小班走跑游戏教案

第第页小班走跑游戏教案

小班走跑游戏教案1

活动目标：

1.让幼儿练习在肯定范围内围着障碍物四散跑，培育幼儿的动作敏捷性。

2.在游戏中体验参加活动的乐趣。

活动预备：

1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，假设干小伞作蘑菇，布置森林情景。

2.狐狸和兔妈妈的头饰各一。

3.《刷牙歌》《静静话》音乐。

活动过程

〔一〕开始部分

1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。师戴兔妈妈头饰：“兔宝宝们，起床了。〔播放刷牙歌，带幼儿做动作〕今日天气很好，妈妈带你们去玩，好吗？”

2.以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习，进展身体协调技能和平衡技能，为游戏做好预备。

师：妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗？〔介绍场地，老师先完整示范〕

〔1〕踮脚走的形式走小路，进展幼儿平衡技能。

师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。

〔2〕以师生双脚跳跃的形式过小河，进展跳跃技能。师：前面有条小河拦住了去路，应当怎么办？河面上有石头，我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要当心了，别掉进河里去了。〔孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走〕

〔二〕基本部分〔游戏〕

森林到了，兔宝宝们我们来玩一个《抓人》的游戏吧！

〔1〕老师讲解游戏规章：

妈妈在睡觉的时候，你们就围着蘑菇跑，假如妈妈醒过来的时候，就开始抓你们，妈妈要抓你们的时候，你们抓紧蹲下来或者躲到蘑菇伞里。〔提出要求：跑的时候不能跑到森林外面去，不能遇到蘑菇伞。〕

〔2〕第二次游戏。

森林里有一只狡猾的狐狸，它特地抓我们小兔子。妈妈教你们一个好方法，假如狐狸要抓到你们的时候，就抓紧蹲下来，或者躲到蘑菇伞里，这样狐狸就抓不到你们了。

〔三〕结束部分

〔1〕放松活动。

〔2〕师：“下雨了，我们抓紧撑着蘑菇伞回家吧。”〔兔宝宝大家一起合作撑着蘑菇伞回家，结束活动〕

小班走跑游戏教案2

跑的练习：

在教学跑步的练习中主要包括以下方法及形式：直线跑、变向跑、来回跑、障碍跑、持物跑、协同跑、追赶跑；原地跑、后踢腿跑、后退跑、侧身并步跑、小步跑、高抬腿跑；起跑、慢跑、冲刺跑、变速跑等。

跑步游戏例如：

绕过障碍；小鸡快跑上；抢收抢种；看谁堆的'高；我是螃蟹；猫捉老鼠；抓尾巴；听指令抱成团；攻城堡；龙头、龙尾；系绳结；迎着风儿跑；救出小动物；多种接力赛；圆形接力；集体行动等等。

各年龄段教学内容要求：

小班：一个跟着一个跑；学大马；在指定范围内四散跑；100米慢跑及走跑交替等。

中班：绕障碍跑；在肯定范围内四散追赶跑；20米快跑；接力跑；100米200米慢跑或走跑交替等。

大班：听信号变速跑或转变方向跑；四散追赶跑、躲闪跑；快跑25米；慢跑或走跑交替200米300米；在较狭窄的小道上跑；高抬腿跑、大步跑等。

小班走跑游戏教案3

活动目标：

练习沿着场地四周跑。

活动预备：

三楼平顶

活动过程：

一、预备活动

1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。

2、练习：立正、稍息、原地踏步等动作。训练幼儿遵守规章意识。

3、老师带领幼儿做热身运动，活动身体各个部位。

二、游戏活动

1、向幼儿介绍游戏名称和玩法。

老师：小伙伴们今日老师带来一个好玩的游戏游戏的名称叫“小马跑”

三、介绍游戏玩法和游戏规章。

1、现在老师来告知你们怎么样来玩这个游戏，参与游戏的幼儿一部分当小马，一部分当赶马人。游戏开始齐说：“小马，小马，预备好。小马，小马，快快跑，得儿——驾！”说完当马的幼儿沿场地四周跑步前进，“赶马人”边跑边扬起一臂，仿照赶马的动作。当听到老师说：“吁——”时幼儿要渐渐停下来，然后互换角色，游戏可重新开始。

2、在进行游戏的时候“小马”与“赶马人”都需要沿场地四周跑。

3、现在老师请一个小伙伴和老师示范玩这个游戏。

4、小伙伴你们知道怎么样玩这个游戏了吗?

三、组织幼儿游戏。

1、现在请小伙伴站好队伍，一、三