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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质,不能引入新的杂质),下列操作方法不能达到目的的是()选项物质(杂质)操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤BCO2(CO)通入氧气,点燃CNaCl溶液(Na2CO3)加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量铁屑,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D2.由原子直接构成的物质是A.铁 B.氧气 C.一氧化碳 D.水3.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应B.等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应C.等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应D.在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,固体的质量随时间变化4.下列是某同学根据所学化学知识对生活常识的归纳,其中有错误的是A.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同B.食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同C.发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗D.重金属中毒,可喝鲜牛奶或豆浆解毒5.为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是A.寻找新能源减少使用化石燃料 B.施用大量农药减少植物病虫害C.合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D.研发易降解材料减少白色污染6.下列实验中,仪器和用品的选择合理的是()A.用KMnO4制O2﹣﹣①②B.检验一瓶气体是否为O2﹣⑦⑧⑨C.用大理石和稀盐酸制CO2﹣﹣②③④⑤D.收集CO2气体﹣﹣⑥⑦7.下列对实验现象的描述,正确的是A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成无色无味的气体B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸,产生气泡D.向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变成红色8.下列实验操作、现象和结论均正确的是目的A.检验溶液是否是碱溶液B.探究可燃物的燃烧条件之一操作现象溶液变蓝白磷燃烧,红磷不燃烧结论该溶液是碱溶液可燃物燃烧需要与氧气接触目的C.除去CO中的CO2D.鉴别浓盐酸和浓硫酸操作现象两个洗气瓶中均无明显现象甲瓶口出现白烟,乙瓶口无明显现象结论集气瓶中收集到的是CO甲瓶中是浓盐酸,乙瓶中是浓硫酸A.A B.B C.C D.D9.分类是学习和研究化学常用的方法。下列分类中错误的是A.水、生石灰都属于氧化物B.硝酸钾、磷酸二氢钾都属于复合肥C.金属、石墨、C60都是由原子构成的D.蛋白质、酒精、蔗糖都是有机化合物10.2019年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列说法正确的是A.可用肥皂水鉴别硬水和软水B.应大量使用农药和化肥,提高粮食产量C.将海水过滤后可直接饮用D.自然界中水资源丰富,应大量开采使用地下水11.下列有关化学反应的现象描述错误的是()A.硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体12.如图所示实验中,得出的结果正确的是()A.甲:水不能从杯中流出,说明水和纸的分子之间存在引力B.乙:铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点C.丙:温度计示数减小,说明出NH4NO3固体溶于水时放出热量D.丁:敲击音叉乒乓球被弹起,说明振幅越大音调越高13.冬天结冰后,冰浮到水面上,其原因是A.水分子很小 B.水分子在运动 C.水分子间隔变大 D.分子分成原子14.图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是()A.20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液B.乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙C.升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大D.从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数甲比乙小15.固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是A.物质W能溶解在水和乙醇中B.t1℃时,物质w在水中的溶解度为mgC.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D.将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学符号或化学式填空:(1)3个氧气分子_________;(2)相对分子质量最小的氧化物_________;(3)烧碱的化学式为_________;(4)带两个正电荷的铜离子_________;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)金属材料广泛应用于生产生活中。下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是____________(填序号);用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁,其反应的化学方程式是______________________;如果用2000t含Fe3O480%的磁铁矿,理论上能炼出含铁96%的生铁的质量为____________t。铝制品形成致密保护膜的化学方程式是________________________;氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,当它与H2O混合时释放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是____________________________________。某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:实验I:硫酸镁溶液和锌粉混合实验II:硫酸亚铁溶液与锌粉混合在上述两个实验结束后,该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的银白色固体明显增多,原因是______________________(用方程式说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填写序号)。①Mg2+②Mg2+、Zn2+③Mg2+、Fe3+④Zn2+、Fe2+⑤Mg2+、Zn2+、Fe2+18.(8分)NaOH易与CO2反应而变质。小华看见实验台上有一瓶敞口放置的NaOH,对其成分进行探究,设计实验方案如图。NaOH变质反应的化学方程式为_____。图中,操作①的名称是_____。根据如图实验现象判断,该NaOH_____(填“未”或“已”)变质。操作③加入过量CaCl2溶液的目的是_____。若测得E的pH>7,则A的成分是_____(填化学式)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某学习小组对旧铜器上的绿色锈斑产生了探究兴趣。