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文档简介

公司员工年度考核表(公司员工年度考核表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)XXXXXXXX

员工年度考核表[年度]单位姓名填表说明1、本表供员工年度考核填写所用,填写内容应真实可靠;2、表3—4页由员工填写;3、表第5页中“年度岗位变化情况”及“年度奖惩情况”由员工填写,并经所在单位或部门审核确认;4、表第5页中“考勤情况”及“月度考核情况”由各基层单位填写,并经人力资源部门审核确认,“考勤情况”中“其他休假”应填写明细;5、表第5页中“考核结果”,主业生产、其它生产辅助岗位人员按考核权限由基层单位填写;管理处本部职员、管理员由管理处填写;公司主管以上人员、公司本部职员由公司人力资源部填写;6、本表一律用黑色钢笔填写,字迹要端正、清楚。表内不够填写时,可另加附页。姓名性别出生年月民族政治面貌学历进公司时间现工作单位现工作岗位年度个人总结(政治思想品德、业务工作能力、工作敬业精神、完成工作实绩)

年度奖惩情况考勤情况出勤(天)事假(天)病假(天)其他休假(天)月考核情况1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月业务技能考核分年度考核评价分年度考核分考核结果(盖章):年 月 日

人员考核表(基层员工)考核日期:姓名部门 岗位考核期间考核项目考核说明得分A、B、C、D、E理论知识通过公司的技术考核成绩。工作知识(20分)是否充分具备现任职务所要求的基础理论和实际业务知识;是否经过专业的训练和培训并取得相应证书;是否能训练掌握工作程序、工作规范;是否能充分了解和运用专业知识工作能力(20分)是否具备现任职务所要求的表达力(口头或文字),能否进行一般联络、说明工作;(表达力)是否能充分理解上级指示,干脆利落地完成本职工作任务,不需上级反复指示;(理解力)是否能充分理解上级的意图,正确把握现状,随机应变,恰当处理;(判断力)在和企业内外的人员交涉时,是否具备使双方诚服接受同意或达成协议的能力;(交涉力)工作成绩(20分)是否能保证质量完成本职工作;是否能按规定数量完成本职工作;是否能指导生产,监督质量,事前把关;是否能给公司创造更大效益;工作态度(20分)是否能严格遵守工作纪律和规章制度;是否严格遵守工作汇报制度,按时进行工作汇报;是否在工作中充分考虑别人的处境,主动协助上级和同事做好工作,具有团队合作精神,以企业信誉为荣;对分配的任务是否不讲条件,主动积极,尽量多做工作,主动进行改进,向困难挑战:生活考评(20分)是否注重个人仪表和修养;是否关注公司形象,处处为树立公司形象而努力工作;从不搬弄是非,说三道四;和同事和睦相处,相敬如宾,以礼相待;评定标准A—非常优秀,理想状态(分)B—优秀,满足要求(分)C—基本满足要求(分)D—略有不足(分)E—不满足要求(分)奖惩意见考评人签字总分

