体育幼儿园小班设计方案

欢迎下载内容仅供参考体育幼儿园小班设计方案体育幼儿园小班设计方案一【设计意图】发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。的。【活动目标】1、培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆的创造出各种不同玩小竹梯的方法。2、发展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。3、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。【活动准备】1、与幼儿人数相等的小竹梯若干。体育幼儿园小班设计方案一【设计意图】发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。的。【活动目标】1、培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆的创造出各种不同玩小竹梯的方法。2、发展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。3、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。【活动准备】1、与幼儿人数相等的小竹梯若干。2、录音机、磁带【活动过程】一、准备活动在《健康歌》的伴奏下，幼儿与老师一起做身体各部分的准备活动。二、基本部分1、教师出示小竹梯，启发幼儿探索小竹梯可以怎样玩？1、教师出示小竹梯，启发幼儿探索小竹梯可以怎样玩？如；双脚跳梯、单脚跳梯，两个小朋友将梯子扶好，另外小朋友钻爬梯子。2、教师召集幼儿讨论：小竹梯还可以怎样玩，让幼儿讲述玩法并为大家演示。学习新的玩法：走梯教师示范动作，并讲解动作要领：师:“今天，我们学习一种新的玩法――走梯，”将两个小竹衡能力。玩游戏：送梯子师生共同布置场地玩法:师：装饰工人要粉刷房子急需要梯子，小朋友自愿找一个小伙伴想办法将如；双脚跳梯、单脚跳梯，两个小朋友将梯子扶好，另外小朋友钻爬梯子。2、教师召集幼儿讨论：小竹梯还可以怎样玩，让幼儿讲述玩法并为大家演示。学习新的玩法：走梯教师示范动作，并讲解动作要领：师:“今天，我们学习一种新的玩法――走梯，”将两个小竹衡能力。玩游戏：送梯子师生共同布置场地玩法:师：装饰工人要粉刷房子急需要梯子，小朋友自愿找一个小伙伴想办法将梯子给工人叔叔送去。有的小朋友一前一后，三、结束部分：1、表扬活动认真的幼儿2、听音乐、做放松动作。体育幼儿园小班设计方案二目标：1、幼儿掌握钻的技能。2、幼儿会用多种方法创造性的运球。2、幼儿会用多种方法创造性的运球。3、活动中幼儿情绪愉快，喜欢体育活动。准备：人手一只球，轮胎若干，圈两个过程：一、导入准备部分妈，你们都是我的宝宝”“宝宝们”，今天天气真好，妈妈带你们出去玩吧！听音乐条跳着出去。草地上到了。二、基本部分1、好多蘑菇啊，你们喜欢吃蘑菇吗？“喜欢”我们一起把蘑汽车把蘑菇送回家”2、提出送蘑菇要求个蘑菇，把蘑菇放在小车上，宝宝的两只手要扶助小车，不然，蘑菇就会掉下来。3、请幼儿练习来，宝宝们，我们一起试试看。3、活动中幼儿情绪愉快，喜欢体育活动。准备：人手一只球，轮胎若干，圈两个过程：一、导入准备部分妈，你们都是我的宝宝”“宝宝们”，今天天气真好，妈妈带你们出去玩吧！听音乐条跳着出去。草地上到了。二、基本部分1、好多蘑菇啊，你们喜欢吃蘑菇吗？“喜欢”我们一起把蘑汽车把蘑菇送回家”2、提出送蘑菇要求个蘑菇，把蘑菇放在小车上，宝宝的两只手要扶助小车，不然，蘑菇就会掉下来。3、请幼儿练习来，宝宝们，我们一起试试看。4、这个本领你们学会了吗？“学会了”5、提出送蘑菇要求山洞，过山洞时要把身体缩在一起，我们还要跨过小沟，跨过小沟时还有蘑菇的话我们就从旁边的小路走过去采，采了蘑菇后再钻山洞。真勇敢。现在我们一起把蘑菇送回家吧。女宝贝和妈妈一起走，男宝宝和爸爸一起走，一个跟好一个，不要挤。三、结束部分“炒蘑菇”1、教师把幼儿送的乒乓球倒在彩虹伞中做“炒蘑菇“游戏2、蘑菇炒好了，我们一起吃吧。肚子吃饱，我们去休息一会儿吧！还有蘑菇的话我们就从旁边的小路走过去采，采了蘑菇后再钻山洞。真勇敢。现在我们一起把蘑菇送回家吧。女宝贝和妈妈一起走，男宝宝和爸爸一起走，一个跟好一个，不