一轮复习孟德尔遗传规律复习课件

孟德尔的豌豆杂交实验（一）考纲要求1.孟德尔遗传实验的科学方法（Ⅱ）。2.基因的分离定律（Ⅱ）。复习要求：1．基因分离定律的实质及应用2．亲子代基因型、表现型的判定及其概率的计算3．运用分离定律解决有关问题4．应用遗传基本规律分析解决一些生产、生活中生物的遗传问题孟德尔的豌豆杂交实验（一）1豌豆花↑豌豆花↑2一轮复习孟德尔遗传规律复习课件3受精卵后代精子卵子母本♀雄性个体花的雄蕊父本植物动物雌性个体雌雄异体亲本P花的雌蕊母本花粉（精子）卵子（子房内）1、两性花雌雄同体子代FF1子一代F2子二代受精卵种子子代配子交配传粉父本（生殖细胞）交配方式：受精卵后代精子卵子母本♀雄性个体花的雄蕊植物动物雌性个体雌雄4雄花父本植物雌花母本花粉（精子）卵子（子房内）2、单性花雌雄同体或异体受精卵种子子代传粉交配方式：雄花植物雌花花粉卵子2、单性花雌雄同体或异体受精卵种5一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。自花传粉6借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。异花传粉：借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另7一轮复习孟德尔遗传规律复习课件8交配方式：杂交、自交××自花传粉异花传粉闭花受粉杂交：基因型不同的个体之间的交配自交：一般指基因型相同的个体杂交。多指植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉一般只用于植物→→→自交自交自交、杂交自由交配：群体中的雌雄个体的随机交配正交和反交交配方式：杂交、自交××自花传粉杂交：基因型不同的个体之间的9为何选豌豆为实验材料容易成功自花传粉闭花受粉自然状态下永远是纯种实验结果容易分析而且可靠为何选豌豆为实验材料容易成功自花传粉闭花受粉自然状态下永远是10人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、传粉4、套袋人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、传粉4、套袋11p2p212相关概念:1、性状:生物体的形态特征和生理特征。2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。3、显性性状:杂种一代表现出来的性状。4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。5、性状分离:在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性状的现象。6、显性基因:控制显性性状的遗传因子。7、隐性基因:控制隐性性状的遗传因子。8、表现型:生物个体表现出来的性状叫表现型。9、基因型:与表现型有关的基因组成叫做基因型。10、纯合子：遗传因子组成相同的个体(p5)11、杂合子：遗传因子组成不同的个体(p5)12、等位基因:位于同源染色体同一位置，控制相对性状的基因，一般用同一字母的大写和小写表示D、d。相关概念:13p3p4p3p414p12p1215基因与性状的概念系统图基因基因型等位基因显性基因隐性基因性状相对性状显性性状隐性性状性状分离纯合子杂合子表现型发生决定决定控制控制控制遗传因子用字母表示大写字母表示D小写字母表示dDdddDD杂合子自交后代会发生性状分离；纯合子自交后代不会发生性状分离，会稳定遗传基因与性状的概念系统图基因基因型等位基因显性基因隐性基因性状16一对相对性状的杂交实验异花传粉父本母本去雄人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、扫粉4、授粉5、套袋传粉一对相对性状的杂交实验异花传粉父本母本去雄人工异花授粉示意图17结果与预期相符实际的测交实验结果观察实验、发现问题为什么F1只有高茎呢？F2高茎：矮茎是3：1呢？提出假说，解释问题根据假说，演绎推理设计实验，验证假说测交——杂种一代F1与隐性纯合子杂交。（纸上谈兵）假说正确演绎推理结果与预期相符实际的测交实验结果观察实验、发现问题提出假说，18高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎P配子DdF1Dd配子F2高茎高茎高茎矮茎3：1假说高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdD19遗传图谱中的符号：P:

♀:

♂:×:F1:F2:亲本母本父本杂交自交(自花传粉,同种类型相交)子一代子二代×遗传图谱中的符号：亲本母本父本杂交自交(自花传粉,同种类型相20用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，Ｆ１产生种不同类型的雌、雄配子，其比为。Ｆ２的基因型有种，其比为F2的表现型有种，比例为