人员考核表(普通管理人员)考核日期:姓名部门 岗位 考核期间考核项目考核说明得分业绩(25分)目标达成度:是指所管理部门计划和预算的执行情况。若超过目标,5分;达到目标,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,1分。工作品质:是指所管理部门的办公秩序是否良好,处理事务是否按规章制度、程序进行,要求归档的文件、报告、资料的管理是否完全、齐整、有序。若上乘,5分:良好,4分:尚可,3分:欠佳,2分:很差,1分。工作方法是指为完成目标所采取的方式、方法是否科学、合理、合法和规范。若很得要领,5分;得要领,4分;尚可,3分;欠佳2分,不得要领,1分。进度检査:是指所管理部门的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行,各种检查体制的建立是否齐全,各种检查是否按规定执行,检查的结果是否都能得到及时处理。若追根究底,5分:较好,4分:尚可,3分:欠佳,2分:很差,1分。绩效增加率:是指管理人员领导责任的执行情况,下属绩效的进步情况。若很高,5分;高,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。能力(25分)领导能力:合理组织下属完成工作任务的能力。若领导得力,5分;稍强,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。企划能力:正确把握问题,提出解决问题的客观有效计划方案的能力。若可行且富有创意,5分;客观可行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不愿用头脑,1分。应变能力:机敏灵活,处乱不慌,从容自若的能力。若机敏过人,5分;机敏,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。执行能力:是指对上级的命令、下达的计划,布置的工作能力及时贯彻,并及时复命的能力。若彻底执行,5分;能执行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。判断力:把握关键、立足全局,迅速而全面地做出判断的能力。若极强,5分;正确,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。品性(25分)人际关系很受欢迎,5分;受欢迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。个人修养很有修养,5分;有修养,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。协作性:很好,5分;好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。受职员尊重度:很受敬重,5分;受敬重,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不受尊重,1分。对公司态度相当忠诚,5分;忠诚,4分;尚可,3分;欠佳,2分;较差,1分。学识(25分)管理常识:指管理的基础知识和一般技巧。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。专业知识:指所从事本职工作应掌握的专业基本知识,国家颁布的相应法律、法规、政策等。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。一般知识:指一些常识性的基本知识,包括自然科学和社会科学的基础性的知识。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。进取心:指学习态度,积极向上的气势。若很上进,5分;上进,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。发展潜力:很富潜力,5分;有潜力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

奖惩意见考评人签字总分人员考核表(高级管理人员)考核日期:姓名部门 岗位 考核期间考核项目考核说明得分业绩(20分)目标达成度:是指所管理部门计划和预算的执行情况。若超过目标,5分:达到目标,4分:尚可,3分:欠佳,2分:落后,1分。工作品质:是指所管理部门的办公、试验、监理秩序是否良好,处理事务是否按规章制度、程序进行,要求归档的文件、报告、资料的管理是否完全、齐整、有序。若上乘,5分:良好,4分:尚可,3分:欠佳,2分:很差,1分。1工作方法是指为完成目标所米取的方式、方法是否科学、合理、合法和规范。若很得要领,5分:得要领,4分:尚可,3分:欠佳2分,不得要领,1分。进度检査:是指所管工程的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行,各种检查体制的建立是否齐全,各种检查是否按规定执行,检查的结果是否都能得到及时处理。若追根究底,5分;较好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。能力(35分)管理统率能力:是否具有把握部下性格、才干,培养下属的能力,进而组织全体人员统一行动的能力。若统率得力,5分:稍强一些,4分:尚可,3分:欠佳,2分:很差,1分。企划创新能力是指把握问题所在,提出有效的切合实际的规划、方案的能力。若极强,5分:稍强,4分:尚可,3分:欠佳,2分:很差,1分。判断决断能力:是指立足全局把握关键、迅速而全面地做出判断的能力。若极佳,5分:正确,4分:尚可,3分:欠佳,2分:很差,1分。洞察交际能力:让对手了解本公司或本人意图,圆满妥善处理事务的能力。若运作自如,5分;较好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。培训、激励能力:合格的管理者即是合格的培训者,同时能够调动下属的积极性,使下属能动地接受并完成任务的能力。若水平极佳,5分:稍高一些,4分:尚可,3分:欠佳,2分:较差,1分。指导协调能力:热情指导、帮助下属,提高下属的工作能力,合理的分配任务,提高集体成果的能力。若指导得力,5分:较好,4分:尚可,3分:欠佳,2分:较差,1分。应变表达能力:思维敏捷、处乱不慌、能言简意赅地表达意图的能力。若表顼出色,5分:较好,4分:尚可,3分:欠佳,2分:较差,1分。品性(20分)人际关系很受欢迎,5分:受欢迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。个人修养:很有修养・5分:有修养.4分:尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。协作性:配合较好,5分:稍好,4分:尚可,3分:欠佳,2分:太差,1分。受职员尊重度:很受敬重,5分:受敬重,4分:尚可,3分:欠佳,2分:不受尊重,1分。学识(25分)管理技能:包括管理的基本常识和管理技巧。若很丰富,5分;丰富,4分;普诵,3分;不足,2分;太差,1分。专业知识:指所从事本职工作应掌握的专业基本知识,国家颁布的相应法律、法规、政策等。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。一般知识指一些常识性的基本如识,包括自然科学和社会科学的基础性的知识。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。行业知识:指公司从事的行业相关知识,无论是行政管理人员还是业务管理人员,均需要掌握一定的本行业(公路监理)的知识。若很丰富,5分:丰富,4分:普通,3分:不足,2分:太差,1分。发展潜力:极富潜力,5分:有潜力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

