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文档简介

《混凝土结构工程施工》课程学习指南一、课程信息课程名称混凝土结构工程施工适用专业建筑工程技术学时240学分16二、课程定位(一)本专业人才培养目标本专业培养德、智、体全面发展,面向建筑工程生产、建设、管理和服务第一线,掌握建筑工程基本理论和知识,具备建筑工程现场施工技术和工程管理能力,实践能力强,“下得去、留得住、用得上”,具有良好职业道德的技术应用性人才。(二)本专业相关技术领域职业岗位(群)的任职要求本专业相关的专业技术领域职业岗位(群)有施工员、质检员、资料员等,主要任职要求为建筑工程现场施工组织与管理,工程质量检测与控制,工程预决算,建筑材料的检测与管理,施工现场安全管理等。岗位典型工作任务职业能力施工员施工图自审和会审;施工放线、材料取样送检、现场质量检查等;编制施工组织设计;编制工程进度计划及人物计划;负责施工现场的总平面布置;工程竣工交验,隐蔽工程验收;工程的质量评定;……能够阅读建筑、结构等施工图纸;能完成施工抄平、施工放样;会做土工试验及简单地基处理;确定工程施工工艺、施工方案;编制施工组织设计;进行施工技术管理;能完成施工日志记录、归档;能完成单位工程竣工资料整编;……(三)构建基于工作过程的专业课程教学体系通过对建筑业的社会背景的调研及行业分析,对建筑工程技术专业相关的专业技术领域职业岗位(群)任职要求进行分析,确定本专业培养目标定位,结合当前高职教学现状分析,解构传统的学科式课程教学体系,按照土建施工技术员的工作过程来设计教学过程,构建新的建筑工程技术专业基于工作过程的专业课程教学体系,新的课程体系以学生为主体,旨在培养学生独立工作能力和创新精神。进一步加大了工学结合的力度。(四)本课程的地位与作用《混凝土结构工程施工》是建筑工程技术专业的一门专业核心课程。本课程主要培养学生在混凝土结构施工方面的职业能力和职业素养。本课程通过对梁(板)、柱(墙)、楼梯、基础等钢筋混凝土基本构件以及高层建筑施工等基于工作过程的学习,通过边学边做的教学方法使学生全面学习和掌握各类钢筋混凝土构件基本理论计算方法和混凝土结构的施工工艺过程。同时了解国内外混凝土结构的施工新技术、新工艺。为学生毕业后适应建筑行业各专业技术岗位(施工员、质检员、资料员等)打下坚实的职业能力和素质的基础。通过课程实践教学与实训环节培养学生诚实认真、吃苦耐劳、团结协作的品德。本课程学习须具备建筑识图与构造、建筑力学、建筑测量技术等基础知识,并为施工组织与管理、施工技术资料整编、施工员岗位实训等后续课程的学习做基础准备。三、工作任务和课程目标(一)工作任务工作任务有:施工图自审和会审;施工放线、材料取样送检、现场质量检查等;编制施工组织设计;编制工程进度计划及人物计划;负责施工现场的总平面布置;工程竣工交验,隐蔽工程验收;工程的质量评定;工程的资料收集和归档等。对应的职业能力要求:能够阅读建筑、结构等施工图纸;能完成施工抄平、施工放样;会做土工试验及简单地基处理;确定工程施工工艺、施工方案;编制施工组织设计;进行施工技术管理;能完成施工日志记录、归档;能完成单位工程竣工资料整编等。混凝土结构工程施工课程的对应学习项目有:项目一,钢筋混凝土梁板制作施工;项目二,钢筋混凝土柱制作施工;项目三,钢筋混凝土楼梯制作施工;项目四,钢筋混凝土基础制作施工;项目五,高层建筑施工。(二)课程目标1.技能目标(1)对混凝土结构常见构件如梁、板、柱、楼梯、基础等,能够绘制结构配筋图。(2)能够根据构件的位置、尺寸、形状,对模板测量定位,完成模板制作安装,最后作质量检测并记录。(3)能够根据结构配筋图,实施钢筋加工与设备使用,并能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录。(4)能够根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测,完成混凝土拌和、新拌混凝土性能检测,并做工作记录。(5)能够根据构件的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,确定拆模时间及强度检验,并做工作记录。(6)能够进行高层建筑施工测量。2.知识目标(1)对混凝土结构常见构件如梁、板、柱、楼梯、基础等,能够根据建筑设计要求、荷载分布大小等,确定构件类型与尺寸,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计。(2)能够根据构件的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算。(3)能够根据结构配筋图,进行钢筋下料计算,制作钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用。(4)能够根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料选择,配合比设计及拌和设备选择。(5)能够根据构件的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择,确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式。(6)能够进行高层建筑模板系统选择、垂直运输组织工作,能够组织大体积混凝土浇筑施工。(7)能够在混凝土结构工程施工过程中进行技术指导、质量检查和管理。3.态度目标(1)具有职业道德意识,能认识到工程技术人员的执业权限与基本要求。(2)具有职业岗位所需的团队合作、交流等能力。(3)具有爱岗敬业的思想,实事求是的工作作风和创新意识。