20182019北师大七年级生物上册期末检测题1_第1页
20182019北师大七年级生物上册期末检测题1_第2页
20182019北师大七年级生物上册期末检测题1_第3页
20182019北师大七年级生物上册期末检测题1_第4页
20182019北师大七年级生物上册期末检测题1_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019北师大版七年级生物上册期末检测题12018-2019北师大版七年级生物上册期末检测题12018-2019北师大版七年级生物上册期末检测题1★精选文档★2018-2019北师大版七年级生物上册期末检测题12018-2019

学年七年级生物上学期期末综合检测试题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每题2.5分,共50分。以下各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.右图为玉米种子剖面构造,图中表示胚乳的序号是(

)①B.②③D.④骆驼吃饱喝足一次能够半个月不吃不喝,以下对这类现象的解说,正确的选项是()骆驼的胃大,能够积蓄足够的食品和水B.这是环境对骆驼改造的结果这是骆驼对环境的适应D.这类现象是一种特别现象,与环境没关请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主假如受以下哪一种要素的影响?()水分B.空气c.温度D.阳光4.(2017?浙江衢州中考)在察看洋葱表皮细胞实验的过2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创1/16★精选文档★程中,出现以下情况,此中描绘正确的选项是()图甲在换用高倍镜后,调理②来察看物像图乙清楚物像的视线中,细胞数目多的是②图丙物像要移到视线中央,应将载玻片往右下方挪动图丁中黑色的圆圈是大细胞右图为植物体部分物质运输的表示图,箭头表示物质运输的方向,以下表达正确的选项是()甲表示开释氧气、消逝水分乙表示输送水分乙表示输送无机盐丙表示输送有机物从种子萌生成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。以下表达错误的选项是()被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化植株生长过程中,从土壤中汲取的营养物质只包含水和无机盐c.植株生长过程中,汲取的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用能够拉动水和无机盐在植物体内的运输,也2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创2/16★精选文档★有益于降低叶面温度7.以下相关某地域农作物栽种的表达,错误的选项是()播种前要松弛土壤,是因为种子萌生需要充分的空气播种时施农家肥,主假如给植物生长供给有机物播种后用地膜覆盖,有益于种子提前萌生D.株与株之间要保持适合的距离,是为了使叶片充分接受光照右图为考证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验表示图。为使实验获取好的见效,实验中采用的塑料袋颜色最好是()白色B.黑色红色D.无色假如在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口。其结果是()甲不结实,乙结实B.甲结实,乙不结实甲、乙都不结实D.甲、乙都结实人们常常在草坪上行走,会造成土壤板结,进而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原由是()植物缺乏无机盐,影响生长B.植物缺乏水,影响光合作用土壤缺乏氧气,影响根的呼吸D.气孔封闭,影响蒸腾2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创3/16★精选文档★作用“苦尽甘来”的意思是枯干的树到了春季又恢复了活力,A.

“枯木”还能够生长的原由是它拥有()分生组织B.输导组织c.营养组织D.保护组织12.一绿色植株在黑暗中搁置24h,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(以以下图),此后将植株放在阳光下照耀2~4h,发现B区不可以够正常制造淀粉,其原由是B区叶片缺乏()叶绿素B.光二氧化碳D.水“风吹草低见牛羊”。以下相关草和羊的描绘,正确的是()草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁羊的血管和草的筛管都属于输导组织草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主假如重申种子的以下哪一种构造必然是圆满的?()胚B.胚乳c.种皮D.子叶2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创4/16★精选文档★15.(2017?湖北荆门中考)棉花是我国的主要经济作物之一,以下相关棉花栽种的说法,不正确的选项是()初春播种后用地膜覆盖,是为了保持温度和湿度,有益于种子提前萌生移栽棉花幼苗时,根部带有土团的目的是防备幼根和根毛受损棉花生长久要水肥充分,施肥的作用是给植物的生长供给有机物选择阴天或夜晚移栽幼苗,可使蒸腾作用减弱,减少水分别失16.以下对于植物种子的描绘,正确的选项是()A.双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的票据叶植物和双子叶植物种子胚的构造圆满同样种子萌生时胚根第一打破种皮向地生长,并发育成根种子萌生后只依赖细胞分裂发育成幼苗17.要使显微镜下的视线从图1变换为图2,以下四种操作次序中正确的选项是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋器④调理光圈⑤挪动玻片标本A.②—③—⑤—④B.③—②—④—⑤

