2023届福建省泉港一中生物高二第二学期期末复习检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.科学家利用转基因技术成功培育出一头转入了赖氨酸基因的转基因牛,从其乳汁中可获得大量的赖氨酸。以下相关叙述中,正确的是()A.该题中赖氨酸基因表达载体的受体细胞的性染色体组成可以是XX,也可以是XYB.将赖氨酸基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养也能形成转基因牛C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取赖氨酸,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有赖氨酸基因D.运用基因工程技术让牛合成大量的赖氨酸,该技术将导致定向变异2.下列对于流动镶嵌模型叙述错误的是()A.细胞膜上蛋白质的分布具有不对称性B.有的蛋白质镶在磷脂双分子层表面C.有的蛋白质贯穿整个磷脂双分子层D.磷脂双分子层是静止不动的,蛋白质是流动的3.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器B.不同细胞之间功能的协调与细胞膜有关C.液泡是成熟植物细胞特有的细胞器D.内膜、外膜和基粒都扩展了叶绿体的受光面积4.某XY型性别决定的二倍体植物雌雄异株,叶形阔叶和细叶由一对等位基因(D/d)控制。现有两株阔叶植株杂交,F1表现型及比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株≈2:1:1.已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活。分析错误的是:A.该相对性状中,阔叶为显性性状,D基因位于X染色体上B.亲代雌株能产生2种配子,判断依据是F1中的雄性有两种表现型C.若F1中的雌雄株相互杂交,理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株=3:2:1D.若F1中的雌雄株相互杂交,理论上在F2中D:d=13:35.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.无氧条件下丙酮酸:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核6.某实验小组将某洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的外界溶液中,测量细胞液浓度与外界溶液浓度的比值P随时间的变化曲线如图所示,下列说法中不正确的是()A.外界溶液可能存在多种不同的溶质分子B.外界溶液可能存在某些不能被细胞吸收的溶质C.t2时刻细胞液浓度是to时刻细胞液浓度的10倍D.细胞在t1时刻之前已开始从外界溶液中吸收溶质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇后胸正常和变胸性状由一对等位基因(H、h)控制。红眼和白眼由另一对等位基因(R、r)控制。若眼色基因所在的染色体无片段缺失则为正常翅;若眼色基因所在的染色体发生了包括眼色基因的片段缺失,则为缺刻翅。若眼色基因在常染色体,缺失眼色基因写作N,若眼色基因在X染色体,缺失眼色基因写作XN。研究人员让一只后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇与一只后胸正常白眼正常翅雄果蝇杂交,F1表现型及比例如下表所示。亲本F1雌雄后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇×后胸正常白眼正常翅雄果蝇后胸正常红眼正常翅:后胸正常白眼缺刻翅:变胸红眼正常翅:变胸白眼缺刻翅=3:3:1:1后胸正常红眼正常翅:变胸红眼正常翅=3:1请回答:(1)后胸正常的遗传方式是__________。白眼基因的基本组成单位是__________。(2)果蝇胸型和眼色的遗传符合__________定律。母本的基因型是__________。(3)果蝇群体中没有纯合缺刻翅雌果蝇的原因是__________。(4)F1中雄果蝇所占比例为__________。F1代果蝇自由交配,则F2代中变胸红眼正常翅雌蝇所占比例为__________。8.(10分)哺乳动物血液中CO2含量变化能够作用于神经系统,调节呼吸运动的频率和强度。CO2感受器有两类,位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。回答下列问题:(1)哺乳动物剧烈运动后产生的__________等酸性物质进入血浆,与血浆中的HCO3-反应,使血液中CO2含量升高。CO2含量变化使特定的感受器兴奋,兴奋以__________的形式沿传入神经传至__________中的呼吸中枢,引起呼吸加深加快,肺的通气量增加,加速CO2的排出。(2)人体深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传至呼吸中枢,会抑制吸气,引起呼气,这是一种__________(填“正”或“负”)反馈调节,其意义是__________。(3)科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后,吸入CO2可使呼吸加深加快,说明____________________。如果保持脑部细胞外液的pH不变,用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部时所引起的呼吸加深加快现象消失,可知脑部化学感受器的有效刺激__________(填“是”或“不是”)CO2本身。(4)低O2只能通过对动脉管壁感受器的刺激引起呼吸中枢兴奋,从而在一定程度上抵抗低O2对脑部中枢的抑制作用。CO(煤气)中毒患者治疗时,需用含5%CO2的O2进行,原因是___________________。9.(10分)已知一种有机物X(仅含有C、H两种元素)不易降解,会造成环境污染。某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌(目标菌)。Ⅰ号培养基:在牛肉膏蛋白胨培养基中加入X(5g/L)。Ⅱ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量),X(15g/L)。Ⅲ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量)。X(45g/L)。回答下列问题。(1)在Ⅰ号培养基中,为微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ号培养基为微生物提供碳源的有机物是_________。(2)若将土壤悬浮液种在Ⅱ号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X的细菌比例会_________,其原因是_________。(3)Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基,若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数,接种时,应采用的方法是______________。(4)假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解X的细菌,且该菌能将X代谢为丙酮酸,则在有氧条件下,丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。10.(10分)下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解,a~d表示相应的操作过程。请回答下列问题:(1)把致癌基因导入ES细胞常用的方法是_______。(2)ES细胞可取自囊胚的______,过程b需要在培养液中加入_____,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病_______(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是______(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_______等营养成分,以及血清等物质。(4)d过程表示________,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其________。11.(15分)图甲表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验;图乙是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。请分析并回答下列问题:(1)从图甲中可知,影响小麦光合速率的因素有________、_______。随着氧气浓度的增大,小麦的CO2浓度饱和点__________(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,___________幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),A表示________;其它条件不变,随着CO2浓度增大,5的生理过程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用图中字母表示)。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】

