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文档简介
万以内数的大小比较求近似数万以内数的大小比较求近似数位数不同,四位数比三位数大。1430〇980>位数不同,四位数比三位数大。1430〇980>位数相同,从高位依次比较。3864〇3529>位数相同,从高位依次比较。3864〇3529>650〇560
2312〇2321
8975〇89711000〇999五千六百〇五百六十一千〇九百零九比一比<>>>>>650〇560
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比一比<把下面各数按从小到大排列起来
79009707009907
907<970<7009<7900把下面各数按从小到大排列起来
790091506人约是人9992人约是人
1500100001506人约是人9992人约育英小学有1506人,约是1500人。1506是育英小学实际人数,这样的数叫准确数。育英小学有1506人,约是1500人。1506是育英小学实际育英小学有1506人,约是1500人。
1500是育英小学大约的人数,它与准确数很接近。像这样与准确数很接近的整千、整百数或整十的数,称为近似数。育英小学有1506人,约是1500人。1500是育英小
哪个更容易记住?
准确数近似数哪个更容易记住?准确数近似数
一个数前面有“约”“大概”“可能”等词语时,一般情况下,这个数是近似数。一个数前面有“约”“大概”“可能”等词辛江小学师生总人数1517人,大约1500人。海宁市长安镇总人口约70000人。辛江小学师生总人数1517人,大约1500人。
写出下面各数的近似数980约是();102约是();999约是();2103约是();4995约是();7001约是();
100
1000
2100
1000
50007000写出下面各数的近似数100100
连一连4987395050994102约是4000约是5000连一连约是400在○里填上“>”“<”或“=”
。1089○9891887○18787890○7890893○89305680○460810000○9999>>=<>>在○里填上“>”“<”或“=”。1089○98960012006001200人教版二年级下册数学《近似数》课件105825402564089201058254025640892060070006007000火车轮船飞机火车轮船飞机个位十位百位千位万位
在数位表中,从右边起第三位是()位,第四位是()位。百千个位十位百位千位万位在数位表中,从个位十位百位千位万位
一个四位数,它的最高位是()位。千个位十位百位千位万位一个四位数,它的最高位是(
填空,并读一读。1、万以内数的大小比较方法:(1)位数相同,从()位依次进行比较;(2)位数不同,位数多的数就()。2、把一个数改写成最接近的整十、整百或整千的数称为()。3、寻找近似数的方法是(),如:
高
大近似数四舍五入法高大近似数四舍五入法
保留整百、看十位、十位以上的数比5大或等于5,就把后面的数改为0,并在百位上加1,如果十位上的数比5小,就把十位和个位直接舍去,改写成0,这种方法称“四舍五入”法。如:204≈2004927≈50007006≈7000185≈200674≈7001198≈1200人教版二年级下册数学《近似数》课件写出最大的三位数。写出最小的三位数。写出最大的四位数。写出最小的四位数。99910099991000写出最大的三位数。99910099
最小最大
一位数两位数三位数四位数五位数1019最小21001290108010009992100129010801000999跷跷板1、每两张卡片为一组,在座位上的同学看每组的两张卡片,用手臂做“跷跷板”动作。2、讲台上的同学根据下面同学“跷跷板”的动作把数字卡片上举或下落。3、全班同学把这个比较大小的式子读出来。跷跷板1、每两张卡片为一组,在座位上的同学看每组的两张卡片,小窗户躲着谁?526<52□□99<100040÷5>□+47891234567890123小窗户躲着谁?526<52□□99<100040÷5>□+4□里最大可填几?666>6□61□20<13201091>521090□里最大可填几?666>6□65210游戏规则游戏:抽卡片,比大小。准备两个袋子,里面有两套0到9的数字卡片。游戏规则:(1)全班分成男生和女生两队,每次两队各请一个同学抽卡片;(2)抽卡片的同学一次要抽四张数字卡片,拼成一个最大四位数。谁拼成的数大,那一队就赢一关,奖一个苹果。
加油,祝你好运!抽卡片,比大小游戏规则游戏:抽卡片,比大小。准备两个袋子,里面有两套0到9抽卡片,比大小
游戏规则
①.男女两队每次各派一个代表抽签。
②.第一次抽到的数字放在千位上,第二次抽到的数字放在百位上,第三次抽到的数字放在十位上,第四次抽到的放在个位上。
③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢。
加油,祝你好运!抽卡片,比大小
游戏规则
①.男女两队每次各派一个代表抽签。抽卡片,比大小
①.男女两队每队各派一个代表抽签。
②.第一次抽到的数字放在个位上,第二次抽到的数字放在十位上,第三次抽到的数字放在百位上,第四次抽到的数字放在千位上。