奖惩意见考评人签字总分

公司员工考核表被考核人姓名:部门:职位:评价目标评价标准初核得分复核得分基本情况25分出勤1、出勤(10分):旷职扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次.奖惩2、奖惩(10分):失误扣5分/次,嘉奖加5分/次。失误次,嘉奖次。合群性对集体漠不关心,不愿并且很少参加公司的群体活动对集体不太关心,不主动参与公司的集体活动,劝说有时能参加能参加公司所有的集体活动关心集体,主动的参与公司的集体活动初核得分复核得分分值501~23〜45工作态度20分责任心敷衍无责任心,做事粗心大意交付工作需常督促,始能完成有责任心,能自动自发任劳任怨,竭尽所能完成任务初核得分复核得分分值501~23~45积极性无论怎样督促也不上进,工作挑挑拣拣,避难就易遇问题和困难就垂头丧气,不出成果不知疲倦,不断进取求知欲强,并把知识用于实践,弥补自己工作中的短外,永不满足,努力提高自己素质初核得分复核得分分值501~23~45原则性原则性差,是非不分,常常拿原则做交易原则性较差,有时为了情面放弃原则一般情况下,能坚持原则,但不能硬碰原则性较强,是非分明,能开展批评与自我批评初核得分复核得分分值501~23~45纪律性组织纪律性差,有违法乱纪行为组织纪律性较差,规章制度执行不严,偶有违纪现象有一定组织纪律性,能遵守党纪国法和各项规章制度组织纪律性较强,自觉遵守党纪国法和各项规章制度初核得分复核得分分值501~23~45

学习能力学习进度慢,记忆力差每一次学习均需要督导需要少量督导,能了解一些新产品,新知识知道如何学习,并能积极主动的学习新知识,了解新产品初核得分复核得分分值501~23〜45掌握本职专业理论缺乏本职专业理论对本职专业理论知一般性掌握本职专初核复核专业知识知识识只粗浅了解业知识知识,具有一定深得分得分度分值501~23~45工本职业务能力较本职业务能力一本职业务能力强,作本职业务能力本职业务能力差,差,在具体指导下般,能独立胜任本能独立处理较复杂初核复核能难以胜任本职工作能符合工作要求职工作的业务工作,是业得分得分力务骨干25分值501~23~45分理解迟钝、判断力理解判断力普通,有高度敏锐的分析理解较迟,对复杂能力,理解力非常初核复核判断能力不良,只依上级指事件判断力不够处理事务不常有错强,对事判断极正得分得分示执行误确,处理力极强分值501~23~45谈话说服力差,态谈话说服力较差,谈话说服力一般,谈话说服力强,态度生硬,缺乏谈话不善于疏导,有时有一定疏导技巧,度诚恳,善于疏导,初核复核沟通能力技巧,难以被人接不易被别人接受尚能被别人接受说服效果较好得分得分受分值501~23~45工任务完成情况没完成规定任务基本上完成规定任规定任力完成较好比规定任务完成的初核复核作务既好又多得分得分成分值1001~34~67〜10绩30工作质量低劣,经一般能完成工作任能完成作者国,工提前完成任务,工初核复核工作质量常出现差错务,质量处于平均作质量比较好作质量突出,无差得分得分分水平错

分值1001~34〜67〜10工作效率工作效率低,经常完不成任务工作效率较低,需要别人帮助才能完成任务工作效率一般,能按时完成任务,基本保证质理工作效率高,完成任务速度快,质量高,效益好初核得

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