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文档简介
关于开展“国庆节中秋节”双节活动方案国庆、中秋双节来临之际,为进一步深化“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,培养学生爱国情操,激发民族自信心和自豪感,结合上级部门关于开展做新时代好少年“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动要求,特制订2020年开展“国庆节、中秋节”双节活动方案:一、指导思想以创建文明校园为契机,广泛开展“我们的节日中秋节”和“国庆节”主题活动,弘扬优秀传统文化,引导全体师生喜爱传统节日,过好传统节日,丰富节日文化生活,增进爱国情感,大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理念。二、活动时间2020年9月25日至2020年10月9日三、活动内容活动一:我向国旗敬个礼活动对象:一直六年级学生具体要求:1、要求全体学生登录宿州文明网参与庆祝中华人民共和国成立71周年宿州2020“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。各班要引导学生积极参与,用社会主义核心价值观引领人生航向,从现在做起,从点滴做起,努力学习,树立理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。各班选取五名同学参与活动截图发到学校QQ群里.2、各班利用班会进行爱国主义教育,9月28日(周一)举行隆重的升旗仪式,集体进行歌唱,表达我校师生爱国之情。3、以班级为单位组织“我向国旗敬个礼”活动。把活动照片发到QQ群里。活动二:开展看爱国主义题材的影视、纪录片活动,活动对象:四至六年级学生具体要求:开展以“祝福祖国,红色经典”为主题观看爱国主义题材的影视、纪录片等,表达对祖国的祝福。写观后感,每班择优十份参加学校评比。活动三:组织开展“迎国庆”“庆中秋”经典诗文朗诵活动内容活动对象:五年级学生具体要求:要求围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的古今诗词、散文等。弘扬中国传统文化,陶冶学生艺术情操,激发学生爱国情怀,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。每班选手两名,参加年级组比赛。活动四:开展“传承文明、颂中秋”活动活动对象:三至六年级学生具体要求:深入挖掘中秋节的文化内涵和围绕国庆主题组织学生开展手抄报、书法比赛等文化实践活动,让学生感受中秋文化,认知传统习俗、尊重传统、继承传统、弘扬传统。培养学生的爱国情操,激发民族自信心和自豪感。具体安排:三年级开展绘画、剪纸比赛活动,四年级开展手抄报活动(规格为8开/1开)。每班择优上交五作品份参加全校评比。三、四、五、六年级学生举行写字比赛,学校统一印制写字纸,每班择优选四人参加学校比赛。每班择优4份上交学校参加评选。活动结束,给与获奖学生颁发奖状。四、活动要求(一)切实加强领导,精心组织实施。成立庆双节活动领导小组组长:薛海副组长:曹广尚成员:各班班主任活动结束,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比。(二)具体要求1、加大宣传力度,浓厚节日氛围。通过黑板报、宣传栏、微博、微信等多种形式,加大宣传力度,大力普及国庆节和中秋节的知识,广泛宣传国庆、中秋两节主题文化活动,营造浓厚的节日氛围。2、把国庆、中秋两节主题文化活动与践行社会主义核心价值观结合起来,与创建文明校园活动结合起来。各班要精心设计、组织,充分调动学生的积极性,让学生成为节日活动主体和受益者,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力,
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