八年级数学下册备课组总结_第1页
八年级数学下册备课组总结_第2页
八年级数学下册备课组总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级数学下册备课组工作总结备课组工作总结时间过得飞快，一个紧张、充实、有序的学期即将结束。本学期我们数学组的教师都能服从工作安排认真研究教材教法团结协作积极开展各项活动，完成了教育教学任务和教研工作。现总结如下：1坚持做好日常教学常规工作初三数学备课组教师们针对学生现状精心备课，认真上课精讲精练分类布置作业并抓好学生的课堂练习后作业的反馈，巩固性作业教师全批拓展性作业教师全批或教师精批和学生互批相结合及时订正，及时补漏补缺，为此，教师们耗费了大量的心血和汗水。我们根据新教材的要求续坚持新的教学方法课堂教学中实行分组进行分组活动或讨论，使学生亲历数学知识的发生、发展、和应用的过程，使学生真正理解，充分掌握基本的数学知识提高学生的学习兴趣培养学生的自主探索精神合作交流的良好素质，也活跃了课堂气氛。2、坚持理论学习，认真撰写论文为加强修养，提高素质，我们一方面认真学习学科刊物，另一方面积极向网络了解课改信息，还注意用教学理论指导教学实践认真撰写论文本学期我们组老师积极撰写教育教学论文论文搞好集体备课，协同发展本学期共有五章教学内容，每位教师轮流选择其中一章进行钻研分周交流每周周五上午进行下周内容的集体备课作为本章的主备课人由他对本章的重点难点进行主备课发言其他老师认真听取主备课教师的发言后提出自己的修改方案最后定出具体的教学程序和教学方法在实施的过程当中老师们又可以根据自己的教学特点学生的实际情况作适当的变动，使教学效果达到最优化。相互听课提升明显“让课堂焕发生命的活力”是我们备课组工作的的核心。本学期我们初二数学备课组相互听课，发扬团体合作精神，注重相互交流探讨。我们积极参加学校组织的教研活动完善和改进教学方法和手段以提高课堂教学效率教师之间互相学习长补短平时只要大家在教学中有什么好的方法、点子，有什么疑难的问题，都会随时在办公室进行交流。进行交流。同事们通过讨论不但提高了对许多模糊问题的认识与理解而且还进一步增进了彼此之间的友谊。利用多媒体设备提高教学效率让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合提高课堂效率和趣味性以我们组上课时尽量多地使用多媒体网络资源，以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率。学困生辅导我们组每位老师针对自己班级中数学学困生的实际情况，制定帮扶计划写出针对每一位学困生的调查报告落实帮扶措施有力的促进了学困生的教育转化工作。今后努力方向：⑴不断加强学习，学习现代教学思想，学习现代教学理念，为今后的教学工作奠定良好的基础认真做好教学环节中的最重要的一环——集体备课。加强团队合作精神，切实做到相互学习，相互促进、资源共享，共同提高；⑶继续坚持“先学后教”的模式，不断探索，推向深入，并能总结出一套较为成功的经验⑷采取各种方法充分调动学生学习数学的积极性使我组的教学成绩有较大的提高精心设计分层作业寻求最佳途径提高作业质量。⑹发挥集体的优势和团结协作的精神一步做好优生辅导工作和学科薄弱学生的辅导工作一学期

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论