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文档简介
朗诵“少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”朗诵“少年中国者,则中国少年之责任也。故今日16.2集体生活成就我6.2集体生活成就我2学习目标1.理解集体生活可以培养我们负责任、人际交往的态度和能力。2.理解在集体中可以发展、完善、丰富我们的个性。重点:培养责任意识难点:如何完善个性学习目标1.理解集体生活可以培养我们负责任、人际交往的态度和3在集体中涵养品格在集体中涵养品格4
早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。
从乡村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声5知识梳理①集体生活可以培养我们________的态度和能力。1、在集体中,我们可以涵养哪些品格?在集体中,每个人有不同的______,承担不同的_______;我们在认真做事的过程中体现自己的_____,体验责任感,做有_____的人。负责任角色职责价值担当人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件知识梳理①集体生活可以培养我们________的态度和能力。6我的角色是…我的责任是…人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件我的角色是…我的责任是…人教版道德与法治七年级下册6.27
②集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件②集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。人教版道德与8知识小结①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。1、在集体中,我们可以涵养哪些品格?世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件知识小结①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力1、在集体中92、怎样在集体中涵养品格?①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件2、怎样在集体中涵养品格?①集体生活可以培养我们负责任的态度10在集体中发展个性人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件在集体中发展个性人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活11辩论内容:集体中是否应该保留个性集体中应该保留个性集体中不应该保留个性
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件辩论内容:集体中是否应该保留个性集体中应该保留个性集体中不应12我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。我是个“小心眼儿”,大家不喜欢我,踢球不带我。我喜欢文学。我是学校文学社社长。我是乐观主义者。我每天都给大家带来欢乐。甲乙丙丁我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。我是个“小心眼儿”,大家不喜欢我,踢球不带我。我喜欢文学。我是学校文学社社长。甲乙丙丁人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。我是个“小心眼儿13探究与分享分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
每个人的个性特点不同。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件探究与分享分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。14谁跑得最快?
谁读书最认真?谁最乐意助人?3谁画得最好?
我们班级之最①集体生活可以发展我们的个性。4、我们怎样在集体中发展个性?人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件谁跑得最快?谁读书最认真?谁最乐意助人?3谁画得最好?15
每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和完善自己的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源.②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和16③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不17部编道法七年级(下册)
6.2集体生活成就我知识梳理①集体生活给予我们与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。②学习他人的优点,能够帮助我们完善个性。③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。4、我们怎样在集体中发展个性?人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件部编道法七年级(下册)6.2集体生活成就我知识梳理①集18集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性负责任人际交往(彼此接纳,尊重、理解和包容)平台学习资源条件和可能人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性负责任平台人教191.我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵养的品格有(
)①负责任的态度和能力②自立自强的态度和能力③与人交往的态度和能力④扬长避短的态度和能力A.①②
B.①③C.②④D.③④教学目标B人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件教学目标B人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我202.下列选项中体现集体责任感的是(
)①事不关己,高高挂起②各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜③天下兴亡,匹夫有责④家事国事天下事,事事关心A.①②B.③④C.①④D.②③B人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件B人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人213.人与人之间在智力、体力及工作能力等方面的差异,是由性别、年龄、文化背景等因素造成的。人与人之间的差异(
)①是我们发展和完善个性的“明镜”
②是完全可以避免的③是集体生活中重要的学习资源④阻碍了个人的发展A.②③B.②④C.①③D.①②C人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件C人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人22朗诵“少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”朗诵“少年中国者,则中国少年之责任也。故今日236.2集体生活成就我6.2集体生活成就我24学习目标1.理解集体生活可以培养我们负责任、人际交往的态度和能力。2.理解在集体中可以发展、完善、丰富我们的个性。重点:培养责任意识难点:如何完善个性学习目标1.理解集体生活可以培养我们负责任、人际交往的态度和25在集体中涵养品格在集体中涵养品格26
早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。
从乡村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声27知识梳理①集体生活可以培养我们________的态度和能力。1、在集体中,我们可以涵养哪些品格?在集体中,每个人有不同的______,承担不同的_______;我们在认真做事的过程中体现自己的_____,体验责任感,做有_____的人。负责任角色职责价值担当人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件知识梳理①集体生活可以培养我们________的态度和能力。28我的角色是…我的责任是…人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件我的角色是…我的责任是…人教版道德与法治七年级下册6.229
②集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件②集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。人教版道德与30知识小结①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。1、在集体中,我们可以涵养哪些品格?世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件知识小结①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力1、在集体中312、怎样在集体中涵养品格?①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件2、怎样在集体中涵养品格?①集体生活可以培养我们负责任的态度32在集体中发展个性人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件在集体中发展个性人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活33辩论内容:集体中是否应该保留个性集体中应该保留个性集体中不应该保留个性
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件辩论内容:集体中是否应该保留个性集体中应该保留个性集体中不应34我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。我是个“小心眼儿”,大家不喜欢我,踢球不带我。我喜欢文学。我是学校文学社社长。我是乐观主义者。我每天都给大家带来欢乐。甲乙丙丁我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。我是个“小心眼儿”,大家不喜欢我,踢球不带我。我喜欢文学。我是学校文学社社长。甲乙丙丁人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。我是个“小心眼儿35探究与分享分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
每个人的个性特点不同。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件探究与分享分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。36谁跑得最快?
谁读书最认真?谁最乐意助人?3谁画得最好?
我们班级之最①集体生活可以发展我们的个性。4、我们怎样在集体中发展个性?人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件谁跑得最快?谁读书最认真?谁最乐意助人?3谁画得最好?37
每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和完善自己的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源.②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和38③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不39部编道法七年级(下册)
6.2集体生活成就我知识梳理①集体生活给予我们与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。②学习他人的优点,能够帮助我们完善个性。③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。4、我们怎样在集体中发展个性?人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件部编道法七年级(下册)6.2集体生活成就我知识梳理①集40集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性负责任人际交往(彼此接纳,尊重、理解和包容)平台学习资源条件和可能人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件集体生活成就我在集体中涵养品
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