋兴叹”则是出自庄于《秋水》。
28.B
29.B本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项“处”读“chǔ”;C项“角”读“jué”,“扎”读“zhā”,“为”读“wèi”;D项“模”读“mú”,“爪”读“zhǎo”。
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