(4)具有独立学习、独立计划、独立工作的能力。四、教学组织本着以行动导向进行课程开发的理念,基于土建施工员的工作过程来设计教学过程,解构传统的学科式课程教学体系,重构基于工作过程的新的教学体系。新的课程设计以学生为主体,旨在培养学生独立工作能力和创新精神。基本思路是:“岗位分析→工作内容→行动领域→学习领域(课程)→学习任务(项目)”。按照以工作过程为导向,结合岗位工作内容,归纳本专业毕业生的行动领域。从专业的职业能力分析出发重构以工作过程为导向的学习领域,遵循学生职业能力培养的基本规律,以适度、够用,知识总量不变为原则,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,设计学习性工作任务,教、学、做结合,理论与实践一体化。学习领域的划分可以从学习领域名称、开设时间、基准学时、目标描述、内容要求、采用方法、媒体、学生需要能力、教师所需的专业理论能力等方面分别进行描述。根据“混凝土结构工程施工”的具体工作内容不同,按照“由简单到复杂”的项目教学法,将其划分为:项目一:钢筋混凝土梁板制作施工;项目二:钢筋混凝土柱制作施工;项目三:钢筋混凝土楼梯制作施工;项目四:钢筋混凝土基础制作施工;项目五:高层建筑施工。按照各施工工种的工作流程不同进行教学组织,详见下表。教学组织表序号项目名称学习型工作任务学时项目一钢筋混凝土梁板制作施工任务1梁板混凝土的生产1478任务2梁板的制作设计24任务3梁板模板的制作安装16任务4梁板钢筋的加工与绑扎18任务5梁板混凝土的浇筑成型6项目二钢筋混凝土柱制作施工任务1柱的制作设计1250任务2柱钢筋的加工与绑扎14任务3柱模板的制作安装10任务4柱混凝土的生产8任务5柱混凝土的浇筑成型6项目三钢筋混凝土楼梯制作施工任务1楼梯的制作设计840任务2楼梯模板的制作安装9任务3楼梯钢筋的加工与绑扎12任务4楼梯混凝土的生产8任务5楼梯混凝土的浇筑成型3项目四钢筋混凝土基础制作施工任务1基础的设计制作742任务2基础钢筋的加工与绑扎10任务3基础模板的制作安装14任务4基础混凝土的生产8任务5基础混凝土的浇筑成型3项目五高层建筑施工任务1高层建筑结构体系认知230任务2高层建筑施工测量8任务3高层建筑模板系统8任务4高层建筑垂直运输6任务5大体积混凝土浇筑6期末考核总计240五、学习参考资料(一)参考书1.《混凝土结构工程施工规范》GB_50666-2011 中国建筑工业出版社2.《建筑施工》 教材 中国建筑工业出版社3.《混凝土工种施工指导手册》 教材 自编4.《建筑工程施工质量验收统一标准》 GB50300—20015.《混凝土结构工程施工》 教材 化学工业出版社6.《混凝土结构工程施工》 教材 中国建筑工业出版社7.《建筑结构》 教材 中国建筑工业出版社8.《建筑材料》 教材 中国建筑工业出版社(二)参考网站1.混凝土结构工程施工课程网站/2008/hntjgsg/index.asp2.网易建筑/index_jz.htm3.ABBS建筑论坛/4.建筑结构/5.中国建筑网/6.中国城建数字图书馆/7.中国建筑施工网/8.中国工程建设网/9.中国建筑工程资料网/10.国家建筑工程质量监督检验中心/index.asp11.筑龙网/

六、学习指南项目一钢筋混凝土梁板制作施工项目一钢筋混凝土梁板制作施工任务1梁板混凝土的生产基本内容1.混凝土及组成材料性能及检测2.混凝土配合比设计3.混凝土制备搅拌及设备选择4.新拌混凝土的性能及检测5.混凝土外加剂与其他品种混凝土重点、难点根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择,完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择2.能完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目一钢筋混凝土梁板制作施工任务2梁板的制作设计基本内容1.钢筋的种类及力学性能2.混凝土强度理论与设计方法3.梁板的构造要求4.梁板承载力计算5.梁板裂缝与变形验算简介6.结构施工图绘制重点、难点根据梁板类型及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土梁板的断面尺寸,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计,并绘制结构配筋图考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据梁板类型及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土梁板的断面尺寸,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计2.能够绘制结构配筋图3.具有认真、踏实、实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%

