




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
传染病院内感染的预防与控制56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。传染病院内感染的预防与控制传染病院内感染的预防与控制56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。传染病医院感染的预防与控制、传染病概述传染病是指由病原微生物,如细菌、病毒、真菌、衣原体、立克氏体、螺旋体和寄生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。我国目前的法定传染病分为甲、乙、丙3类,共39种。由于传染病的传染性、流行性、反复性、突发性等特点,以及近年来疾病谱的变化和人口老龄化程度的提高,不断有旧病重燃及新病出现。传染病一旦在医院内传播(SARS),后果不堪设想。核心问题是医源性感染(医院感染传染病院内感染的预防与控制56、死去何所道,托体同山阿。传染1传染病医院感染的预防与控制传染病医院感染的2、传染病概述传染病是指由病原微生物,如细菌、病毒、真菌、衣原体、立克氏体、螺旋体和寄生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。我国目前的法定传染病分为甲、乙、丙3类,共39种。由于传染病的传染性、流行性、反复性、突发性等特点,以及近年来疾病谱的变化和人口老龄化程度的提高,不断有旧病重燃及新病出现。传染病一旦在医院内传播(SARS),后果不堪设想。核心问题是医源性感染(医院感染、传染病概述3二、医院感染概述°医院感染概念指住院病人在医院内获得的感染包括在住院期间发生的感染和在医院內获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。二、医院感染概述4二、医院感染概述医院感染的(界定·医院感染的地点界定医院感染的界定二、医院感染概述5、医院感染情况下列情况属于医院感染:、无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染,有明确潜伏期的感染,自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染。2、本次感染直接与上次住院有关。3、在原有感染基础上出现其它部位新的感染(除外脓毒血症迁徙灶),或在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合感染)的感染。4、新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。5、由于诊疗措施激活的潜在性感染如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。6、医务人员在医院工作期间获得的感染。、医院感染情况6、医院感染情况下列情况不属于医院感染:、皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现2、由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现。、新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病)的感染如单纯疱疹、弓形体病、水痘等。4、患者原有的慢性感染在医院内急性发作。、医院感染情况7四、传染病医院感染的预防与控制一)医院环境及建筑设计布局流程合理、分区明确、通风良好、设施到位二)传染病知识培训早诊断、早报告、早隔离、早治疗。三)控制重点环节1)控制传染源2)切断传播途径x3)保护易感人群四、传染病医院感染的预防与控制8五、控制传染源隔离治疗是预防传染病扩散最有效的方法。传染病患者住院隔离期间要严格探视制度,应原则上不设陪病情需要探应按要求做好防护。呼吸道传染病患者在病情允许情况下应戴口罩。特殊患者应限制其切活动在室内,不得离开病房。五、控制传染源9六、切断传播途径传播途径是指病原体从传染源体内排出后,再侵入新的易感者前,在外界环境中停留和转移的过程。常见的传播方式有:1、接触传播2、飞沫传播空气传播、虫媒传播5、媒介传播六、切断传播途径10、切断传播途径标准预防和隔离措施是防止传染病在医院传播的有效方式。标准预所是针对原有所有患者和医务人员所用的一种预防,将病人血液,体液,分泌物,排泄物(不包括汗液)均视为具有传染性,在接触上述物质、粘膜与非完整的皮肤时必须采取防护措施.包括既要防止血源性疾病传播,也要防止非血源性疾病传播;既要防止患者将疾病传染给医务人员又要防止医务人员将疾病传给患者,强调双向、切断传播途径11传染病院内感染的预防与控制课件12传染病院内感染的预防与控制课件13传染病院内感染的预防与控制课件14传染病院内感染的预防与控制课件15传染病院内感染的预防与控制课件16传染病院内感染的预防与控制课件17传染病院内感染的预防与控制课件18传染病院内感染的预防与控制课件19传染病院内感染的预防与控制课件20传染病院内感染的预防与控制课件21传染病院内感染的预防与控制课件22传染病院内感染的预防与控制课件23传染病院内感染的预防与控制课件24传染病院内感染的预防与控制课件25传染病院内感染的预防与控制课件26传染病院内感染的预防与控制课件27谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷28传染病院内感染的预防与控制56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。传染病院内感染的预防与控制传染病院内感染的预防与控制56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。传染病医院感染的预防与控制、传染病概述传染病是指由病原微生物,如细菌、病毒、真菌、衣原体、立克氏体、螺旋体和寄生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。