２１：１３１：２：１２３：１F2中纯合子占的比例为

F2中显性纯合子占的比例为

F2中隐性个体占的比例为

1/21/41/4F2中显性纯合子占的比例为

1/2用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，Ｆ１产生21高茎豌豆DDDddd基因型：表现型：高茎豌豆矮茎豌豆纯合子高茎豌豆杂合子高茎豌豆一、有关一对相对性状中个体基因型和表现型的相互推测分离定律的应用:矮茎豌豆高茎豌豆DDDdDD或DdD__dd判断题：1、隐性个体一定是纯合子,且基因型只有一种。2、显性个体不一定是纯合子，基因型可能有两种。3、就一对相对性状而言，个体的基因型有3种，表现型有两种。对对对高茎DDDddd基因型：表现型：高茎矮茎纯合子杂合子一、有关22p7p723p5p5p5p524p7p725p30p3026杂合子高茎豌豆一、有关一对相对性状中个体基因型和表现型的相互推测分离定律的应用:矮茎豌豆高茎豌豆DdDD或DdD__dd判断题：1、隐性个体一定是纯合子,且基因型只有一种。2、显性个体不一定是纯合子，基因型可能有两种。3、就一对相对性状而言，个体的基因型有3种，表现型有两种。对对对杂合子一、有关一对相对性状中个体基因型和表现型的相互推测分离27分离定律的应用:如何确定一对相对性状中的显性和隐性性状1、同样亲本生变样，变样是隐性。高×高→矮（隐性）2、变样亲本生同样，同样是显性。高×矮→全高（显性）3、子代出现的性状分离比是3:1，则表现为3的是显性红果西红柿与黄果西红柿杂交，F1所结的果实全是红色。红果是

＿＿黄果是＿＿

一对肤色表现正常的夫妇生下一个白化病孩子，则肤色正常是＿＿，白化是＿＿一株高杆小麦自花传粉产生200粒种子，长出的幼苗中148株为高杆，52株为矮杆。可知，_____是显性的，_____是隐性的。分离定律的应用:如何确定一对相对性状中的显性和隐性性状1、同28判断显性个体是否为纯合子的方法自交法：看后代是否有性状分离植物常用有：杂合子无：纯合子无性状分离：纯合子测交法：动物常用有性状分离：杂合子判断显性个体是否为纯合子的方法自交法：看后代是否有性状分离29分离定律的应用:根据子代表现型推测亲本基因型;子代性状分离比为3∶1→亲本为Aa×Aa子代性状分离比为1∶1→亲本为Aa×aa子代全为隐性→亲本为aa×aa一个杂交组合的后代(F1)，呈3:1的性状分离，这个杂交组合是（）呈1:1的性状分离，这个杂交组合是（）A、DD×ddB、Dd×ddC、Dd×DdD、dd×ddCB子代出现了隐性→则每个亲本中都有一个a分离定律的应用:根据子代表现型推测亲本基因型;子代性状分离比30由亲本的基因型推测子代的基因型与表现型AA:Aa=1：1全显Aa全显AA:Aa：aa=1：2：1显:隐=3：1Aa:aa=1：1显:隐=1：1aa全隐分离定律的应用:标出每个个体的显性和隐性，是纯合子还是杂合子由亲本的基因型推测子代的基因型与表现型AA:Aa=1：1全显31杂交育种①隐性遗传因子控制的优良性状例小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)F1Aa×

AAAaaa②显性遗传因子控制的优良性状，连续自交例小麦抗杆锈病性状的选育(AA)F1Aa×AAAaaa1/42/41/4×AA1/42/4AAAaaa1/42/41/4基因分离规律的应用杂交育种①隐性遗传因子控制的优良性状例小麦、水稻矮杆性状32例：将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16思考：（1）Aa自交N次后杂合子和纯合子所占的比例（用坐标曲线表示）结论：

Aa自交N次后：杂合子：纯合子：1/2N1-1/2N显性纯合子：隐性纯合子：½（

1-1/2N）½（

1-1/2N）例：将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，思考：（1）A33两个有病的双亲生出无病的孩子，即“

