版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列叙述正确的是A.在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞主动吸收糖分的结果B.甘油、乙醇、苯等物质可以通过协助扩散进出细胞C.低温会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率D.葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中,消耗的是无氧呼吸产生的ATP2.牵牛花的叶为绿色,花瓣为红色或蓝色,则使其呈现不同颜色的色素分别存在于A.叶绿体和液泡 B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和细胞质基质 D.细胞核和细胞质基质3.甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后,则能使水变红,这是因为A.细胞壁被盐酸破坏B.花青素不溶于水而溶于盐酸C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性4.据报道,英国里兹大学的研究团队目前正在研究“能吃铁”的微生物——磁性细菌,它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有关磁性细菌的叙述中,正确的是A.该细菌的遗传物质与人的遗传物质均能被甲基绿染成绿色B.该细菌细胞没有生物膜系统,因而无法完成信息交流C.与该细菌“能吃铁”性状有关的遗传物质在染色体上D.该细菌的细胞壁能被纤维素酶和果胶酶分解5.下列有关组成人体的元素的叙述,错误的是A.若人长期缺钠,则其水盐平衡会失调B.若人长期缺铁,则其红细胞会变成镰刀状C.若人长期缺碘,则其甲状腺激素的分泌会异常D.若人长期缺钙,则其骨骼肌收缩功能会异常6.与小鼠肌肉细胞相比,洋葱叶肉细胞不具有的结构是A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)我国科学家屠呦呦领导的团队从黄花蒿植物中提取出了青蒿素。研究发现,青蒿素在治疗疟疾、系统性红斑狼疮、肿瘤等疾病方面有显著的作用。青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,60℃以上易分解。回答下列问题:(1)提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,原因是_________________、_________________。根据青蒿素_________________的特点,可采用有机溶剂萃取的方法,现有四氯化碳(沸点76.5℃)和乙醚(沸点34.5℃)两种溶剂,应选用_________________作为萃取剂。(2)萃取青蒿素的过程应采用___________________加热;加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置,目的是________________________。(3)下图为对青蒿素提取液(待测样品)的鉴定结果,检测待测样品的方法是________,①中物质在层析液中的溶解度_______②中的物质。检测结果表明_________________。8.(10分)人对健康的追求越来越高,近年来碳酸饮料和方便面等食品的销量越来越差,而酸奶和果汁等较为健康的饮料的销量稳步上升,同时胡萝卜素也被广泛用作饮料的添加剂。根据所学知识回答下列有关的问题:(1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,其中纤维素和果胶的单体分别是__________。生产上常用__________来瓦解细胞壁,使榨汁变得容易,同时也使果汁更加澄清。(2)果胶酶和纤维素酶的稳定性很好,能持续发挥作用,但是制作果汁时若将其直接加入苹果泥中,则无法从果汁或残液中回收,造成很大浪费,使用固定化酶技术,将酶固定在载体上,可以解决这个问题。因为酶分子很小,一般采用________法和_______法进行固定化。细菌细胞相对于酶分子来说比较大,如果用固定化细胞技术将这些细菌固定,可以采用_________法。(3)工业生产上,可以从胡萝下中提取胡萝卜素。提取胡萝卜素常采用萃取的方法,萃取的效率主要取决于________________________。提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定,其利用的原理是________________________。在鉴定过程中,通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的____________来确认是否提取到了胡萝卜素。9.(10分)青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请回答下列问题。(1)外植体在接种前通常可用体积分数为________的酒精进行消毒。(2)分化培养基一般不用2,4-D,原因是________________。(3)为了得到高产细胞系,通常利用酶在________________(填“蒸馏水”或“一定浓度的甘露醇溶液”)中去除细胞壁获得原生质体,原因是_________________。