③转动变换2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创5/16★精选文档★③—④—①—⑤D.⑤—③—④—②18.大豆种子的形成和萌生过程以以以下图所示,以下说法正确的选项是()A.受精卵中积蓄有遗传物质B.大豆种子的营养成分主要来自于①②表示种子的形成过程D.大豆种子萌生只需氧气和适合的温度在同一棵树上,分别于夜晚、深夜、清早三个时间各摘取了大小同样的叶片a、b、c,将叶片脱水后,称其干重,结果应当是()A.a>b>cB.b>c>ac.c>b>aD.a>c>b20.(2017?湖北随州中考)以以下图是玉米种子和根尖的结构表示图,以下说法正确的选项是()甲乙A.我们平常吃的玉米粥中的营养物质

,主要来自图甲中②春季,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,取出来放在润湿的纸上,过两天它萌芽了,这说明只需有充分的水分玉米种子就会萌生玉米种子萌生时,最初打破种皮和果皮的是图甲中的2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创6/16★精选文档★③根尖(图乙)生长最快的部分是处在顶端的④区二、非选择题(共50分)21.(10分)在研究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计了以下研究方案,请你用所学知识进行分析。如图甲,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4h,将塑料袋中气体经过①号试管采集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是①号试管内含好多的(气体)。如图甲,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是防备植物进行作用。实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,该实验的自变量是。在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行用消散的水分凝集而成的,这些水分是经过茎的中的导管自下往上运输来的。如图乙,将植物罩上塑料袋,放在暗处3~4h。将塑料袋中气体通入②号试管,结果发现澄清石灰水变污浊。由此得出的结论是植物进行了作用,开释出(气体)。22.(8分)以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创7/16★精选文档★构表示图,依据图示回答以下问题。绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③中形成的,受精卵发育成胚,胚的构成包含(选填图二中的序号)。种子萌生时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成(选填图四中的字母)。春季到来新芽绽开,绿色植物的芽不用然都发育成枝条,有的芽发育成(选填图四中的字母)。绿色植物调理生物圈中的碳—氧均衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。小雅同学书写的光合作用过程表达式还存在不圆满之处,请你帮忙达成。二氧化碳+水淀粉(积蓄能量)23.(10分)生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽种于花盆中正常生长的牵牛花为实验资料,设计了如右图所示的实验装置,接着进行了以下实验:①将此装置放于黑暗处2~3d后,移至光下2~3h,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;②用清水漂洗后放入培育皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,察看叶片颜色变化。2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创8/16★精选文档★请分析回答以下问题。将此装置放入黑暗处2~3d的目的是。在光下搁置2~3h后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原由是。叶片甲滴加碘液后出现的现象是

,这一现象能够说明

。(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是,这说明。要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是。24.(10分)研究人员发现菜豆种子在萌生成幼苗的过程中,体内积蓄的有机物会发生规律性的变化。图1是菜豆种子萌生成幼苗的各阶段表示图

,请回答以下问题。1(1)图1中A→D阶段,种子中的有机物渐渐减少,原由是有机物。被呼吸作用耗费了B.被光合作用耗费了(2)图1中E→F阶段,幼苗体内的有机物又渐渐增添,原因是。根从土壤汲取了有机物叶的光合作用制造了有机物2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创9/16★精选文档★图2中哪幅图能表示图1中A→F过程,有机物含量变化的情况?。2进一步研究发现,若该项实验素来在黑暗中进行,有机物含量不停减少,原由是①;②。25.(12分)下表为“研究种子萌生的环境条件”的实验设计,请依据表中供给的信息回答以下问题。培育皿编号种子的数目/粒种子所处的环境(其余外界条件均适合并同样

)A3

培育皿底部垫有浸润的滤纸或纱布

,20

℃B3

无水

,20

℃c3

培育皿底部垫有浸润的滤纸或纱布

,-10

℃D3

水吞没种子

,20

℃(1)用培育皿A与B进行比较,所研究的问题是。(2)研究温度对种子萌生的影响,应用两组培养皿作比较实验。指出本实验设计中的一处不足:。(4)假如在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最后都没有萌生,应从2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创10/16★精选文档★方面找寻原由。若研究光照对该种子的萌生有无影响,请达成以下方案设计。一步,在培育皿底部铺上滤纸,并加入适当的水,