”，肯定是

遗传病，两个无病的双亲生出有病的孩子，即“

”，肯定是

遗传病。

基因分离规律的应用有中生无显性无中生有隐性两个有病的双亲生出无病的孩子，即“34两对相对性状的遗传９A_B_3A_bb3aaB_1aabbF1黄圆黄圆黄皱绿圆绿皱绿皱P×黄圆AABBaabbAaBbF2重组类型亲本类型重组类型亲本类型×９A_B_3A_bb3aaB_1aabbF1黄圆黄圆黄皱绿圆绿皱绿圆P×

黄皱AAbbaaBBAaBbF2重组类型亲本类型重组类型亲本类型×更换亲本课本上的亲本习题中的亲本两对相对性状的遗传９A_B_3A_bb3aaB_1aabb35YRyRYryr

F1配子F2YRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrryyrr结合方式有___种基因型____种表现型____种9黄圆:3黄皱1YYrr

2Yyrr3绿圆

1yyRR

2yyRr1绿皱1yyrr16942YyRR2YYRr

4

YyRr1YYRR

YRyRYryrF1配子F2YRyRYryrYYRRY36孟德尔假设：F1配子YYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrrF2YyRr×YyRrYRyRYryrYRYryRyr性状:（4种）黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1基因型:Y

R

4种Y

rr2种

yyR

2种

yyrr1种（9种）孟德尔假设：F1配子YYYyRRYYRrYyYyRRyyRR37对自由组合现象的解释结合的方式共有种，9：3：3：1其中基因型成种：YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr；表现型种黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒1694对自由组合现象的解释结合的方式共有种，938对每对性状单独分析：F2个体数

10810132：315+108=423：101+32=133粒形圆粒皱粒圆粒:皱粒≈3:1：315+101=416：108+32=140粒色黄色绿色黄色:绿色≈3:1（二）数据分析从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系？以上数据表明：豌豆的粒形和粒色的遗传分别由两对遗传因子控制，每一对遗传因子的遗传仍然遵循分离定律。（3+1）×（3+1）=9+3+3+1对每对性状单独分析：F2个体数39三、对自由组合现象解释的验证—测交实验YyRrYyrryyRryyrrYRyryRYryr1:1:1:1YyRr杂种子一代yyrr隐性纯合子测交×三、对自由组合现象解释的验证—测交实验YyYyyyyyYR40两对41694三对864278n对2n4n3n2n两对41694三对864278n对2n4n3n2n41

怎样求基因型?1.填空法:

已知亲代表现型和后代表现型,求亲代基因型,最适用此法。例:鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：（1）AXC毛腿豌豆冠（2）AXD毛腿豌豆冠（3）BXC毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠（4）BXD毛腿豌豆冠，毛腿单冠试求：A、B、C、D的基因型。怎样求基因型?42

2:分枝法在解遗传题中的应用分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为1/2A1/2a1/2C1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2B1/2b1/8ABC1/8ABc共8种生殖细胞,每种生殖细胞各占1/8.推广:n对等位基因位于n对同源染色体上,则生殖细胞共有2n种,每种各占1/2n.AaBbCc1/2B1/2b1/8AbC1/8Abc1/8aBC1/8aBc1/8abC1/8abc2:分枝法在解遗传题中的应用1/2A1/2C143乘法原理：两个相互独立的事件同时或相继出现(发生)的概率是每个独立事件分别发生的概率之积。

P(AB)=PA·PB

注:同时发生:通常用于基因自由组合定律

如:基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆与基因型为aaBb的绿色圆粒豌豆杂交,则后代中基因型为Aabb和表现型为绿色圆粒的豌豆各占()A.1/8,1/16B.1/4,3/16C.1/8,3/16D.1/8,3/8思路方法:1.分开计算求各自概率

2.利用乘法原理计算所求概率

Aaaa黄色绿色

1:1AaXaaPAa=Paa=1/2P黄色=P绿色=1/2BbXBbBB2Bbbb圆粒皱粒Pbb=1/4P圆粒=3/4PAabb=PAa·Pbb=1/2X1/4P绿圆=P绿色·P圆粒=1/2X3/43分解法乘法原理：两个相互独立的事件同时或相继出现思路方法:1.分44分解法适合解多类题。但最适合解已知后代表现型及其数量比，求亲代的表现型和基因型的题。

