牛津小学英语5B《Unit3-Hobbies》单元完整教案(Period-3)_第1页
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牛津小学英语5B《Unit3-Hobbies》单元完整教案(Period-3)_第3页
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文档简介

牛津小学英语5B《Unit3Hobbies》单元完整教案（Period3）学习方法网一.教学目标认知目标L进一步掌握本单元的单词、句型，使学生能达到熟练运用的程度。2•通过有针对性的操练，训练重点句型和难点，能用所学句型进行情景对话和交流。.制作一张关于业余爱好的表格。.了解字母u在单词中的发音。.掌握歌曲《Hobbies》，让学生自编一首儿歌。能力目标:L在理解对话大意的基础上，熟练运用所学知识。2,培养学生听、说、读、写的能力和交际能力。3,让学生能熟练地运用句型询问他人的业余爱好。情感目标:让学生敢于开口，积极参与，能够用英语在日常生活中询问别人的爱好。二.教学重点:L进一步掌握本单元的单词、句型，使学生能达到熟练运用的程度。2.通过有针对性的操练，训练重点句型和难点，能用所学句型进行情景对话和交流。三.教学难点:能熟练地运用句型询问他人的业余爱好。四.教学准备:PPT课件，板书卡片，作业纸五.教学过程:Stepl.Warming-upandfreetalkT:Doyouhaveanyhobbies?Yes,Ido.Ilike…What'syourhobby?S:Myhobbyis…/llike…T:Doyoulikedrawingpictures?S:Yes,Ido./No/Idon’t.T:What'syourgoodfriend'shobby?S:His/Herhobbyis…

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