项目一钢筋混凝土梁板制作施工任务3梁板模板的制作安装基本内容1.模板系统的组成与基本要求2.模板分类与特征3.模板拼装组合图的绘制4.模板材料及支撑材料用量计算5.梁板模板的测量定位6.板的安装与拆除7.常用脚手架组成、构造要点、搭设与拆除8.安装过程质量检测与记录重点、难点根据项目中梁板的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算、测量定位,完成梁板的模板制作安装,最后作质量检测并记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据项目中梁板的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算2.能完成梁板的模板测量定位、制作安装,质量检测及记录3.具有认真、踏实、实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目一钢筋混凝土梁板制作施工任务4梁板钢筋的加工与绑扎基本内容1.钢筋下料及用量计算2.梁板钢筋加工配料单的制作3.梁板钢筋的加工操作4.钢筋的定位绑扎安装5.钢筋的质量验收与安全重点、难点根据任务2的梁板制作设计的结构施工图,进行梁板钢筋下料计算,制作梁板钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用,并能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据任务1的梁板制作设计的结构施工图,进行梁板钢筋下料计算,制作梁板钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用2.能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目一钢筋混凝土梁板制作施工任务5梁板混凝土的浇筑成型基本内容1.混凝土运输方式及要求:混凝土运输要求,运输方式、运输设备及选择2.混凝土浇筑方案3.混凝土振捣及要求:振捣器种类、使用要求,混凝土振捣要求4.混凝土养护及拆模5.混凝土强度检验与评价6.记录资料并归档重点、难点根据构件的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件(梁板)的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择,确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,确定拆模时间及强度检验,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据构件的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件(梁板)的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择2.能确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,确定拆模时间及强度检验,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%

项目二钢筋混凝土柱的制作设计项目二钢筋混凝土柱的制作设计任务1柱的制作设计基本内容1.复习混凝土强度理论与设计方法2.柱的构造要求3.柱承载力计算4.结构施工图绘制重点、难点根据柱类型及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土柱的断面尺寸,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计,并绘制结构配筋图考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据柱类型及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土柱的断面尺寸,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计2.能绘制结构配筋图3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目二钢筋混凝土柱的制作设计任务2柱钢筋的加工与绑扎基本内容1.钢筋的下料及用量计算2.梁钢筋加工配料单的制作3.梁钢筋的加工操作4.钢筋的定位绑扎安装5.钢筋的质量验收与安全重点、难点根据柱制作设计的结构配筋图,进行柱钢筋下料计算,制作钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用,并能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据柱制作设计的结构配筋图,进行柱钢筋下料计算,制作钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用2.能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目二钢筋混凝土柱的制作设计任务3柱模板的制作安装基本内容1.模板系统的组成与基本要求2.模板分类与特征3.模板拼装组合图的绘制4.模板材料及支撑材料用量计算5.安全和劳动保护措施计划6.环境保护和文明施工施工计划7.柱模板的测量定位8.柱模板的安装与拆除9.安装工作全过程的检查和评价重点、难点根据项目中柱的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算及测量定位,完成柱的模板制作安装,最后作质量检测并记录考核要点(知识、技能、态度)1.根据项目中柱的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算2.能进行柱的测量定位,能完成柱的模板制作安装,质量检测及记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目二钢筋混凝土柱的制作设计任务4柱混凝土的生产基本内容1.混凝土及组成材料性能及检测2.混凝土配合比设计3.混凝土制备搅拌及设备选择4.新拌混凝土的性能及检测5.