要求：能熟练掌握一对相对性状的杂交组合及结论。

3:1AaXAa1:1AaXaa

全隐aaXaa

全显AAXAA或AAXAa或AAXaa例1:小麦高(D)对矮(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,现有两亲本杂交,后代如下:高抗180,高不抗60,矮抗180,矮不抗62。求亲代基因型和表现型。分解法适合解多类题。但最适合解已知后代表现型及其数例1:小麦452.分析杂交后代的基因型、表现型及比例如:黄圆AaBbX绿圆aaBb,求后代基因型、表现型情况。基因型的种类及数量关系:AaXaaBbXBb子代基因型1/2Aa1/2aa1/4BB1/2Bb1/4bb1/8aaBB1/4aaBb1/8aabb表现型的种类及数量关系:AaXaaBbXBb子代表现型½黄½绿¾圆¼皱¾圆¼皱3/8绿圆1/8绿皱结论:AaBbXaaBb杂交,其后代基因型及其比例为:··············;其后代表现型及比例为:···············1/4BB1/2Bb1/4bb1/8AaBB1/4AaBb1/8Aabb3/8黄圆1/8黄皱2.分析杂交后代的基因型、表现型及比例基因型的种类及数量关系46一轮复习孟德尔遗传规律复习课件47一轮复习孟德尔遗传规律复习课件48一轮复习孟德尔遗传规律复习课件49

孟德尔的豌豆杂交实验（一）考纲要求1.孟德尔遗传实验的科学方法（Ⅱ）。2.基因的分离定律（Ⅱ）。复习要求：1．基因分离定律的实质及应用2．亲子代基因型、表现型的判定及其概率的计算3．运用分离定律解决有关问题4．应用遗传基本规律分析解决一些生产、生活中生物的遗传问题孟德尔的豌豆杂交实验（一）50豌豆花↑豌豆花↑51一轮复习孟德尔遗传规律复习课件52受精卵后代精子卵子母本♀雄性个体花的雄蕊父本植物动物雌性个体雌雄异体亲本P花的雌蕊母本花粉（精子）卵子（子房内）1、两性花雌雄同体子代FF1子一代F2子二代受精卵种子子代配子交配传粉父本（生殖细胞）交配方式：受精卵后代精子卵子母本♀雄性个体花的雄蕊植物动物雌性个体雌雄53雄花父本植物雌花母本花粉（精子）卵子（子房内）2、单性花雌雄同体或异体受精卵种子子代传粉交配方式：雄花植物雌花花粉卵子2、单性花雌雄同体或异体受精卵种54一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。自花传粉55借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。异花传粉：借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另56一轮复习孟德尔遗传规律复习课件57交配方式：杂交、自交××自花传粉异花传粉闭花受粉杂交：基因型不同的个体之间的交配自交：一般指基因型相同的个体杂交。多指植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉一般只用于植物→→→自交自交自交、杂交自由交配：群体中的雌雄个体的随机交配正交和反交交配方式：杂交、自交××自花传粉杂交：基因型不同的个体之间的58为何选豌豆为实验材料容易成功自花传粉闭花受粉自然状态下永远是纯种实验结果容易分析而且可靠为何选豌豆为实验材料容易成功自花传粉闭花受粉自然状态下永远是59人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、传粉4、套袋人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、传粉4、套袋60p2p261相关概念:1、性状:生物体的形态特征和生理特征。2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。3、显性性状:杂种一代表现出来的性状。4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。5、性状分离:在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性状的现象。6、显性基因:控制显性性状的遗传因子。7、隐性基因:控制隐性性状的遗传因子。8、表现型:生物个体表现出来的性状叫表现型。9、基因型:与表现型有关的基因组成叫做基因型。10、纯合子：遗传因子组成相同的个体(p5)11、杂合子：遗传因子组成不同的个体(p5)12、等位基因:位于同源染色体同一位置，控制相对性状的基因，一般用同一字母的大写和小写表示D、d。相关概念:62p3p4p3p463p12p1264基因与性状的概念系统图基因基因型等位基因显性基因隐性基因性状相对性状显性性状隐性性状性状分离纯合子杂合子表现型发生决定决定控制控制控制遗传因子用字母表示大写字母表示D小写字母表示dDdddDD杂合子自交后代会发生性状分离；纯合子自交后代不会发生性状分离，会稳定遗传基因与性状的概念系统图基因基因型等位基因显性基因隐性基因性状65一对相对性状的杂交实验异花传粉父本母本去雄人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、扫粉4、授粉5、套袋传粉一对相对性状的杂交实验异花传粉父本母本去雄人工异花授粉示意图66结果与预期相符实际的测交实验结果观察实验、发现问题为什么F1只有高茎呢？F2高茎：矮茎是3：1呢？提出假说，解释问题根据假说，演绎推理设计实验，验证假说测交——杂种一代F1与隐性纯合子杂交。（纸上谈兵）假说正确演绎推理结果与预期相符实际的测交实验结果观察实验、发现问题提出假说，67高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎P配子DdF1Dd配子F2高茎高茎高茎矮茎3：1假说高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdD68遗传图谱中的符号：P:

