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文档简介

观看一段视频,从视频中你感受到了什么?观看一段视频,从视频中你感受到了什么?观看一段视频,从视频中你感受到了什么?原来自行车可以这样玩!观看一段视频,从视频中你感受到了什么?你会骑自行车吗?为什么现在这么多人喜爱自行车?骑自行车有什么好处?你想设计一辆自行车吗?原来自行车有那么多好处!你会骑自行车吗?为什么现在原来自行车有那么多好处!我设计的自行车我设计的自行车穿越时空回到200多年前的自行车王国去看一看。穿越时空回到200多年前的自行世界上第一辆自行车——木制双轮自行车

德国护林工人德莱斯发明的。仔细观察它的造型。有什么特别的地方吗?世界上第一辆自行车——木制双轮自行车德国护林工自行车在行驶时有什么特点?自行车在行驶时有什么特点?英国斯塔利自行车英国设计师——詹母士·斯塔利发明的,自行车的车轮一个大,一个小。英国斯塔利自行车英国设计师——自行车在行驶时有什么特点?自行车在行驶时有什么特点?两个轮子一样大小的自行车英国雷诺发明两个轮子一样大小的自行车英国雷诺发明正是因为有了这些伟大的发明,今天我们的生活中才有了各式各样的自行车。正是因为有了这些伟大的发明,今天我点你说仔细观察这辆自行车有哪几部分组成?自行车是每一个部分有什么作用?我点你说仔细观察这辆自行车有哪几部分组成?人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1自行车结构脚蹬(带动轮子滚动)车座(乘坐)车把(掌握方向)车架(支撑)

车轮(滚动)这些都是设计师在设计自行车时不可缺少的。自行车结构脚蹬(带动轮子滚动)车座(乘坐)车把(掌握方向)车人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1第一关:我来找茬第一关:我来找茬各种各样的自行车折叠自行车儿童自行车双人自行车风力自行车各种各样的自行车折叠自行车儿童自行车双人自行车风力自行车人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1第二关:奇想妙想如果让你像设计师一样,用自己的智慧也来设计一辆自行车,你们有什么特别的创意吗?第二关:奇想妙想如果让你像设计师一样,用自己的智第三关:我是小小设计师第三关:我是小小设计师人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件112341234自行车设计大赛自行车设计大赛大赛要求:1、运用绘画形式来设计一辆功能奇特、

造型新颖美观的自行车。2、构图饱满,想象大胆。3、如果时间充足可以填充颜色。大赛要求:自行车展销会自行车展销会人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1最佳造型奖最佳造型奖我们利用绘画的方式设计了各式各样的自行车,除了这种方法,我们还可以利用家中一些废旧材料来设计自行车。我们利用绘画的方式设计了各式各样的自行车,除人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1谢谢欣赏谢谢欣赏观看一段视频,从视频中你感受到了什么?观看一段视频,从视频中你感受到了什么?观看一段视频,从视频中你感受到了什么?原来自行车可以这样玩!观看一段视频,从视频中你感受到了什么?你会骑自行车吗?为什么现在这么多人喜爱自行车?骑自行车有什么好处?你想设计一辆自行车吗?原来自行车有那么多好处!你会骑自行车吗?为什么现在原来自行车有那么多好处!我设计的自行车我设计的自行车穿越时空回到200多年前的自行车王国去看一看。穿越时空回到200多年前的自行世界上第一辆自行车——木制双轮自行车

德国护林工人德莱斯发明的。仔细观察它的造型。有什么特别的地方吗?世界上第一辆自行车——木制双轮自行车德国护林工自行车在行驶时有什么特点?自行车在行驶时有什么特点?英国斯塔利自行车英国设计师——詹母士·斯塔利发明的,自行车的车轮一个大,一个小。英国斯塔利自行车英国设计师——自行车在行驶时有什么特点?自行车在行驶时有什么特点?两个轮子一样大小的自行车英国雷诺发明两个轮子一样大小的自行车英国雷诺发明正是因为有了这些伟大的发明,今天我们的生活中才有了各式各样的自行车。正是因为有了这些伟大的发明,今天我点你说仔细观察这辆自行车有哪几部分组成?自行车是每一个部分有什么作用?我点你说仔细观察这辆自行车有哪几部分组成?人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1自行车结构脚蹬(带动轮子滚动)车座(乘坐)车把(掌握方向)车架(支撑)

车轮(滚动)这些都是设计师在设计自行车时不可缺少的。自行车结构脚蹬(带动轮子滚动)车座(乘坐)车把(掌握方向)车人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1第一关:我来找茬第一关:我来找茬各种各样的自行车折叠自行车儿童自行车双人自行车风力自行车各种各样的自行车折叠自行车儿童自行车双人自行车风力自行车人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1第二关:奇想妙想如果让你像设计师一样,用自己的智慧也来设计一辆自行车,你们有什么特别的创意吗?第二关:奇想妙想如果让你像设计师一样,用自己的智第三关:我是小小设计师第三关:我是小小设计师人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件112341234自行车设计大赛自行车设计大赛大赛要求:1、运用绘画形式来设计一辆功能奇特、

造型新颖美观的自行车。2、构图饱满,想象大胆。3、如果时间充足可以填充颜色。大赛要求:自行车展销会自行车展销会人教版小学美术三年级上册第14课《我设计的自行车》课件1最佳造型奖最佳造型奖我们利用绘画的方式设计了各式各样的自行车,除了这种方法,我们还可以利用家中一些废旧材料来设计自行车。我们利用绘画的方式设计了各式各样的自行

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