真菌学总论详解演示文稿

真菌学总论详解演示文稿1第一页，共二十七页。优选真菌学总论2第二页，共二十七页。医学上重要的真菌4个亚门接合菌亚门：机会致病性真菌、毛霉菌子囊菌亚门：酵母菌属、毛癣菌担子菌亚门：新生隐球菌半知菌亚门：多数病原性真菌、白假丝酵母菌3第三页，共二十七页。接合菌亚门（Zygomycotina）4第四页，共二十七页。子囊菌亚门（Ascomycotina）5第五页，共二十七页。担子菌亚门（Basidiomycotina）6第六页，共二十七页。半知菌亚门（Deutemycotina）7第七页，共二十七页。一、真菌的形态与结构真菌大小不一，比细菌大几倍至几十倍，光镜可见，形态多样，按形态结构可分为：

第一节真菌的生物学性状单细胞真菌酵母型真菌（Yeast）类酵母型真菌（Candidaalbicans）多细胞型真菌霉菌（Mold）由菌丝和孢子组成

8第八页，共二十七页。单细胞真菌圆形、椭圆形无菌丝，有假菌丝体9第九页，共二十七页。酵母型：不产生菌丝，由母细胞芽生方式繁殖，芽体脱离母细胞，其菌落与细菌菌落相似。类酵母型：芽生方式繁殖，芽体不脱离母细胞并延长伸进培养基中—假菌丝，菌落与前者相似，但在培养基内可见假菌丝体。单细胞真菌10第十页，共二十七页。多细胞真菌菌丝（hypha）孢子（Spore）11第十一页，共二十七页。多细胞真菌孢子生出嫩芽芽管延长成丝状菌丝不断生长分支、交织菌丝体菌丝为管状结构，内充满细胞浆12第十二页，共二十七页。菌丝（Hypha）识别不同菌种的依据按结构隔膜有无无隔菌丝有隔菌丝（大多数病原性真菌）分类13第十三页，共二十七页。分类关节状菌丝球拍状菌丝梳状菌丝结节状菌丝鹿角状菌丝螺旋状菌丝按功能营养菌丝气中菌丝/生殖菌丝按形态14第十四页，共二十七页。孢子（spore）真菌的繁殖体，由生殖菌丝产生无性孢子：病原性真菌有性孢子：非致病真菌15第十五页，共二十七页。无性孢子种类叶状孢子（thallospore）分生孢子（conidium）孢子囊孢子（sporangiospore）16第十六页，共二十七页。A．芽生孢子和假菌丝（假丝酵母菌）B．厚膜孢子（假丝酵母菌）C．关节孢子（球孢子菌）

叶状孢子（thallospore）：由菌丝内细胞直接形成ABC17第十七页，共二十七页。大分生孢子（小孢子菌）小分生孢子（曲霉）分生孢子（conidium）由生殖菌丝末端的细胞分裂或收缩形成18第十八页，共二十七页。19第十九页，共二十七页。20第二十页，共二十七页。孢子囊孢子（sporangiospore）

菌丝末端囊状结构即孢子囊，内含许多孢子孢子囊孢子（毛霉）21第二十一页，共二十七页。22第二十二页，共二十七页。二、真菌的繁殖与培养真菌的繁殖方式有性繁殖同一菌体或不同菌体上雌雄两种细胞融合产生新个体的繁殖过程无性繁殖由菌丝上的细胞直接分化形成孢子的过程。简单、快速、产生新个体数目多。大多数病原性真菌以此方式繁殖。具体表现：芽生裂殖萌管隔殖真菌较常见的繁殖方式二分裂芽管延伸后形成菌丝先形成隔膜，再浓缩成新的孢子23第二十三页，共二十七页。酵母菌的出芽繁殖24第二十四页，共二十七页。25第二十五页，共二十七页。真菌的培养培养条件培养基：沙保弱培养基pH4-6温度22~28℃（深部真菌37℃）时间：病原性真菌多为1-4W加抗生素抑菌26第二十六页，共二十七页。真菌菌落特征酵母型菌落（y