基因工程是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生所需蛋白质的技术。基因工程能够打破种属的界限,在基因水平上改变生物遗传性,并通过工程化为人类提供有用产品及服务.将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精卵。【题目详解】A、由于只有母牛能产生乳汁,因此该题中赖氨酸基因表达载体的受体细胞的性染色体组成只能是XX,A错误;B、在基因工程中,将目的基因导入到动物的受精卵中,B错误;C、由于将赖氨酸的基因导入动物的受精卵中,因此转基因动物的体细胞中都有赖氨酸基因,但是只在乳腺细胞中表达,C错误;D、基因工程是人为的将目的基因导入受体细胞,定向的改造生物的性状,D正确。故选D。2、D【答案解析】

细胞膜的流动镶嵌模型认为:磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层;组成细胞膜的磷脂分子可以运动,蛋白质分子大都可以运动,所以细胞膜具有一定的流动性。【题目详解】A、细胞膜上蛋白质镶嵌或贯穿磷脂双分子层,其分布具有不对称性,A正确;B项和C项,有的蛋白质镶在磷脂双分子层表面,有的蛋白质贯穿整个磷脂双分子层,B项、C项正确。D、磷脂双分子层可以流动,蛋白质分子大都可以运动,D错误。故选D。3、B【答案解析】

真核细胞主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成,植物细胞、细菌等细胞还含有细胞壁,但细菌等原核细胞无成形的细胞核。对所有细胞生物而言,细胞膜才是系统的边界,控制物质的进出,不同细胞之间可通过细胞膜实现功能的协调;真核细胞的细胞质包括多种细胞器和细胞质基质,各种细胞器都有与其特定的功能相适应的结构,而细胞质基质是新陈代谢的主要场所;细胞核内含遗传物质,是遗传的控制中心;原核细胞不含众多的细胞器,但含核糖体;液泡并不是植物细胞特有,酵母菌、某些低等动物和原生生物等细胞中也含有液泡;线粒体和叶绿体扩展膜面积的方式有所不同,线粒体是内膜向内折叠形成嵴,而叶绿体是类囊体堆(垛)叠形成基粒。【题目详解】核仁与核糖体的形成有关,但核仁不是细胞器,故A错误;细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量相关,细胞之间可通过细胞膜上的糖蛋白等实现信息交流,实现不同细胞之间功能的协调,故B正确;酵母菌也有液泡,故液泡不是成熟植物细胞特有的细胞器,故C错误;叶绿体拓宽受光面积的方式是类囊体垛叠形成基粒,故D错误;综上所述,选B项。【答案点睛】在众多的选择题中目中,各类细胞的共同点和异同点以及细胞器的功能出现频率非常高,因此,考生若能熟记细胞的结构与功能以及某些生物特例将有助于提升此类题目的正确率。4、C【答案解析】