(4)对_______________进行诱变处理,更容易发生基因突变,通过个体筛选可培育出青蒿素高产植株。与从植株提取青蒿素相比,细胞产物的工厂化生产的优点有______________________(回答2点)。10.(10分)锈去津是一种含氮的有机化合物,是一种广泛使用的除草剂,且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤,某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。(1)为获取目的菌,图中A~C均为________的选择培养基,A~C培养的目的是________。(2)若图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度,则甲类细菌密度迅速降低的主要原因是________。图中从C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是________。(3)含过量锈去津的培养基是不透明的,其中________________菌落即为目的菌落。11.(15分)英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。(1)从图中可以看出“三亲婴儿”中的“三亲”的性别为_________。A.三男B.三女C.两男一女D.两女一男(2)图中“三亲婴儿”的性别为_________。A.男B.女C.不一定D.由图中母亲决定(3)图中的捐献者具有某致病基因X(线粒体基因),图中的母亲为色盲患者。其中“三亲婴儿”获得的致病基因为____。A.基因XB.色盲基因C.两种均有D.两种均没有(4)“三亲婴儿”的染色体数目为__________,来自于_________个亲本。(5)有人认为“三亲婴儿”也可能成为“四亲婴儿”,需要对另一亲本注射激素进行_______处理,为了解决成功率的问题,需要较多的软骨细胞,在培育过程中一般需要对图中的母亲和捐献者注射______激素。(6)“三亲婴儿”的培育过程中用到的胚胎工程的技术有哪些?________________。(至少填两种)
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】本题考查物质跨膜运输的方式及其影响因素,要求考生掌握不同物质跨膜运输的方式,明确温度对物质跨膜运输的影响,知道细胞膜对物质的跨膜运输具有选择性,理解腌制果脯的原理,进而分析回答问题。在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞在高渗溶液中失水过多而死亡,导致糖分通过扩散作用进入死细胞内,A错误;甘油、乙醇、苯等物质可以通过自由扩散方式进出细胞,B错误;低温能影响细胞膜和细胞质的流动性,因此会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率,C正确;哺乳动物成熟的红细胞只能通过无氧呼吸产生ATP,但葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式是协助扩散,不消耗ATP,D错误。2、A【答案解析】
1、叶绿体是藻类和植物体中含有叶绿素进行光合作用的器官.主要含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,其中叶绿素的含量最多,遮蔽了其他色素,所有呈现绿色,主要功能是进行光合作用。2、液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用;液泡内的细胞液中溶解着多种物质,储存着糖分、色素等多种物质,调节细胞的内环境,充盈的液泡还可以使细胞保持一定的渗透压。【题目详解】牵牛花的叶富含叶绿体,其为绿色是因为叶绿体中有叶绿素;液泡中的细胞液含有一些花青素,是花呈现各种颜色的原因。故选:A。【答案点睛】识记:植物绿色——叶绿体中叶绿素;其他颜色——液泡中花青素。3、D【答案解析】
甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色,花青素存在于液泡中,由于原生质层具有选择透过性,可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。用盐酸处理这些块根后,则能使水变红,说明原生质层失去选择透过性。【题目详解】A、细胞壁原本就具有全透性,A错误;B、盐酸破坏了细胞膜的选择透过性,也破坏了液泡膜,B错误;D、用盐酸处理这些块根后,甜菜根的细胞膜和液泡膜选择透过性功能失去,变成全透性,花青素进入蒸馏水中使溶液变红,说明花青素也溶于水,C错误;D、花青素存在于液泡中,从细胞溢出,说明盐酸破环了细胞膜、液泡膜等原生质层结构,使其失去了选择透过性,D正确。故选D。4、A【答案解析】
