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文档简介
表示经常或者反复发生的动作一般现在时:PresentSimpleoften(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)everyday(每天)
everyweek(每周)everymonth(每月)everyterm(每学期)everyyear(每年)
onceaweek(一周一次)twiceayear(一年两次)
信息词:表示经常或者反复发生的动作一般现在时:PresentSim1Let’sremember:Doyourememberthewordsinyourlife?你记得你生活中的一些常用词汇吗?起床吃早饭上课吃午饭休息做运动吃晚餐做家庭作业看电视上床睡觉getuphavebreakfaststartlessonhavelunchhaveabreakdosportshavedinnerdohomeworkwatchTVgotobedLet’sremember:起床getup2看小说听音乐看电影去音乐会去看足球赛玩游戏弹钢琴上网说英语去公园readnovelslistentothemusicgotothecinemagototheconcertgotowatchthefootballmatchplaygamesplaythepianogoonlinespeakEnglishgotothepark看小说readnovels3定义:一般现在时:1、表达经常性或习惯性的动作。
2、表示现在的状态。例如:1、我们每天都上学。2、下课后我们打扫教室。3、有时我们在操场上踢足球。4、我们在学校吃晚饭。5、他喜欢英语。6、他是一个学生。Wegotoschooleveryday.Wecleantheclassroomafterclass.Wesometimesplayfootballontheplayground.Wehavedinneratschool.HelikesEnglish.Heisastudent.定义:Wegotoschooleveryday.W4一般现在时(TheSimplePresentTense)1.表示现在的状态:
e.g.He’stwelve.She’satwork.2.表经常或习惯性的动作:
e.g.Igetupat6:30everyday.
HereadsEnglisheverymorning.3.表主语具备的性格和能力等:
e.g.Shelikesnoodles.TheyspeakFrench.4.普遍真理和自然规律:
e.g.Twoplusfourissix.Themoongoesaroundtheearth.一般现在时(TheSimplePresentTense5对下列句子画线部分提问:Igetupatsixo’clock.TheyusuallygototheparkonSunday.Theelephantslikeeatingfruits.Hesendstwoemailseveryweek.5.IoftenmaketravelplansontheInternet.6.Hehaslunchatschool.
Whendoyougetup?WhatdotheyusuallydoonSunday?Whatdotheelephantslikeeating?Howmanyemailsdoeshesendeveryweek?Howoftendoeshesendtwoemails?WhatdoyouoftendoontheInternet?Whohaslunchatschool?Wheredoeshehavelunch?对下列句子画线部分提问:Igetupatsixo’6Doyouknow?第一人称和第二人称的一般现在时,其谓语动词没有形式的变化,其否定形式一般是在谓语动词前don’t,一般疑问句在句前加do
但当主语是第三人称单数时,谓语动词形式有变化,一般在动词末尾加s,否定句在行为动词前加doesn’t,一般疑问句在句前加does动词三单的变化:1、一般动词后加s,如:reads,plays,works,makes2、以s,x,ch,sh,结尾,后加es.如:watches,3、以辅音字母加o结尾,一般加es,如:does,goes4、辅音字母+y结尾的单词,去y,加ies,如:worriesstudiesDoyouknow?第一人称和第二人称的一般现在时,其谓7Let’scorrect:Igoestoschoolatsixeveryday.Hedon’tlikeplayingfootball.3.Theylikesplayinggames.4.DamingwatchsTVintheevening.5.Doesheusuallyhasaparty?6.WhatdotheyonSunday?7.Tonygoesalwaystoschoolateighto’clock.8.Whattheyeatintheparty?9.Lilyhaveslunchatschool.10.Whatdohisparentsusuallygiveshim?Let’scorrect:8Icleanedtheroomyesterday.Ididsomecleaningyesterday.Icleanedtheroomyesterday.I9表示过去发生的动作或存在的状态一般过去时:PastSimple构成:系动词be的过去时Shewasathomeyesterday.