对绿色锈斑的探究①无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;②碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物;③绿色锈斑的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),受热易分解。实验1:取一定量的碱式碳酸铜放入试管中并加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴出现。猜想:(1)从元素守恒角度分析,该黑色固体可能是①碳粉;②氧化铜;③___________________。从元素守恒角度分析,生成的气态物质可能是水和CO2的混合气体。实验2:取少量实验1中的黑色固体物质于试管内,加入足量稀硫酸并加热,观察到___________________,则猜想②正确。实验3:同学们选择如下装置探究反应生成的气体成分。实验步骤:(1)打开A中活塞,通入一段时间的空气;关闭活塞,连接装置,其连接顺序为A→_____→_____;点燃酒精灯,充分加热后,停止加热。现象与结论:根据实验现象可知,碱式碳酸铜分解还生成了二氧化碳和水。则A中玻璃管内反应的化学方程式为___________________________________;B中反应的化学方程式为_______________________________________________;反思与评价:A装置中U形管内碱石灰的作用是________________________;用锈蚀严重的废铜屑为原料,回收铜资料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑资料2:回收铜的两种实验方案。反思与评价:步骤Ⅱ反应的化学方程式为____________________________________。溶液A中的主要离子有_______________________________(写出离子符号)。理论上两种方案获得铜的质量比较:方案一___________方案二(选填“>、=、<”)。(4)方案二优于方案一的理由是:____________________________________(答一点)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故A正确;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通入氧气点燃,这是因为氧气的量不易控制,用少了达不到目的,用多了会引入新的杂质(过量的氧气),故B错误;C、Na2CO3能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,至恰好不再产生气泡为止,能除去杂质且没有引入新的杂质,故C正确;D、足量铁屑能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故D正确。故选B。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件:④加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;@反应后不能引入新的杂质。2、A【解析】
A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;
B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,错误;
C、一氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由一氧化碳分子构成的,错误;
D、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误。故选A。3、D【解析】
A、一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应产生二氧化碳,分子总数逐渐减小,待反应完全后,分子总数不变,也不为零;故选项正确,但不符合题意;B、等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应,镁产生的氢气多,镁的金属活动性大于锌,镁产生的氢气快;故选项正确,但不符合题意;C、等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应产生的二氧化碳质量相等,粉末状碳酸钙产生的气体快;故选项正确,但不符合题意;D、在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,产生固体氧化镁,则固体的质量逐渐增大,待反应结束后,固体质量不变;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、A【解析】
A、生铁和钢主要成分都是铁,但它们的含碳量不同,生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳,含碳量降低,因此百炼成钢属于化学变化;只要功夫深,铁杵磨成针指的是只要下功夫,铁棒也能磨成绣花针,此过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同,即都是由碳氢氧三种元素组成,正确;C、煤气具有可燃性,和氧气混合遇明火容易发生爆炸,发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗,正确;D、重金属能使蛋白质变性,重金属中毒,可喝富含蛋白质的鲜牛奶或豆浆解毒,正确;故选A。【点睛】;5、B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染,不符合题意;B、施用大量农药会造成空气污染,残留的农药对人体健康有害,符合题意;C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放,减少水污染,不符合题意;D、研发易降解材料可以减少白色污染,合理,不符合题意。故选B。6、B【解析】
A、用高锰酸钾加热制取氧气时,试管口要塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末堵塞导管,故A错误;B、检验一瓶气体是否是氧气,先要用集气瓶收集一瓶气体,然后用玻璃片将瓶口盖住,避免气体逸出,最后将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则为氧气;若木条熄灭,则不为氧气,故B正确;C、实验室用固体(大理石)和液体(稀盐酸)制取二氧化碳的时候,是不需要酒精灯加热的,故C错误;D、收集二氧化碳用向上排空气法,导管插入集气瓶底部,将空气压出,收集满后,要用玻璃片盖住,故D错误。故选:B。7、C【解析】
A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,并生成具有刺激性气味的气体,故A错误;
B.铁丝在空气中只能加热到红热,不能燃烧,在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故B错误;
C.澄清石灰水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸,产生气泡,故C正确;
D.氢氧化铜难溶于水,向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液,溶液不变色,故D错误。
故选C。8、C【解析】
A、碱性溶液能使石蕊试纸变蓝,不一定是碱的溶液,比如碳酸钠溶液属于盐的溶液,故选项错误;B、白磷燃烧是因为与氧气接触,温度达到着火点、红磷不燃烧是因为没有与氧气接触,温度没有达到着火点,该实验是出现了两变量,不能得到结论,故选项错误;C、气体通过氢氧化钠溶液,二氧化碳被氢氧化钠吸收掉,故澄清石灰水无明显变化,因此剩余的气体是一氧化碳,故选项正确;D、浓盐酸挥发形成的是白雾,不是白烟,故选项错误。故选C。9、C【解析】
