1.1 认识生物 章节小测（解析） 20222023学年人教版生物七年级上册

Word文档下载后可自行编辑10/101.1认识生物章节小测（解析）20222023学年人教版生物七年级上册七年级生物第一单元第一章小测

学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________

一、单项选择题(每题两分，写在括号里）

()1．在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是

A．设计调查表B．制作植物标本C．做好调查记录D．做好归类整理

()2．“斑马发现危险后迅速奔逃”，这种现象说明生物具有的特征是

A．生物能生长和繁殖B．生物能对外界刺激作出反应

C．生物的生活需要营养D．生物之间能相互影响

()3．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物

A．具有遗传变异的特性B．能对外界刺激做出反应

C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性

()4．下面是在某小水塘中发现的物体，全部是生物的一项是

①水；②泥沙；③小鱼；④水草；⑤青蛙；⑥石块；⑦微生物；⑧贝壳

A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑧D．③④⑤⑦

()5．雨点打在含羞草的叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于

A．生物需要呼吸B．生物能生长和繁殖

C．生物的生长需要营养D．生物能对外界刺激作出反应

()6．生物具有多种特征，下列有关生物特征的说法正确的是

A．能够运动的物体就一定是动物B．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳

C．“一猪生九仔，连母十个样”描述了生物的遗传现象

D．生物都是由细胞构成的

()7．在调查校园生物时，下列几名同学的做法正确的是

A．小军发现几株不认识的植物，就把它们拔出来，带回家研究

B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到外面去了，小梅把它记录下来

C．小伟的调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，感到太恶心了，于是不作记录

()8．下面关于调查的步骤的排序，正确的是

①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理

A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①⑤③④⑥D．①②⑤③④⑥

()9．下列现象中的物体属于生物是

A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出

C．钟乳石在慢慢长大D．馒头上长出“白毛”

()10．“瓜得瓜，种豆得豆”。该俗语描述的生命现象主要体现的生物特征是

A．生物能够由小长大B．生物的生活需要营养

C．生物能够繁殖后代D．生物能够适应环境

()11．生物个体的寿命是有限的，但是生物个体死亡并不会导致物种灭绝，是因为生物在生存期间进行了

A．进化B．繁殖C．遗传D．变异

()12．抽样调查时要选取的对象是

A．对象中的一个B．对象中的一部分C．全部对象D．以上都对

()13．在调查校园生物中以下同学的做法，正确的是

A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

()14．下列属于生物的是

A．生物课本B．电脑病毒C．煮熟的鱼D．蘑菇

()15．下列哪种现象不是生命现象

A．夏季炎热，人出汗了B．铁在潮湿环境中生锈了

C．秋季植物落叶了D．用手触摸含羞草，

()16．下列不是生物的是

A．珊瑚B．珊瑚虫C．病毒D．人

()17．向日葵在生活过程中要呼吸，需要

A．吸入氧气，呼出二氧化碳B．吸入氧气，呼出氧气

C．吸入二氧化碳，呼出氧气D．吸入二氧化碳，呼出二氧化碳

()18．下列所给出的生物现象中不属于应激性的是

A．含羞草受到触动而收缩B．吃芒果时口腔分泌许多唾液

C．母鸡产蛋D．一群蚂蚁向一块糖水聚拢

()19．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物

A．能进行呼吸B．需要营养C．能排出体内的废物D．能生殖

()20．蜻蜓点水体现了哪一生命现象？

A．应激性B．生长C．新陈代谢D．繁殖

二、填空题（每题两分，写在横线上）

21．除________外，生物都由________构成。

22．生物学是研究________________和_________________的科学。

23．生物的特征：A．应激性B．生长C．新陈代谢D．繁殖选择字母填写“雨后春笋”_____；向日葵随太阳转动_____；蜻蜓点水_____；植物光合作用_____。

24．许多植物能产生种子，种子萌发形成幼苗，并不断地长大．这体现了生物具有________和________特征。

25．调查也是科学研究的常用方法．调查时首先要有明确的调查________和调查________，后制订合理的调查方案．

26．当调查不能逐一完成时，就要选取一部分调查对象作为________．

27．调查时首先要明确________和________，制定合理的________。调查的范围很大时，就要进行________，调查过程中要如实________。对调查的结果要进行________和________，有时要用数学方法进行统计。

三、综合题

28．猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物是哪种基本特征。

1小猫找食吃，这种现象属于_____

2小猫长成大猫，这种现象属于______

3猫生小猫，这种现象属于______

4猫生猫，鼠生鼠，这种现象属于______

5一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于______

6鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这种现象属于______

29．阅读下面这段文字回答问题：

如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友．放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色．春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的暇想．蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦．请分析说明：

1把文中的生物分类：植物等．动物等．

2文中“鱼”适应的生活环境是．离开这个环境将很难生存，这说明生物对环境的________．

试卷第1页，共3页

参考解析：

1．B

2．B

3．B

4．D

5．D

6．B

7．B

8．C

9．D

10．C

11．B

12．B

13．C

14．D

15．B

16．A

17．A

18．C

19．C

20．D

21．病毒细胞

22．生命现象生命活动规律

23．BADC

24．生长繁殖

25．目的对象

26．样本

27．调查目的；调查对象调查方案；抽样调查；记录；整理；分析

28．生物的生活需要营养生物能生长和发育繁殖现象遗传现象