表示过去发生的动作或存在的状态一般过去时:PastSimp10行为动词的一般过去时:陈述句:主语+动词过去式+其它Shedidhomeworkyesterday.否定句:主语+助动词didn’t+动词原形+其它Shedidn’tdohomeworkyesterday.一般疑问句:Did+主语+动词原形+其它Didshedohomeworkyesterday?Yes,shedid./No,shedidn’t.行为动词的一般过去时:陈述句:主语+动词过去式+其它She11常用时间常与一般过去时态连用的时间有:yesterdayyesterdaymorning(afternoon,evening…)lastnight(week,month,year…)twodaysago,aweekago,threeyearsago…in1990,(in1998…)常用时间常与一般过去时态连用的时间有:yesterday12规则动词的过去式变化规则一般在词尾加—edplay→played以不发音的e结尾的,只加--dlike→likedlove→loved以辅音字母+y结尾的,变y为i,再加—edstudy→studiedcarry→carried以一个辅音字母结尾的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-edstop→stoppedplan→planned规则动词的过去式变化规则一般在词尾加—edplay→play13句型转换:1MrLiinvitedhertotheparty.(改为一般疑问句)
MrLi
hertotheparty?2Theyaskedtheteacheraquestion.(改为否定句)They
theteacheraquestion.3TomwatchedTVfortwohours.(对画线部分提问)
Tom
TV?4Shehelpedmedosomecleaning.(对画线部分提问)
She
you
?Didinvitedidn’taskHowlongdidwatchWhatdidhelpdo句型转换:Didinvitedidn’taskHowlo14PRACTISE改写句子:1、Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)
Lucy______________herhomeworkathome.2、Hefoundsomemeatinthefridge.(变一般疑问句)______he___________meatinthefridge?3、Shestayedthereforaweek.(对划线部分提问)
_________________she_____there?4、Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句)_____there_____orangeinthecup?
didn’tdoDidfindany
HowlongdidstayWasanyPRACTISE改写句子:15
表示现在正在发生的动作现在进行时:PresentProgressive结构:
be(is,am,are)+doing肯定句:sb+be+v.ing+…否定句:sb+be+v.ing+…疑问句:Be+sb+v.ing?
特殊疑问词+be+sb+ving?
标志语:
Look!、Listen!、now表示现在正在发生的动作现在进行时:PresentPro16动词-ing形式的构成:一般在动词原形后+ing以不发音的e结尾的,去e,+ing重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写这一字母+inggoaskwritetakeswimgetrungoingaskingwriting takingswimminggettingrunning动词-ing形式的构成:一般在动词原形后+ing以不发音的e17时态现在进行时:一般现在时:一般过去时:现在正在进行的动作
经常或习惯性的动作或存在的状态过去某个时间或时间段发生的动作或存在的状态(ThePresentContinuousTense)(TheSimplePresentTense)(TheSimplePastTense)时态现在进行时:一般现在时:一般过去时:现在正在进行的动作18各时态常用的信息词现在进行时:一般现在时:一般过去时:
now,Look!Listen!atthistimeWhereis…?Don’ttalk!It’s8:00am.
