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《物联网工程实践》教学大纲《物联网工程实践》教学大纲--PAGE4-《物联网工程实践》教学大纲课程名称物联网工程实践课程名称物联网工程实践英文名称课程代码ApplicationofIOTXX31011先修课程课程性质专业课修读性质必修学时/学分3/3.0单片机、传感器、物联网通信技术、RFID原理与应用等考核方式 考查开课学院信息科学与工程学院适应专业物联网工程课程教材与学习资源参考教材无教学参考资料物联网工程开发与实践，俞建峰，人民邮电出版社二、教学目标与任务通过课程设计，要求学生能够综合应用物联网相关理论知识，采用传感器、单片机为主的硬件，结合传感器网络和通信技术，开发一个小型的工程。握物联网工程开发的过程和基本方法。三、基本要求内容。工程实践一般包括如下内容：1.方案设计拟定系统方案框图画出系统框图中每框的名称、信号的流向，各框图间的接口。方案的分析和比较选择价格低廉的方案。经过比较后确定一个最佳方案。2.单元电路（软件模块）的设计和计算对每一个功能框图进行设计和计算；选择电路（流程）的结构和型式；组成电路的中心元件的选择（流程的主要步骤）；电路元件的计算、选择（算法的设计、选择）；核算所设计的电路是否满足要求；3.总体设计画出完整的电气原理图。列出所需用元件明细表Multisim行设计和调试。4.软件设计根据流程进行分模块实现；5.安装和调试在安装之前，最好能对各个元件（软件模块）结出有用的实践经验。6.总结报告常应有以下内容：设计任务和技术指标；对各种设计方案的论证和电路工作原理的介绍；各单元电路（流程）的设计和文件参数的计算；电路原理图和接线图，并列出元件名细表；实际电路（软件）的性能指标测试结果，画出必要的表格和曲线；安装和调试过程中出现的各种问题、分析和解决办法；说明本设计的特点和存在的问题，提出改进设计的意见；本次课程设计的收获和体会。四、主要内容及质量标准序号主要内容质量标准时间（天）1题目布置与课程安排明确和理解所做内容12资料查找与分析完成相关资料查找和理解23理论设计与仿真给出系统图，完成仿真53软硬件制作对仿真的结果进行实现54调试完成调试15验收进行检查、问询和验收1五、指导方式2学时。题目布置讲解和课程安排集中进行，其它时间由指导老师与各班进行协调，一般进行分散答疑，但整体集中时间不少于6次。六、考核办法和成绩评定课程设计成绩根据平时考查和设计成果按五级记分方法评定。20%30%50%（完整性、规范性和准确性，制作效果）不及格：经常不按时到课，不能完成设计和制作。中等：按时到课，能够完成设计，能够实现大部分功能的演示，报告基本完整。良好：按时到课，能够较好完成设计，能够实现绝大部分功能，报告完整，有一

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