混凝土外加剂与其他品种混凝土重点、难点根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择,完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择2.能完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目二钢筋混凝土柱的制作设计任务5柱混凝土的浇筑成型基本内容1.混凝土运输方式及要求:混凝土运输要求,运输方式、运输设备及选择2.混凝土浇筑方案3.混凝土振捣及要求:振捣器种类、使用要求,混凝土振捣要求4.混凝土养护及拆模5.混凝土强度检验与评价6.资料归档重点、难点根据构件的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择,确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,确定拆模时间及强度检验,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据构件的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择2.能确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,确定拆模时间及强度检验,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%

项目三钢筋混凝土楼梯制作施工项目三钢筋混凝土楼梯制作施工任务1楼梯的制作设计基本内容1.混凝土强度理论与设计方法2.楼梯类型与构造要求3.楼梯结构组成与荷载传递4.楼梯的结构设计5.楼梯结构施工图绘制重点、难点根据建筑设计要求及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土楼梯的类型,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计,并绘制结构配筋图考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据建筑设计要求及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土楼梯的类型,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计2.能绘制结构配筋图3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目三钢筋混凝土楼梯制作施工任务2楼梯模板的制作安装基本内容1.模板系统的组成与基本要求2.模板分类与特征3.模板拼装组合图的绘制4.模板材料及支撑材料用量计算5.安全和劳动保护措施计划6.环境保护和文明施工施工计划7.楼梯的测量定位8.楼梯模板的安装与拆除9.安装工作全过程的检查和评价重点、难点根据项目中楼梯的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算及测量定位,完成梁的模板制作安装,最后作质量检测并记录考核要点(知识、技能、态度)1.根据项目中楼梯的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算及测量定位2.能完成梁的模板制作安装,作质量检测并记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目三钢筋混凝土楼梯制作施工任务3楼梯钢筋的加工与绑扎基本内容1.钢筋的下料及用量计算2.楼梯钢筋加工配料单的制作3.楼梯钢筋的加工操作4.钢筋的定位绑扎安装5.钢筋的质量验收与安全重点、难点根据任务1的楼梯制作设计的结构配筋图,进行钢筋下料计算,制作钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用,并能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据任务1的楼梯制作设计的结构配筋图,进行钢筋下料计算,制作钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用2.能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目三钢筋混凝土楼梯制作施工任务4楼梯混凝土的生产基本内容1.混凝土及组成材料性能及检测2.混凝土配合比设计3.混凝土制备搅拌及设备选择4.新拌混凝土的性能及检测5.混凝土外加剂与其他品种混凝土重点、难点根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择,完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择2.能完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目三钢筋混凝土楼梯制作施工任务5楼梯混凝土的浇筑成型基本内容1.混凝土运输方式及要求:混凝土运输要求,运输方式、运输设备及选择2.混凝土浇筑方案3.混凝土振捣及要求:振捣器种类、使用要求,混凝土振捣要求4.混凝土养护及拆模5.混凝土强度检验与评价6.资料归档7.混凝土安全技术措施重点、难点根据楼梯的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择,确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,确定拆模时间及强度检验,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据楼梯的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择2.能确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,能确定拆模时间及强度检验,并做工作记录3.能正确制定混凝土施工安全技术方案4.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%