我国目前的法定传染病分为甲、乙、丙3类,共39种。由于传染病的传染性、流行性、反复性、突发性等特点,以及近年来疾病谱的变化和人口老龄化程度的提高,不断有旧病重燃及新病出现。传染病一旦在医院内传播(SARS),后果不堪设想。核心问题是医源性感染(医院感染传染病院内感染的预防与控制56、死去何所道,托体同山阿。传染29传染病医院感染的预防与控制传染病医院感染的30、传染病概述传染病是指由病原微生物,如细菌、病毒、真菌、衣原体、立克氏体、螺旋体和寄生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。我国目前的法定传染病分为甲、乙、丙3类,共39种。由于传染病的传染性、流行性、反复性、突发性等特点,以及近年来疾病谱的变化和人口老龄化程度的提高,不断有旧病重燃及新病出现。传染病一旦在医院内传播(SARS),后果不堪设想。核心问题是医源性感染(医院感染、传染病概述31二、医院感染概述°医院感染概念指住院病人在医院内获得的感染包括在住院期间发生的感染和在医院內获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。二、医院感染概述32二、医院感染概述医院感染的(界定·医院感染的地点界定医院感染的界定二、医院感染概述33、医院感染情况下列情况属于医院感染:、无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染,有明确潜伏期的感染,自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染。2、本次感染直接与上次住院有关。3、在原有感染基础上出现其它部位新的感染(除外脓毒血症迁徙灶),或在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合感染)的感染。4、新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。5、由于诊疗措施激活的潜在性感染如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。6、医务人员在医院工作期间获得的感染。、医院感染情况34、医院感染情况下列情况不属于医院感染:、皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现2、由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现。、新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病)的感染如单纯疱疹、弓形体病、水痘等。4、患者原有的慢性感染在医院内急性发作。、医院感染情况35四、传染病医院感染的预防与控制一)医院环境及建筑设计布局流程合理、分区明确、通风良好、设施到位二)传染病知识培训早诊断、早报告、早隔离、早治疗。三)控制重点环节1)控制传染源2)切断传播途径x3)保护易感人群四、传染病医院感染的预防与控制36五、控制传染源隔离治疗是预防传染病扩散最有效的方法。传染病患者住院隔离期间要严格探视制度,应原则上不设陪病情需要探应按要求做好防护。呼吸道传染病患者在病情允许情况下应戴口罩。特殊患者应限制其切活动在室内,不得离开病房。五、控制传染源37六、切断传播途径传播途径是指病原体从传染源体内排出后,再侵入新的易感者前,在外界环境中停留和转移的过程。常见的传播方式有:1、接触传播2、飞沫传播空气传播、虫媒传播5、媒介传播六、切断传播途径38、切断传播途径标准预防和隔离措施是防止传染病在医院传播的有效方式。标准预所是针对原有所有患者和医务人员所用的一种预防,将病人血液,体液,分泌物,排泄物(不包括汗液)均视为具有传染性,在接触上述物质、粘膜与非完整的皮肤时必须采取防护措施.包括既要防止血源性疾病传播,也要防止非血源性疾病传播;既要防止患者将疾病传染给医务人员又要防止医务人员将疾病传给患者,强调双向、切断传播途径39传染病院内感染的预防与控制课件40传染病院内感染的预防与控制课件41传染病院内感染的预防与控制课件42传染病院内感染的预防与控制课件43传染病院内感染的预防与控制课件44传染病院内感染的预防与控制课件45传染病院内感染的预防与控制课件46传染病院内感染的预防与控制课件47传染病院内感染的预防与控制课件48传染病院内感染的预防与控制课件49传染病院内感染的预防与控制课件50传染病院内感染的预防与控制课件51传染病院内感染的预防与控制课件52传染病院内感染的预防与控制课件53传染病院内感染的预防与控制课件54传染病院内感染的预防与控制课件55谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园教育资源共享合作合同(2篇)
- 《机器学习技术应用》课件-任务1-2 校园消费数据统计分析
- 2025商业地产租赁合同怎样写
- 数字经济模式对企业资源优化及效率影响之研究
- 浙江省台州市十校2024-2025学年高一下学期4月期中考试语文试题(含答案)
- 胶质母细胞瘤的临床护理
- 幼小衔接班英语教学设计
- 青岛版五年级数学下册第二单元“分数的基本性质”教学设计教学设计
- 2025液压旋挖钻机钻孔施工合同范本
- 2025年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库
- 现代风险导向审计在天衡会计师事务所的应用研究
- JGJ107-2016钢筋机械连接技术规程
- 妇科医生进修汇报课件
- 动态分析与设计实验报告总结
- 2024年江苏省泰州市海陵区中考一模数学试卷
- 从汽车检测看低空飞行器检测发展趋势
- DB32T 4740-2024 耕地和林地损害程度鉴定规范
- 五一节假日安全生产培训
- 中考英语二轮复习课件:中考解题技巧-读写综合
- 《铁路基本安全知识》课程标准
- 三年级下册口算练习1000道附答案
评论
0/150
提交评论