原核生物与真核生物的遗传物质都是DNA,甲基绿使DNA呈现绿色。磁性细菌属于原核生物,由原核细胞构成。与真核细胞相比,原核细胞没有核膜包被的细胞核,没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器。细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。【题目详解】A、该细菌的遗传物质与人的遗传物质都是DNA,均能被甲基绿染成绿色,A正确;B、该细菌细胞没有细胞器膜和核膜,因此没有生物膜系统,但有细胞膜,所以能够完成信息交流,B错误;C、该细菌属于原核生物,组成该细菌的原核细胞中没有染色体,C错误;D、纤维素和果胶不是组成该细菌的细胞壁的成分,因此该细菌的细胞壁不能被纤维素酶和果胶酶分解,D错误。故选A。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解原核细胞和真核细胞的多样性与统一性、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验原理、生物膜系统的组成等相关知识,明确磁性细菌属于原核生物。在此基础上分析判断各选项。5、B【答案解析】
本题考查元素的种类和作用,元素在细胞中以离子的形式存在,会影响生物体的生命活动。【题目详解】A、水盐平衡的关键是细胞外液渗透压保持平衡,渗透压的大小与钠离子、氯离子有关,A正确;
B、铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁导致红细胞数量减少,人体贫血,不会改变红细胞的形态,B错误;
C、碘是甲状腺激素的组成成分,缺碘则甲状腺激素的分泌会异常,C正确;
D、钙是人体骨骼、牙齿的组成成分,人长期缺钙骨骼肌收缩功能会异常,D正确。
故选B。
【答案点睛】细胞中的无机盐:(1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态。(2)无机盐的生物功能:a、复杂化合物的组成成分;b、维持正常的生命活动:如Ca2可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;C、维持酸碱平衡和渗透压平衡。6、D【答案解析】
动物细胞含有的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核和多种细胞器。植物细胞含有的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和多种细胞器。小鼠肌肉细胞属于动物细胞,洋葱叶肉细胞属于高等植物细胞。【题目详解】A、小鼠肌肉细胞无细胞壁,洋葱叶肉细胞有细胞壁,A不符合题意;B、小鼠肌肉细胞无叶绿体,洋葱叶肉细胞含有叶绿体,B不符合题意;C、小鼠肌肉细胞无液泡,洋葱叶肉细胞有液泡,C不符合题意;D、小鼠肌肉细胞有中心体,洋葱叶肉细胞无中心体,D符合题意。故选D。【答案点睛】与高等植物细胞相比,动物细胞特有的结构是中心体;与动物细胞相比,高等植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。二、综合题:本大题共4小题7、温度过高,青蒿素受热分解不易挥发青蒿素不溶于水,易溶于有机溶剂乙醚水浴使萃取剂(乙醚)冷凝,回收萃取剂纸层析法大于待测样品中不含青蒿素【答案解析】
植物有效成分的提取的方法通常有三种:蒸馏、压榨和萃取。青蒿素是一种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,因此提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,可采用有机溶剂萃取的方法。题图分析:A、B、C、D四点中,A点和D点属于标准样品的样点,B点和C点属于提取样品的点,①代表β-胡萝卜素,②代表提取样品中所含有的其它色素杂质。【题目详解】(1)由于青蒿素不易挥发,不能随水蒸气蒸馏出来,且对热不稳定,温度过高,青蒿素受热分解,所以青蒿素的提取不宜采用水蒸气蒸馏法;青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,可采用有机溶剂萃取的方法;由于青蒿素在60℃以上易分解,所以萃取时应该选择沸点较低的乙醚作为萃取剂。(2)由于有机溶剂易燃,所以萃取青蒿素的过程应采用水浴加热;加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装罝,目的是使萃取剂(乙醚)冷凝,回收萃取剂。(3)该图所示的鉴定方法称为纸层析法。在图中的色谱中,①代表β-胡萝卜素,②代表提取样品中所含有的其它色素杂质,因此①中物质在层析液中的溶解度大于②中的物质;该检测结果表明待测样品中不含青蒿素。【答案点睛】解答本题的关键是掌握植物细胞中有效成分的提取的三种方法,能够根据青蒿素的理化性质分析判断其应该采取的方法,还要能够分析题(3)图中不同数字代表的含义并进行合理的分析。8、葡萄糖、半乳糖醛酸纤维素酶和果胶酶化学结合物理吸附包埋萃取剂的性质和使用量不同的色素在层析液中溶解度不同,随层析液在滤纸上的扩散速度不同胡萝卜素层析带【答案解析】