项目四钢筋混凝土基础制作施工项目四钢筋混凝土基础制作施工任务1基础的制作设计基本内容1.混凝土强度理论与设计方法2.基础类型与构造要求3.基础结构组成与荷载传递4.基础的结构设计5.基础结构施工图绘制重点、难点根据建筑设计要求及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土基础的类型,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计,并绘制结构配筋图考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据建筑设计要求及荷载的大小与性质,确定钢筋混凝土基础的类型,拟定混凝土的强度等级,完成结构设计2.能绘制结构配筋图3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目四钢筋混凝土基础制作施工任务2基础钢筋的加工与绑扎基本内容1.钢筋的下料及用量计算2.基础钢筋加工配料单的制作3.基础钢筋的加工操作4.钢筋的定位绑扎安装5.质量验收与安全措施重点、难点根据情境1的基础制作设计的结构配筋图,进行钢筋下料计算,制作钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用,并能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据情境1的基础制作设计的结构配筋图,进行钢筋下料计算,制作钢筋加工配料单,实施钢筋加工与设备使用2.能完成钢筋绑扎安装,能进行钢筋绑扎安装后的质量检查,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目四钢筋混凝土基础制作施工任务3基础模板的制作安装基本内容1.模板系统的组成与基本要求2.模板分类与特征3.模板拼装组合图的绘制4.模板材料及支撑材料用量计算5.安全和劳动保护措施计划6.环境保护和文明施工施工计划7.基础模板的测量定位8.基础模板的安装与拆除9.安装工作全过程的检查和评价重点、难点根据项目中基础的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算及测量定位,完成梁的模板制作安装,最后作质量检测并记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据项目中基础的位置、尺寸、形状,确定模板类型选用、支撑结构计算、拼装及材料用量计算2.能进行基础的测量定位,能完成梁的模板制作安装,作质量检测并记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目四钢筋混凝土基础制作施工任务4基础混凝土的生产基本内容1.混凝土及组成材料性能及检测2.混凝土配合比设计3.混凝土制备搅拌及设备选择4.新拌混凝土的性能及检测5.混凝土外加剂与其他品种混凝土重点、难点根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择,完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据项目对混凝土强度等级及和易性要求,进行混凝土组成材料检测、选择,配合比设计及拌和设备选择2.能完成混凝土拌和,新拌混凝土性能检测,并做工作记录3.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%项目四钢筋混凝土基础制作施工任务5基础混凝土的浇筑成型基本内容1.混凝土运输方式及要求:混凝土运输要求,运输方式、运输设备及选择2.混凝土浇筑方案3.混凝土振捣及要求:振捣器种类、使用要求,混凝土振捣要求4.混凝土养护及拆模5.混凝土强度检验与评价6.资料归档7.混凝土季节性施工方法重点、难点根据基础的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择,确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,确定拆模时间及强度检验,并做工作记录考核要点(知识、技能、态度)1.能够根据基础的断面尺寸、形状及钢筋疏密程度、混凝土拌制地点与构件的距离,提出混凝土运输要求和运输方式与设备选择2.能确定混凝土浇筑及振捣方式、混凝土养护方式,能确定拆模时间及强度检验,并做工作记录3.能正确制定混凝土季节性施工方案4.具有认真、踏实实事求是的工作作风自我测验平时成绩占15%,理论考试成绩占40%,实践考核成绩占45%

项目五高层建筑施工项目五高层建筑施工任务1高层建筑结构体系认知基本内容1.高层建筑发展简况2.高层建筑的结构体系3.高层建筑施工技术的发展重点、难点高层建筑的主要结构体系,高层建筑施工管理特点和要求考核要点(知识、技能、态度)1.掌握高层建筑的主要结构体系2.掌握高层建筑施工管理特点和要求3.具有认真

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