;第二步,,另一组置于黑暗环境中。第三步,将两组培育皿在适合温度下搁置一段时间,观察并统计种子的萌生情况。参照答案一、选择题在玉米种子中,胚乳积蓄着丰富的营养物质,占大部分体积。低倍镜换高倍镜后,转动图甲中①细准焦螺旋,使物像更为清楚。图乙中,②表示的物镜镜头长,放大倍数大,看到的细胞数目少。图丙物像在右下方,要将物像移至视线中央,玻片标本应往右下方挪动。图丁中黑色的圆圈是气泡,是由盖盖玻片刻操作不规范造成的。导管向上输送水分和无机盐,筛管向下输送有机物,因此B、c、D三项均不正确。2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创11/16★精选文档★6.c植株生长过程中,汲取的水分除少部分用于光合作用外,95%以上的水分经过蒸腾作用消逝了。播种时施农家肥,主假如给植物生长供给无机盐。用黑色塑料袋创立黑暗环境,可防备植物进行光合作用对实验造成搅乱。桃花甲去掉雌蕊,仅有雄蕊,乙去掉雄蕊,仅有雌;但因为两朵花都用塑料袋罩起来,因此不可以够进行传粉,故甲和乙都不可以够发育成就实。植物进行呼吸作用需要氧气,假如土壤板结,就会使土壤中氧气含量减少,进而影响根的呼吸。叶脉中有导管,能够输送水分和无机盐,水分是植物光合作用的原料,没有水植物不可以够进行光合作用。由题图可知,切断主叶脉后,不会影响A区的水分输送,可是B区缺乏水分,不可以够进行光合作用。不是草的全部细胞内都有叶绿体,如叶片的表皮细胞,但都有细胞壁,故A项错误。筛管属于输导组织,但血管属于器官,由多种组织构成,故B项错误。草的营养器官是根、茎、叶,拥有分生组织、保护组织、输导组织等,但没有结缔组织,结缔组织是动物组织,故c项错误。高等动物体是由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成的,D项正确。2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创12/16★精选文档★施肥的作用是给植物的生长供给无机盐。16.c种子是由胚珠发育来的,A项错误。票据叶植物和双子叶植物的胚都是由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分构成,但票据叶植物的种子胚有一片子叶,双子叶植物的种子胚有两片子叶,B项错误。种子萌生时,最初开始萌生的是胚根,其向地生长发育成根,c项正确。种子萌生后依赖细胞的分裂、分化发育成幼苗,D项错误。

要使显微镜下的视线从图

1变换为图

2,

需先移动玻片标本将要察看的细胞移到视线中央,再转动变换器,换上高倍物镜,因为换上高倍物镜后视线会变暗,还需调理光圈使较大的光圈瞄准通光孔,使视线变得光明些,轻轻转动细准焦螺旋使物像变得更清楚。种子包含胚和种皮,此中胚是由受精卵发育来的种皮是由珠被发育来的。大豆种子的营养成分主要来自胚中的子叶,②表示种子的萌生过程,种子萌生需要适合的温度、

,适合的水分和充分的空气。遗传物质积蓄在受精卵的细胞核中。从“光合作用需要光”这一重点条件进行推理分析。绿叶在白日制造有机物,也耗费有机物,但制造的有机物多于耗费的有机物,有机物被不停地累积,而在夜晚则只消耗有机物。叶片中所含的有机物越多,干重越大。因此夜晚2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创13/16★精选文档★时叶片a内的有机物(淀粉)是最多的,干重也最大,深夜的叶片b较轻,

次日清早的叶片

c最轻。玉米种子由胚、种皮和胚乳三部分构成,我们平时吃的玉米粥中的营养物质主要来自图甲中②胚乳。种子萌发必然同时知足外界条件和自己条件。玉米种子萌生时,最先打破种皮和果皮的是图甲中的⑥胚根。根尖(图乙)生长最快的部分是②伸长区。二、非选择题21.答案(1)氧气(2)光合比较有无光照(3)蒸腾木质部(4)呼吸二氧化碳22.分析精子和卵细胞在胚珠内联合形成受精卵,未来发育成胚,它的构成是图二中①胚芽、②子叶、④胚轴和⑤胚根。图三中的c是芽轴,发育成图四中的c茎。芽依据功能能够分为叶芽、花芽和混淆芽,混淆芽既能发育成茎和叶,也能发育成花。答案(1)胚珠①②④⑤(2)c(3)A、B(或任写A、B此中一个)(4)二氧化碳+水淀粉(积蓄能量)+氧气答案(1)耗费掉叶片内的淀粉2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论