①植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。纤维素酶能够催化纤维素水解;纤维素是由许多葡萄糖分子脱水缩合而成。果胶酶能够分解果胶;果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的。瓦解植物的细胞壁,可以提高水果的出汁率,并使果汁变得澄清。②固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。细胞个大,难以被吸附或结合,多采用包埋法固定化;酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化。③胡萝卜素萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响。可采用纸层法对提取的胡萝卜素进行鉴定。【题目详解】(1)纤维素和果胶的单体(基本组成单位)分别是葡萄糖、半乳糖醛酸。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此生产上常用纤维素酶和果胶酶来瓦解细胞壁,使榨汁变得容易,同时也使果汁更加澄清。(2)酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,一般采用化学结合法和物理吸附法进行固定化。细菌细胞比较大,难以被吸附或结合,可以采用包埋法进行固定化。(3)采用萃取的方法提取胡萝卜素时,萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。不同的色素在层析液中溶解度不同,随层析液在滤纸上的扩散速度不同,利用此原理,提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定。在鉴定过程中,通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的胡萝卜素层析带来确认是否提取到了胡萝卜素。9、70%2,4-D趋向于抑制植物形态的发生,一般不用于分化培养基一定浓度的甘露醇溶液获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破(获得的原生质体要在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持形态)愈伤组织产量高、产物纯度高、降低生产成本【答案解析】
图示为通过组织培养获得青蒿素的两条途径:一是通过植物组织培养技术获得脱毒苗,再从茎叶中获得相应的产物;二是采用植物细胞培养技术获得大量细胞,进而获得细胞产物。【题目详解】(1)在接种前对外植体进行消毒,通常用体积分数为70%的酒精。(2)在分化培养上培养的目的是将愈伤组织诱导出试管苗。由于2,4-D趋向于抑制植物形态的发生,所以一般2,4-D不用于分化培养基。(3)植物原生质体获得的方法是:在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液环境(较高渗透压)下用纤维素酶和果胶酶混合液处理实验材料,将细胞壁消化除去,获得球形的原生质体。这是因为获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破,而在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持其形态。(4)愈伤组织是经过脱分化形成,其细胞分化程度低、分裂能力强,容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变,所以对愈伤组织进行诱变处理,更容易发生基因突变。与从植株提取青蒿素相比,细胞产物的工厂化生产的优点有:产量高、产物纯度高、降低生产成本。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解植物组织培养的具体过程及其应用。在此基础上,以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点,结合题意对各问题情境进行分析解答。10、以锈去津为唯一氮源选择并扩大培养目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源(玻璃)涂布器有透明圈【答案解析】
结合题图及题干可知,此题主要考查微生物的分离及扩大培养过程,分离该类微生物时通常利用其特性用特定的选择培养基选择并扩大其密度。【题目详解】(1)由图推断,从A~C液体培养的目的是初步选择能降解锈去津的细菌(目的菌)并提高其密度(选择并扩大培养目的菌);故图中A~C均为以锈去津为唯一氮源的选择培养基。(2)因培养液以锈去津为唯一氮源,故不能利用此类氮源的细菌(如甲类细菌)密度会迅速
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国露天酒吧行业发展趋势及经营创新模式研究报告
- 2024-2030年中国阿苯达唑咀嚼片项目申请报告
- 2024-2030年中国门座式超重机产业未来发展趋势及投资策略分析报告
- 2024-2030年中国锻材锻件行业发展格局及未来投资潜力分析报告
- 2024-2030年中国锡冶炼行业运营状况与发展潜力分析报告
- 2024-2030年中国铸具境外融资报告
- 2024-2030年中国银编织线产业未来发展趋势及投资策略分析报告
- 2024-2030年中国铣面机行业市场运营模式及未来发展动向预测报告
- 2024-2030年中国金融机具行业深度分析及投资规划研究报告
- 2024-2030年中国金枪鱼罐头行业商业模式探讨及发展策略分析报告
- 餐饮连锁公司新店选址可行性报告
- 中学教师问卷调查总结报告
- 中国中铁PPT模板
- 国家开放大学一网一平台电大《建筑测量》实验报告1-5题库
- 劳务派遣整体服务方案
- 广告制作、宣传用品、宣传物料采购项目投标方案(技术方案)
- 专业建设指导委员会实施方案
- SSOP:卫生标准操作规程
- 剖视图全剖半剖
- 网络设备安装与调试(华为eNSP模拟器)PPT完整全套教学课件
- 老年社会工作PPT全套教学课件
评论
0/150
提交评论