A、水和氧化钙都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都是氧化物,故A正确;B、硝酸钾中含有氮元素和钾元素是复合肥,磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素是复合肥,故B正确;C、金属、石墨都是由原子构成的,C60是由分子构成的,故C错误;D、蛋白质、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物,都是有机化合物,故D正确。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。10、A【解析】
A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水,故选项正确;B、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的,故选项错误;C、海水经过滤后只是除去了不可溶性的杂质,含有氯化钠等的成分较高,不能直接饮用,故选项错误;D、大量开采使用地下水会造成地下水位下降,破坏地下水资源,故选项错误。故选A。【点睛】利用肥皂水可以区分硬水和软水:向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,浮渣少是软水,如果产生大量浮渣,泡沫少,是硬水。11、B【解析】
A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故A选项正确,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,且放出热量,故B选项不正确,符合题意;C、木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光,且都能放出热量,生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊,故C选项正确,不符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D选项正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查白烟与白雾的区别,白烟指的是固体小颗粒,而白雾指的是小液滴。12、B【解析】
A、水不能流出,是因为大气压强对水向上的压力和水的重力相等,该选项说法不正确;
B、铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷低,即燃烧需要达到可燃物的着火点,该选项说法正确;
C、温度计示数减小,说明NH4NO3固体溶于水时吸收热量,该选项说法不正确;
D、音调决定于振动的频率,因此敲击音叉乒乓球被弹起,不能说明振幅越大音调越高,该选项说法不正确。
故选:B。13、C【解析】
物质的状态不同分子间的间隔大小不同,冬天结冰后,分子的间隔变大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,选C。14、B【解析】
根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而a的溶解度随温度的升高变化比b大;20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象,说明甲是b,乙是a。【详解】A、20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液错误,可能恰好饱和,也可能不饱和;选项A错误;B、乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙正确,因为乙是a,乙的溶解度随温度的变化比甲大;选项B正确;C、升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大错误,甲增大,乙不变;选项C错误;D、从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数相等,甲比乙小错误,选项D错误;故选B。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。15、D【解析】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,从而加深学生对固体溶解度的理解.。W在水中的溶解度随温度的升高而增大,W在乙醇中的溶解度随温度的变化不大。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、3O2H2ONaOHCu2+【解析】
(1)氧分子是双原子分子,表示为O2,若要表示多个氧分子,在O2前加上数字表示分子的个数,故3个氧气分子表示为3O2;(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水,化学式是H2O;(3)烧碱是氢氧化钠,化学式为NaOH;(4)离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,带两个正电荷的铜离子表示为Cu2+。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、B4CO+Fe3O43Fe+4CO21206.94A1+3O2=2A12O3MgH2+2H2O=Mg(OH)2+H2↑FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe②⑤【解析】
(1)A、金属制成电缆主要是利用了金属的导电性,故不符合题意;B、电热水壶主要是利用了金属的导热性,故符合题意;C、金属丝主要是利用了金属的延展性,故不符合题意;D、金属乐器主要是利用了金属的耐腐性和特殊光泽,故不符合题意;故填B;(2)一氧化碳还原Fe3O4生成铁和二氧化碳,化学方程式故填;设生成含铁96%的生铁的质量为x,232∶168=(2000t×80%)∶96%x解得x≈1206.9t,故填1206.9t;(3)铝在空气中和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝继续被氧化,反应的化学方程式故填4A1+3O2=2A12O3;(4)由题意可知氢化镁(MgH2)与H2O反应生成氢气和氢氧化镁,反应的化学方程式故填MgH2+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;(5)锌的活动性比铁强,但比镁弱,锌粉和硫酸镁溶液混合后不反应,锌粉剩余,但实验Ⅱ中的锌和硫酸亚铁反应,能置换出铁,当实验结束后混合废液出现银白色固体明显增多,说明锌和硫酸亚铁继续反应生成铁和硫酸锌,方程式故填FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,有气泡产生,说明滤渣中一定含有铁,可能含有锌,滤液中一定含有未参加反应的镁离子,反应生成的锌离子,可能含有剩余的亚铁离子,即溶液中所含金属离子的情况可能是Mg2+、Zn2+或Mg2+、Zn2+、Fe2+,故填②⑤。18、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O溶解已检验并且除去碳酸钠NaOH、Na2CO3【解析】
(1)NaOH变质反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(2)图中,操作①的名称是溶解。(3)根据如图实验现象判断,加入盐酸产生气泡,是因为碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳,该NaOH已变质。(4)操作③加入过量CaCl2溶液的目的是检验并且除去碳酸钠。(5)若测得E的pH>7,说明溶液中含有氢氧化钠,则A的成分是NaOHNa2CO3。故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;溶解;已;检验并且除去碳酸钠;NaOHNa2CO3。【点睛】本题难度不大,掌握氢氧化钠与二氧化碳的反应及碳酸钠与盐酸反应的现象是解题关键。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)1
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