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九年级上册历史7-11课测试姓名[填空题]*_________________________________班级[单选题]*○901○9021.(2019·山东德州九中九上月考卷·5)世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是()[单选题]*A.拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国B.罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国C.亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国【正确答案】D.拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国2.(2020·新疆·7)下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述,连线正确的是()[单选题]*A.中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制B.庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位C.大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵”【正确答案】D.《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源3.(2020·辽宁沈阳·7)在世界历史上,5~15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是()[单选题]*A.奴隶制民主政治B.联邦制C.封君封臣制【正确答案】D.君主立宪制4.(2020·湖南长沙·7)“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是()[单选题]*A.“封建亲戚,以藩屏周”B.“我的附庸的附庸不是我的附庸”【正确答案】C.中世纪教育“最美好的花朵”D.“城市的空气使人自由”5.(2020·山东威海·13)下列对欧洲封建时代的描述,错误的是()[单选题]*A.封臣对封君要忠诚,封君对封臣提供保护B.城市的空气使人自由C.大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D.人人生而平等【正确答案】6.(2020·山东青岛·31)著名学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是()[单选题]*A.庄园与法庭B.教会与大学C.封君与封臣【正确答案】D.富农与市民7.(2020·贵州遵义·37)西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了众多王国,被称为“蛮族王国”。其中法兰克王国最为强大,它的建立者是()[单选题]*A.屋大维B.凯撒C.穆罕默德D.克洛维【正确答案】8.(2020·山东青岛市北区1月月考卷·11)西欧封建等级制度的特点不包括()[单选题]*A.实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封君提供兵役服务等B.封臣有效忠封君的义务,封君对封臣则没有义务【正确答案】C.封君与封臣的关系带有严格的等级性,带有一定的契约意义D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”9.(2020·湖南邵阳·13)东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊,能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊,奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是()[单选题]*A.实行土地公有制B.出现资本主义萌芽C.经济自给自足【正确答案】D.居民都是自由农民10.(2020·山东德州·17)从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。这就是()[单选题]*A.封建庄园【正确答案】B.手工工场C.租地农场D.商业城市11.(2020·江苏南京·15)“佃户取得份地的条件是义务耕种领主的‘自营地’,一般每周要在自营地上劳动3天,剩下的时间才属于自已。”这种生产组织形式遍布欧洲各地大约是在()[单选题]*A.1世纪B.5世纪C.8世纪D.11世纪【正确答案】12..(2020·贵州黔东南州·12)《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”庄园主行使司法权的机构是()[单选题]*A.公民大会B.元老院C.庄园法庭【正确答案】D.人民法院13.(2020·安徽淮南一模练习卷·16)从9世纪开始,西欧庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。下列关于西欧庄园的叙述,错误的是()[单选题]*A.它是独立的自给自足的经济单位B.庄园法庭可以维护庄园公共秩序C.自由农民没有耕种“直领地”的义务【正确答案】D.庄园的居民均为领主的佃户14.(2020·湖南益阳·24)“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是()[单选题]*A.大学的兴起B.市民阶层发展壮大C.庄园的出现D.社会生产力的发展【正确答案】15.(2020·山东烟台·17)13世纪,欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有权,领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市()[单选题]*A.实现了相对的自治【正确答案】B.完全摆脱了国王和贵族的控制C.是工商业者的聚集地D.主要以武力手段取得自治地位16.(2020·海南·14)中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的()[单选题]*A.免赋税特权B.教育自主权C.司法特权【正确答案】D.生命安全权17.(2020·云南·19)12世纪,西欧教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”()[单选题]*A.大学的兴起【正确答案】B.改造形成了阿拉伯数字C.城市的复苏D.中国印刷术的普遍推广18.(2020·江西省初中名校联盟初三监测卷一·9)“中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。”争取这种“政治权利”的手段主要有()

①国王赐予②领主主动放权③金权赎买④武力斗争[单选题]*A.①②B.①③C.②③D.③④【正确答案】19.(2020·四川攀枝花·2)在一定程度上改善奴隶地位,对财产、债务、契约关系作出明确规定,奠定欧洲民法基础的是()[单选题]*A.《罗马民法大全》【正确答案】B.《法学汇篡》C.《法理概要》D.《查士丁尼法典》20.(2020·江苏镇江·17)东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查土丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为()[单选题]*A.《1787年宪法》B.《拿破仑法典》C.《权利法案》D.《罗马民法大全》【正确答案】21..查士丁尼说:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且必须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于()[单选题]*A.宣扬皇帝的权威至高无上B.强调法律在和平时期的作用C.消除战争带来的社会隐患D.利用法律维护统治【正确答案】22.中国学者普遍认为:大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一观点的是()[单选题]*A.孝德天皇实行的自上而下的改革B.建立天皇为中心的中央集权制度C.国家将土地分给公民,统一赋税D.承认土地私有,推行地税改革【正确答案】23.(2019·山东青岛)“日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化,前后历300年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是()[单选题]*A.文成公主入藏B.大化改新【正确答案】C.纸币D.明治维新24.(2019·黑龙江绥化)从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度

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