always,usually,often,sometimes,seldom,never,everyday,every…,threetimesaday
lastnight,last…,twodaysago,…ago,in1999,in+过去的年份,justnow=amomentago,yesterday,yesterdaymorning各时态常用的信息词现在进行时:一般现在时:一般过去时:no19改一般疑问句的方法:改否定句的方法:①首先看有无be动词,如果有,将be提到句首并大写,句末打问号.②如果没有be动词,看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并且行为动词要还原。V-原形V-s/esV-ed(过去式)+动词原形…?以此类推①首先看有无be动词,如果有,在be动词后面加not.②如果没有be动词,看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并在后面加not,并且行为动词要还原。主语+don’t/doesn’t/didn’t+动词原形Do…Does…Did…改一般疑问句的方法:改否定句的方法:①首先看有无be动词,如20现在分词的构成:动词第三人称单数的构成:过去式的构成:①直接加-ing.②重读辅元辅,双写尾字母加-ing.③以e结尾去e加-ing.①直接加-s.②以s,x,ch,sh,o结尾加-es.③以“辅音+y“结尾变y为i再加-es.①直接加-ed.②以e结尾只加d.③重读辅元辅,双写尾字母再加-ed.④以“辅音+y”结尾变y为i再加-ed.现在分词动词第三人称过去式①直接加-ing.①直接加-s.①21表格对比学习be+v-ing(现在分词)在be后加上notBe提到句首V-原形V-三人单在行为v.前借用do,does后加not,行为动词还原Do,Does提到句首,行为动词还原V-ed(过去式)在行为v.前借用did后加not,行为动词还原Did提到句首,行为动词还原表格对比学习be+v-ing在be后加上notBe提到句22判断下列信息词是属于哪种时态
lastnightnoweverydayLook!yesterdayoftenListen!twoyearsagoalwaysin1897threetimesaweek
一般现在时一般过去时现在进行时判断下列信息词是属于哪种时态lastnight一般现在23小小测试判断时态形式:Healwayslikesplayingthepiano.()WearehavinganEnglishclassesnow.()Theyoftengohomelate.()Lucydancedthediscoatthepartylastnight.()IlikedgotothezoowhenIwasyoung.()Myteacherisfriendlytous.()Look!Theyareplayingfootball.()Shewasbornin1990.()Ilostmuchmoneylastnight.()A.现在进行时B.一般现在时C.一般过去时ABCABBCCC小小测试判断时态形式:Healwayslikespla24Heisateacher.2.KangkangcomesfromChina.3.Iusuallytakethebustowork.先(一般疑问句)再(否定句)Isheateacher?Heisn’tateacher.Does
Kangkang
come
fromChina?Kangkang
doesn’tcome
fromChina.Do
youusually
take
thebustowork?I
don’tusually
take
thebustowork.句型变化操练Heisateacher.2.Kangkangco254.Theyarehavingclasses.5.Janeplayedtheguitarlastnight.Are
theyhavingclasses?They
aren’t
havingclasses.Did
Janeplay
theguitarlastnight?Jane
didn’tplay
theguitarlastnight.句型变化操练4.Theyarehavingclasses.5.Ja26用所给动词的适当形式填空。1.Listen!Mary_________(sing)now.2.Ayoungman__________(run)ontheplaygroundnow.3.Mymother_________(watch)TVplayeveryday.4.OldBush________(visit)Chinaagainlastmonth.5.I______(play)sportsthreetimesaday.6.Look!LucyandLily____________(read)books.7.There_______(is)afootballmatchyesterdayafternoon.
issinging
isrunningwatches
visited
play
arereading
was1.Listen!Mary_________(s27TorF1.Healwayssleepwithhiswindowsopen.2.Heisdoeshishomeworkintheeveningeveryday.(改错)3.Heistwelvelastyear.4.Theywerecomeherethreedaysago.
5.Hefishingnow.sleepsFFFFFwasisExercise:TorFsleepsFFFFFwasisExercise28表示经常或者反复发生的动作一般现在时:PresentSimpleoften(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)everyday(每天)
everyweek(每周)everymonth(每月)everyterm(每学期)everyyear(每年)
onceaweek(一周一次)twiceayear(一年两次)
信息词:表示经常或者反复发生的动作一般现在时:PresentSim29Let’sremember:Doyourememberthewordsinyourlife?你记得你生活中的一些常用词汇吗?起床吃早饭上课吃午饭休息做运动吃晚餐做家庭作业看电视上床睡觉getuphavebreakfaststartlessonhavelunchhaveabreakdosportshavedinnerdohomeworkwatchTVgotobedLet’sremember:起床getup30看小说听音乐看电影去音乐会去看足球赛玩游戏弹钢琴上网说英语去公园readnovelslistentothemusicgotothecinemagototheconcertgotowatchthefootballmatchplaygamesplaythepianogoonlinespeakEnglishgotothepark看小说readnovels31定义:一般现在时:1、表达经常性或习惯性的动作。
2、表示现在的状态。例如:1、我们每天都上学。2、下课后我们打扫教室。3、有时我们在操场上踢足球。4、我们在学校吃晚饭。5、他喜欢英语。6、他是一个学生。Wegotoschooleveryday.Wecleantheclassroomafterclass.Wesometimesplayfootballontheplayground.Wehavedinneratschool.HelikesEnglish.Heisastudent.定义:Wegotoschooleveryday.W32一般现在时(TheSimplePresentTense)1.表示现在的状态:
e.g.He’stwelve.She’satwork.2.表经常或习惯性的动作:
e.g.Igetupat6:30everyday.