1、阔叶♂×阔叶♀的后代阔叶:细叶=3:1,说明阔叶为显性性状,细叶为隐性性状。2、叶形阔叶和细叶由一对等位基因(D/d)控制,两株阔叶植株杂交,F1表现型及比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株≈2:1:1。推测D基因位于X染色体上。亲本的基因型为XDXd和XDY。【题目详解】通过题干可知,F1阔叶:细叶=3:1该相对性状中,阔叶为显性性状,F1表现型及比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株≈2:1:1推测D基因位于X染色体上,A正确;亲本的基因型为XDXd和XDY,亲代雌株能产生(XD、Xd)2种配子,判断依据是F1中的雄性有两种表现型,B正确;F1中的雌(1/2XDXD、1/2XDXd)、雄(1/2XDY、1/2XdY)株相互杂交,已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活,则理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株=2:3:1,C错误;F1中的雌(1/2XDXD、1/2XDXd)、雄(1/2XDY、1/2XdY)株相互杂交,已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活,理论上,F2中雌性基因型为1/4XDXD、1/12XDXd、1/2XDY、1/6XdY,故D的基因频率:d的基因频率为13:3,D正确;故选C。5、D【答案解析】

造血干细胞进行呼吸作用中可以发生葡萄糖的利用;造血干细胞具有分裂能力,可以进行DNA的复制;造血干细胞可以进行基因的表达,进而合成蛋白质。【题目详解】A、葡萄糖被造血干细胞吸收后,在细胞基质中分解成丙酮酸,在有氧情况下进入线粒体,A错误;

B、造血干细胞合成的细胞膜蛋白的途径是:核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→细胞膜,B错误;

C、造血干细胞在细胞核转录的mRNA,从核孔出来进入细胞溶胶,并与核糖体结合,C错误;

D、DNA聚合酶是蛋白质,在造血干细胞的核糖体合成后,通过核孔进入细胞核并催化DNA的复制过程,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查物质的合成和运输途径,意在考查基础知识的理解应用能力。6、C【答案解析】据图分析,曲线的纵坐标表示细胞液浓度与外界溶液浓度的比值,开始细胞液浓度小于细胞外液,后来细胞液浓度高于细胞外液,说明细胞先失水后自动吸水。开始时由于细胞外液浓度高于细胞液,水分可以自由的通过原生质层,而有些物质不能,所以细胞失水比值升高,B正确;后来细胞主动吸水,说明后来某些物质进入了细胞液导致细胞液浓度高于细胞外液,说明外界溶液可能存在多种不同的溶质分子,A正确;细胞在t1时刻吸水,说明物质在此之前就开始进入细胞内了,D正确;图中P是细胞液浓度与外界溶液浓度的比值,因此只能说明该比值在t2时刻是t0时刻的10倍,C错误。二、综合题:本大题共4小题7、常染色体显性脱氧核苷酸自由组合HhXRXNXNY的雄蝇致死,不能产生XN的精子1/33/28【答案解析】

1.用基因分离定律逐对分析表格数据:亲本皆为后胸正常,F1中无论雌雄,后胸正常:变胸=3:1,推测果蝇后胸正常和变胸相对性状属于常染色体遗传,且后胸正常为显性,变胸为隐性。2.根据题干可知,控制红眼和白眼、正常翅和缺刻翅这两对相对性两对等位基因位于同一对同源染色体上。结合题干信息分析可知,亲本后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型为HhXRXN,后胸正常白眼正常翅雄果蝇的基因型为HhXrY;【题目详解】(1)根据表格中数据可知,亲本皆为后胸正常杂交,F1中无论雌雄,后胸正常:变胸=3:1,推测后胸正常的遗传方式为常染色体显性遗传。基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。(2)根据表格数据分析可知,控制果蝇胸型的基因位于常染色体上,控制眼色的基因位于X染色体上,因此果蝇胸型和眼色的遗传符合自由组合定律;母本后胸正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型是HhXRXN。(3)亲本正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型为XRXN,白眼正常翅雄果蝇的基因型为XrY,杂交后代中没有缺刻翅雄果蝇,推测是XNY的雄蝇致死,不能产生XN的精子,故果蝇群体中没有纯合缺刻翅雌果蝇。(4)亲本正常红眼缺刻翅雌果蝇的基因型为XRXN,白眼正常翅雄果蝇的基因型为XrY,由于XNY的雄蝇致死,故F1中雄果蝇占1/3;F1中胸型基因H:h=1:1,眼色基因雌配子中XR:XN:Xr=1:2:1,雄配子XR:Y=1:1,F1代果蝇自由交配,F2中变胸红眼正常翅雌蝇基因型为hhXRXR概率=1/4×1/4概率1/2=1/32,基因型hhXRXr概率=1/4×2/4×1/2=2/32,由于F2中基因型为XNY(概率为1/4×1/2=1/8)个体致死,故F2代中变胸红眼正常翅雌蝇所占比例为3/28;【答案点睛】本题考查基因的自由组合定律实质及应用,解题关键是获取题干信息,从中分析出控制红眼和白眼、正常翅和缺刻翅这两对相对性两对等位基因位于同一对同源染色体上;用分离定律的思路,根据表格数据分析出控制胸型的基因遗传方式,从而推测出亲本的基因型,根据基因自由组合定律的实质,对后代可能的表现型及基因型概率计算。8、乳酸神经冲动(或电信号、局部电流)脑干负反馈防止肺扩张的过度,有助于维持正常呼吸节律CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用不是用CO2可刺激脑部的感受器,使之产生兴奋【答案解析】