③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队赢。
加油,祝你好运!游戏规则抽卡片,比大小
游戏规则抽卡片,比大小
①.两队各派一个代表抽签。
②.每一次抽到的数字由抽签者自己决定放在哪一数位上,决定之后不许更改。
③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢。
游戏规则加油,祝你好运!抽卡片,比大小
游戏规则加油,祝你好运!由2、9、0、5四个数组成的四位数中最大的是(),最小的是()。95202059由2、9、0、5四个数组成的四位数中最大的是(万以内数的大小比较求近似数万以内数的大小比较求近似数位数不同,四位数比三位数大。1430〇980>位数不同,四位数比三位数大。1430〇980>位数相同,从高位依次比较。3864〇3529>位数相同,从高位依次比较。3864〇3529>650〇560
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8975〇89711000〇999五千六百〇五百六十一千〇九百零九比一比<>>>>>650〇560
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比一比<把下面各数按从小到大排列起来
79009707009907
907<970<7009<7900把下面各数按从小到大排列起来
790091506人约是人9992人约是人
1500100001506人约是人9992人约育英小学有1506人,约是1500人。1506是育英小学实际人数,这样的数叫准确数。育英小学有1506人,约是1500人。1506是育英小学实际育英小学有1506人,约是1500人。
1500是育英小学大约的人数,它与准确数很接近。像这样与准确数很接近的整千、整百数或整十的数,称为近似数。育英小学有1506人,约是1500人。1500是育英小
哪个更容易记住?
准确数近似数哪个更容易记住?准确数近似数
一个数前面有“约”“大概”“可能”等词语时,一般情况下,这个数是近似数。一个数前面有“约”“大概”“可能”等词辛江小学师生总人数1517人,大约1500人。海宁市长安镇总人口约70000人。辛江小学师生总人数1517人,大约1500人。
写出下面各数的近似数980约是();102约是();999约是();2103约是();4995约是();7001约是();
100
1000
2100
1000
50007000写出下面各数的近似数100100
连一连4987395050994102约是4000约是5000连一连约是400在○里填上“>”“<”或“=”
。1089○9891887○18787890○7890893○89305680○460810000○9999>>=<>>在○里填上“>”“<”或“=”。1089○98960012006001200人教版二年级下册数学《近似数》课件105825402564089201058254025640892060070006007000火车轮船飞机火车轮船飞机个位十位百位千位万位
在数位表中,从右边起第三位是()位,第四位是()位。百千个位十位百位千位万位在数位表中,从个位十位百位千位万位
一个四位数,它的最高位是()位。千个位十位百位千位万位一个四位数,它的最高位是(
填空,并读一读。1、万以内数的大小比较方法:(1)位数相同,从()位依次进行比较;(2)位数不同,位数多的数就()。2、把一个数改写成最接近的整十、整百或整千的数称为()。3、寻找近似数的方法是(),如:
高
大近似数四舍五入法高大近似数四舍五入法
保留整百、看十位、十位以上的数比5大或等于5,就把后面的数改为0,并在百位上加1,如果十位上的数比5小,就把十位和个位直接舍去,改写成0,这种方法称“四舍五入”法。如:204≈2004927≈50007006≈7000185≈200674≈7001198≈1200人教版二年级下册数学《近似数》课件写出最大的三位数。写出最小的三位数。写出最大的四位数。写出最小的四位数。99910099991000写出最大的三位数。99910099
最小最大
一位数两位数三位数四位数五位数1019最小21001290108010009992100129010801000999跷跷板1、每两张卡片为一组,在座位上的同学看每组的两张卡片,用手臂做“跷跷板”动作。2、讲台上的同学根据下面同学“跷跷板”的动作把数字卡片上举或下落。3、全班同学把这个比较大小的式子读出来。跷跷板1、每两张卡片为一组,在座位上的同学看每组的两张卡片,小窗户躲着谁?526<52□□99<100040÷5>□+47891234567890123小窗户躲着谁?526<52□□99<100040÷5>□+4□里最大可填几?666>6□61□20<13201091>521090□里最大可填几?666>6□65210游戏规则游戏:抽卡片,比大小。准备两个袋子,里面有两套0到9的数字卡片。游戏规则:(1)全班分成男生和女生两队,每次两队各请一个同学抽卡片;(2)抽卡片的同学一次要抽四张数字卡片,拼成一个最大四位数。谁拼成的数大,那一队就赢一关,奖一个苹果。
加油,祝你好
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