HereadsEnglisheverymorning.3.表主语具备的性格和能力等:
e.g.Shelikesnoodles.TheyspeakFrench.4.普遍真理和自然规律:
e.g.Twoplusfourissix.Themoongoesaroundtheearth.一般现在时(TheSimplePresentTense33对下列句子画线部分提问:Igetupatsixo’clock.TheyusuallygototheparkonSunday.Theelephantslikeeatingfruits.Hesendstwoemailseveryweek.5.IoftenmaketravelplansontheInternet.6.Hehaslunchatschool.
Whendoyougetup?WhatdotheyusuallydoonSunday?Whatdotheelephantslikeeating?Howmanyemailsdoeshesendeveryweek?Howoftendoeshesendtwoemails?WhatdoyouoftendoontheInternet?Whohaslunchatschool?Wheredoeshehavelunch?对下列句子画线部分提问:Igetupatsixo’34Doyouknow?第一人称和第二人称的一般现在时,其谓语动词没有形式的变化,其否定形式一般是在谓语动词前don’t,一般疑问句在句前加do
但当主语是第三人称单数时,谓语动词形式有变化,一般在动词末尾加s,否定句在行为动词前加doesn’t,一般疑问句在句前加does动词三单的变化:1、一般动词后加s,如:reads,plays,works,makes2、以s,x,ch,sh,结尾,后加es.如:watches,3、以辅音字母加o结尾,一般加es,如:does,goes4、辅音字母+y结尾的单词,去y,加ies,如:worriesstudiesDoyouknow?第一人称和第二人称的一般现在时,其谓35Let’scorrect:Igoestoschoolatsixeveryday.Hedon’tlikeplayingfootball.3.Theylikesplayinggames.4.DamingwatchsTVintheevening.5.Doesheusuallyhasaparty?6.WhatdotheyonSunday?7.Tonygoesalwaystoschoolateighto’clock.8.Whattheyeatintheparty?9.Lilyhaveslunchatschool.10.Whatdohisparentsusuallygiveshim?Let’scorrect:36Icleanedtheroomyesterday.Ididsomecleaningyesterday.Icleanedtheroomyesterday.I37表示过去发生的动作或存在的状态一般过去时:PastSimple构成:系动词be的过去时Shewasathomeyesterday.表示过去发生的动作或存在的状态一般过去时:PastSimp38行为动词的一般过去时:陈述句:主语+动词过去式+其它Shedidhomeworkyesterday.否定句:主语+助动词didn’t+动词原形+其它Shedidn’tdohomeworkyesterday.一般疑问句:Did+主语+动词原形+其它Didshedohomeworkyesterday?Yes,shedid./No,shedidn’t.行为动词的一般过去时:陈述句:主语+动词过去式+其它She39常用时间常与一般过去时态连用的时间有:yesterdayyesterdaymorning(afternoon,evening…)lastnight(week,month,year…)twodaysago,aweekago,threeyearsago…in1990,(in1998…)常用时间常与一般过去时态连用的时间有:yesterday40规则动词的过去式变化规则一般在词尾加—edplay→played以不发音的e结尾的,只加--dlike→likedlove→loved以辅音字母+y结尾的,变y为i,再加—edstudy→studiedcarry→carried以一个辅音字母结尾的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-edstop→stoppedplan→planned规则动词的过去式变化规则一般在词尾加—edplay→play41句型转换:1MrLiinvitedhertotheparty.(改为一般疑问句)
MrLi
hertotheparty?2Theyaskedtheteacheraquestion.(改为否定句)They
theteacheraquestion.3TomwatchedTVfortwohours.(对画线部分提问)
Tom
TV?4Shehelpedmedosomecleaning.(对画线部分提问)
She
you
?Didinvitedidn’taskHowlongdidwatchWhatdidhelpdo句型转换:Didinvitedidn’taskHowlo42PRACTISE改写句子:1、Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)
Lucy______________herhomeworkathome.2、Hefoundsomemeatinthefridge.(变一般疑问句)______he___________meatinthefridge?3、Shestayedthereforaweek.(对划线部分提问)
