人教统编版二年级语文上册《语文园地三》教学课件PPT小学公开课

语文 二年级 上册第一课时弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯识字加油站读一读。读一读，认一认。qíntán

gāng弹钢琴练舞蹈liàn捏泥人niē

ní rén滚gǔn tiě

huán铁环dàng荡huá滑梯tī弹钢

琴画图

画滚铁

环练舞

蹈捏泥

人荡秋

千唱京

戏下围

棋滑滑

梯读一读，找规律。这些词语都由“表示动作的词+表示事物名称的词”构成。识字加油站请任选前面的一个或两个词语说一句话。我会弹钢琴，还会下围棋。我会练舞蹈，还会画图画。我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。活学活用练书法你还知道哪些类似特点的词语？跳皮筋 踢毽子 打篮球比一比。园 圆字词句运用只 支进 近带 戴同音字花“园”主要指地方；桌 “圆”主要指形状。园圆字词句运用比一比，填一填。园 圆“只”和“支”都是数量词，“只”常用来形容小动物；“支”可以用于杆状的东西。只 支一

支

笔 一

只鸭进 近“进”表示动作；“近”表示距离。远出近进带 戴“带”一般表示带状物品或者随身携带。“戴”表示把物品加在人身体上，还可以用来表示尊敬。带领穿

戴读一读，想一想，用加点的词语说一句话。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。dòu官员们一· ·边看一· ·边议论。· · · ·· ·· ·“一边……一边……”表示同时发生的两件事。小猴子一边一边小朋友一边听音乐，一边

。跳舞爬树

，摘桃子

。看图说句子。活学活用写话每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。写话指导首先要告诉大家你喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，从颜色、大小、外形以及特点等角度具体介绍；写清楚它给你带来了哪些乐趣。用上平时积累的好词佳句来形容你的玩具。加入自己的真情实感，要表达出自己的喜爱之情。4.写话时注意格式：段前空两格，标点符号占一格。标点符号占一格段前空两格！鸡毛毽子我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有蓝色的，有黄色的……非常好看。我常常和小伙伴一起踢毽子，我会单脚踢，会双脚踢，能一口气踢十几个呢。每次小伙伴们都为我叫好！写话例文语文 二年级 上册第二课时白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋狂风微风展示台都是关于自然现象的词语。含苞待放

百花争艳花红柳绿

春色满园春暖花开绿草如茵春光明媚莺歌燕舞都是描写春天的词语。书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读书破万卷，下笔如有神。——杜甫这是关于读书的名人名言。日积月累xiǎoérchuí

diào小儿垂钓tánghúlìng

néng[唐]胡令能péng

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惊

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人。朗读古诗。“小儿垂钓”四个字给我们呈现了一幅完整的画面（如图所示）：一个孩子在河边钓鱼。诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。日积月累小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子/学垂纶，侧坐莓苔/草映身。路人借问/遥招手，怕得鱼惊/不应人。背诵古诗所

见拓展阅读[清]袁枚牧童骑黄牛，yuè歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。请同学们自由朗读短文《王二小》，做到读准字音、读通句子。我爱阅读理解词语八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。放哨：站岗或巡逻。扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。儿童团：是全国解放前中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织，凡是愿意为人民贡献力量的少年儿童都可以加入。儿童团员担负站岗、放哨、送信等任务，他们在战争中机智勇敢，随时准备为革命献身。日寇：指侵华日军，通常指1945年日本投降之前的旧日本军队。问题一：敌人为什么让王二小给他们带路？问题二：王二小是怎样给敌人带路的？问题三：敌人为什么杀害了王二小？边读边思考王二小机智勇敢结构梳理一边放牛，一边放哨遇敌 带路装作顺从

将敌人带进埋伏圈被敌人杀害八路军消灭全部敌人这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二小在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入，把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮烈牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他机智、勇敢、不怕牺牲的精神。读完短文，你知道了什么？听歌曲《歌唱二小放牛郎》