体液调节是指体内的某些特殊的化学物质(如激素、二氧化碳等),经体液(血液、组织液等)运输到靶细胞,作用于细胞上相应的受体,对细胞的生命活动进行调节。本题涉及CO2含量变化调节呼吸,呼吸的中枢在脑干,据此作答。【题目详解】(1)哺乳动物剧烈运动后会产生乳酸等酸性物质;CO2含量变化使感受器兴奋,兴奋以电信号的形式沿传入神经传至脑干中的呼吸中枢。(2)人体深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传至呼吸中枢,会抑制吸气,引起呼气,这是一种负反馈调节,其意义是防止肺扩张的过度,有助于维持正常呼吸节律。(3)根据题意可知,CO2感受器有两类,位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后,吸入CO2可使呼吸加深加快,说明此时CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用。如果保持脑部细胞外液的pH不变,用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部并不能出现呼吸加深加快现象,说明脑部化学感受器的有效刺激并不是CO2本身。(4)CO2可刺激脑部的感受器,使之产生兴奋,因此CO中毒患者需用含5%CO2的O2进行吸氧治疗。【答案点睛】本题主要考查生命活动的调节的相关知识,意在强化学生对生命活动的调节等知识点的理解和运用。9、牛肉膏、蛋白胨X下降不能降解X的细菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的细菌能够增殖稀释涂布平板法能量合成其他物质的原料【答案解析】

1、选择培养基的概念:在微生物学中,将允许特定微生物种类生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基,选择培养基必须是固体培养基,本题中选择培养基中的唯一碳源是有机物X,这样能分解X的微生物能够从该有机物获得碳源,其他微生物由于无法获得碳源而不能生存。2、常用的接种微生物的方法有稀释涂布平板法和平板划线法,稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液涂布到固体琼脂培养基上,进行培养,在稀释度足够高的菌液里,将聚集在一起的微生物分散成单个细胞,获得由单个细胞繁殖而来的菌落,微生物的计数通常采用稀释涂布平板法。【题目详解】(1)氮源是微生物生长需要的一类营养物质,是含氮化合物,可为微生物的生长提供氮元素,牛肉膏、蛋白胨来源于动物原料,含有糖、维生素和有机氮等营养物质,因此在1号培养基中,可为微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生长所需要的一类营养物质,可为微生物的生长提供碳元素,而有机物均含碳元素,II、III号培养基均含有有机物X,因此,II、III号培养基为微生物的生长提供碳源的均为有机物X。(2)由于II号培养基含有的碳源只有有机物X,因此若将土壤悬浮液接种在II号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X的细菌由于无法获得碳源而无法增殖导致其比例减少。(3)微生物的接种方法很多,最常用的有平板划线法与稀释涂布平板法,由于稀释涂布平板法中,稀释度足够高的菌液经涂布培养后,在培养基表面形成的一个菌落是由菌液中的一个活菌繁殖而来,所以常用来进行微生物的计数。(4)丙酮酸参与有氧呼吸的第二阶段,能被分解产生能量,且丙酮酸可作为许多物质合成的中间产物,因此其可为微生物的生长提供能量和合成其他物质的原料。【答案点睛】选择培养基能选择特定的微生物。微生物的接种方法有多种,其中稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数。微生物的营养物质有水、碳源、氮源、无机盐等。10、显微注射法内细胞团分化诱导因子不能(ES细胞来自小鼠,)移植后会发生免疫排斥反应维生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植

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