♀:

♂:×:F1:F2:亲本母本父本杂交自交(自花传粉,同种类型相交)子一代子二代×遗传图谱中的符号：亲本母本父本杂交自交(自花传粉,同种类型相69用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，Ｆ１产生种不同类型的雌、雄配子，其比为。Ｆ２的基因型有种，其比为F2的表现型有种，比例为

２１：１３１：２：１２３：１F2中纯合子占的比例为

F2中显性纯合子占的比例为

F2中隐性个体占的比例为

1/21/41/4F2中显性纯合子占的比例为

1/2用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，Ｆ１产生70高茎豌豆DDDddd基因型：表现型：高茎豌豆矮茎豌豆纯合子高茎豌豆杂合子高茎豌豆一、有关一对相对性状中个体基因型和表现型的相互推测分离定律的应用:矮茎豌豆高茎豌豆DDDdDD或DdD__dd判断题：1、隐性个体一定是纯合子,且基因型只有一种。2、显性个体不一定是纯合子，基因型可能有两种。3、就一对相对性状而言，个体的基因型有3种，表现型有两种。对对对高茎DDDddd基因型：表现型：高茎矮茎纯合子杂合子一、有关71p7p772p5p5p5p573p7p774p30p3075杂合子高茎豌豆一、有关一对相对性状中个体基因型和表现型的相互推测分离定律的应用:矮茎豌豆高茎豌豆DdDD或DdD__dd判断题：1、隐性个体一定是纯合子,且基因型只有一种。2、显性个体不一定是纯合子，基因型可能有两种。3、就一对相对性状而言，个体的基因型有3种，表现型有两种。对对对杂合子一、有关一对相对性状中个体基因型和表现型的相互推测分离76分离定律的应用:如何确定一对相对性状中的显性和隐性性状1、同样亲本生变样，变样是隐性。高×高→矮（隐性）2、变样亲本生同样，同样是显性。高×矮→全高（显性）3、子代出现的性状分离比是3:1，则表现为3的是显性红果西红柿与黄果西红柿杂交，F1所结的果实全是红色。红果是

＿＿黄果是＿＿

一对肤色表现正常的夫妇生下一个白化病孩子，则肤色正常是＿＿，白化是＿＿一株高杆小麦自花传粉产生200粒种子，长出的幼苗中148株为高杆，52株为矮杆。可知，_____是显性的，_____是隐性的。分离定律的应用:如何确定一对相对性状中的显性和隐性性状1、同77判断显性个体是否为纯合子的方法自交法：看后代是否有性状分离植物常用有：杂合子无：纯合子无性状分离：纯合子测交法：动物常用有性状分离：杂合子判断显性个体是否为纯合子的方法自交法：看后代是否有性状分离78分离定律的应用:根据子代表现型推测亲本基因型;子代性状分离比为3∶1→亲本为Aa×Aa子代性状分离比为1∶1→亲本为Aa×aa子代全为隐性→亲本为aa×aa一个杂交组合的后代(F1)，呈3:1的性状分离，这个杂交组合是（）呈1:1的性状分离，这个杂交组合是（）A、DD×ddB、Dd×ddC、Dd×DdD、dd×ddCB子代出现了隐性→则每个亲本中都有一个a分离定律的应用:根据子代表现型推测亲本基因型;子代性状分离比79由亲本的基因型推测子代的基因型与表现型AA:Aa=1：1全显Aa全显AA:Aa：aa=1：2：1显:隐=3：1Aa:aa=1：1显:隐=1：1aa全隐分离定律的应用:标出每个个体的显性和隐性，是纯合子还是杂合子由亲本的基因型推测子代的基因型与表现型AA:Aa=1：1全显80杂交育种①隐性遗传因子控制的优良性状例小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)F1Aa×