_________________she_____there?4、Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句)_____there_____orangeinthecup?
didn’tdoDidfindany
HowlongdidstayWasanyPRACTISE改写句子:43
表示现在正在发生的动作现在进行时:PresentProgressive结构:
be(is,am,are)+doing肯定句:sb+be+v.ing+…否定句:sb+be+v.ing+…疑问句:Be+sb+v.ing?
特殊疑问词+be+sb+ving?
标志语:
Look!、Listen!、now表示现在正在发生的动作现在进行时:PresentPro44动词-ing形式的构成:一般在动词原形后+ing以不发音的e结尾的,去e,+ing重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写这一字母+inggoaskwritetakeswimgetrungoingaskingwriting takingswimminggettingrunning动词-ing形式的构成:一般在动词原形后+ing以不发音的e45时态现在进行时:一般现在时:一般过去时:现在正在进行的动作
经常或习惯性的动作或存在的状态过去某个时间或时间段发生的动作或存在的状态(ThePresentContinuousTense)(TheSimplePresentTense)(TheSimplePastTense)时态现在进行时:一般现在时:一般过去时:现在正在进行的动作46各时态常用的信息词现在进行时:一般现在时:一般过去时:
now,Look!Listen!atthistimeWhereis…?Don’ttalk!It’s8:00am.
always,usually,often,sometimes,seldom,never,everyday,every…,threetimesaday
lastnight,last…,twodaysago,…ago,in1999,in+过去的年份,justnow=amomentago,yesterday,yesterdaymorning各时态常用的信息词现在进行时:一般现在时:一般过去时:no47改一般疑问句的方法:改否定句的方法:①首先看有无be动词,如果有,将be提到句首并大写,句末打问号.②如果没有be动词,看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并且行为动词要还原。V-原形V-s/esV-ed(过去式)+动词原形…?以此类推①首先看有无be动词,如果有,在be动词后面加not.②如果没有be动词,看原句的动词形式来决定借用助动词do/does/did,并在后面加not,并且行为动词要还原。主语+don’t/doesn’t/didn’t+动词原形Do…Does…Did…改一般疑问句的方法:改否定句的方法:①首先看有无be动词,如48现在分词的构成:动词第三人称单数的构成:过去式的构成:①直接加-ing.②重读辅元辅,双写尾字母加-ing.③以e结尾去e加-ing.①直接加-s.②以s,x,ch,sh,o结尾加-es.③以“辅音+y“结尾变y为i再加-es.①直接加-ed.②以e结尾只加d.③重读辅元辅,双写尾字母再加-ed.④以“辅音+y”结尾变y为i再加-ed.现在分词动词第三人称过去式①直接加-ing.①直接加-s.①49表格对比学习be+v-ing(现在分词)在be后加上notBe提到句首V-原形V-三人单在行为v.前借用do,does后加not,行为动词还原Do,Does提到句首,行为动词还原V-ed(过去式)在行为v.前借用did后加not,行为动词还原Did提到句首,行为动词还原表格对比学习be+v-ing在be后加上notBe提到句50判断下列信息词是属于哪种时态
lastnightnoweverydayLook!yesterdayoftenListen!twoyearsagoalwaysin1897threetimesaweek
一般现在时一般过去时现在进行时判断下列信息词是属于哪种时态lastnight一般现在51小小测试判断时态形式:Healwayslikesplayingthe
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