AAAaaa②显性遗传因子控制的优良性状，连续自交例小麦抗杆锈病性状的选育(AA)F1Aa×AAAaaa1/42/41/4×AA1/42/4AAAaaa1/42/41/4基因分离规律的应用杂交育种①隐性遗传因子控制的优良性状例小麦、水稻矮杆性状81例：将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16思考：（1）Aa自交N次后杂合子和纯合子所占的比例（用坐标曲线表示）结论：

Aa自交N次后：杂合子：纯合子：1/2N1-1/2N显性纯合子：隐性纯合子：½（

1-1/2N）½（

1-1/2N）例：将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，思考：（1）A82两个有病的双亲生出无病的孩子，即“

”，肯定是

遗传病，两个无病的双亲生出有病的孩子，即“

”，肯定是

遗传病。

基因分离规律的应用有中生无显性无中生有隐性两个有病的双亲生出无病的孩子，即“83两对相对性状的遗传９A_B_3A_bb3aaB_1aabbF1黄圆黄圆黄皱绿圆绿皱绿皱P×黄圆AABBaabbAaBbF2重组类型亲本类型重组类型亲本类型×９A_B_3A_bb3aaB_1aabbF1黄圆黄圆黄皱绿圆绿皱绿圆P×

黄皱AAbbaaBBAaBbF2重组类型亲本类型重组类型亲本类型×更换亲本课本上的亲本习题中的亲本两对相对性状的遗传９A_B_3A_bb3aaB_1aabb84YRyRYryr

F1配子F2YRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrryyrr结合方式有___种基因型____种表现型____种9黄圆:3黄皱1YYrr

2Yyrr3绿圆

1yyRR

2yyRr1绿皱1yyrr16942YyRR2YYRr

4

YyRr1YYRR

YRyRYryrF1配子F2YRyRYryrYYRRY85孟德尔假设：F1配子YYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrrF2YyRr×YyRrYRyRYryrYRYryRyr性状:（4种）黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1基因型:Y

R

4种Y

rr2种

yyR

2种

yyrr1种（9种）孟德尔假设：F1配子YYYyRRYYRrYyYyRRyyRR86对自由组合现象的解释结合的方式共有种，9：3：3：1其中基因型成种：YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr；表现型种黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒1694对自由组合现象的解释结合的方式共有种，987对每对性状单独分析：F2个体数

10810132：315+108=423：101+32=133粒形圆粒皱粒圆粒:皱粒≈3:1：315+101=416：108+32=140粒色黄色绿色黄色:绿色≈3:1（二）数据分析从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系？以上数据表明：豌豆的粒形和粒色的遗传分别由两对遗传因子控制，每一对遗传因子的遗传仍然遵循分离定律。（3+1）×（3+1）=9+3+3+1对每对性状单独分析：F2个体数88三、对自由组合现象解释的验证—测交实验YyRrYyrryyRryyrrYRyryRYryr1:1:1:1YyRr杂种子一代yyrr隐性纯合子测交×三、对自由组合现象解释的验证—测交实验YyYyyyyyYR89两对41694三对864278n对2n4n3n2n两对41694三对864278n对2n4n3n2n90

怎样求基因型?1.填空法:

已知亲代表现型和后代表现型,求亲代基因型,最适用此法。例:鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：（1）AXC毛腿豌豆冠（2）AXD毛腿豌豆冠（3）BXC毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠（4）BXD毛腿豌豆冠，毛腿单冠试求：A、B、C、D的基因型