机械制图与计算机绘图教学大纲2

TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（对口） 2\o"CurrentDocument"《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（普高） 8\o"CurrentDocument"《电工学》课程教学大纲 14\o"CurrentDocument"《电子技术》课程教学大纲 18\o"CurrentDocument"《工程力学》课程教学大纲 23\o"CurrentDocument"《机械设计基础》课程教学大纲 29\o"CurrentDocument"《机电设备》课程教学大纲 37\o"CurrentDocument"《机械制造基础》课程教学大纲 42\o"CurrentDocument"《数控编程与加工》课程教学大纲 45\o"CurrentDocument"《机床电气与PLC技术》课程教学大纲 47\o"CurrentDocument"《液压与气动技术》课程教学大纲 52\o"CurrentDocument"《自动控制与检测技术》课程教学大纲 57\o"CurrentDocument"《机械CAD/CAM》课程教学大纲 62\o"CurrentDocument"《数控机床加工工艺》课程教学大纲 65\o"CurrentDocument"《特种加工》课程教学大纲 69\o"CurrentDocument"《数控机床维修》课程教学大纲 72\o"CurrentDocument"《数控系统》课程教学大纲 76\o"CurrentDocument"《钳工实训》教学大纲 79\o"CurrentDocument"《机械加工实训》教学大纲 82\o"CurrentDocument"《焊工实训》教学大纲 86\o"CurrentDocument"《电工实训》教学大纲 89\o"CurrentDocument"《电子实训》教学大纲 91\o"CurrentDocument"《机械制图》大作业教学大纲 93\o"CurrentDocument"《机械设计基础认知实训》教学大纲 96\o"CurrentDocument"《机械设计基础》课程设计教学大纲 98\o"CurrentDocument"《计算机绘图实训》教学大纲 99\o"CurrentDocument"《机电设备实训》教学大纲 101\o"CurrentDocument"《机械制造基础实训》教学大纲 105\o"CurrentDocument"《数控编程与加工实训》教学大纲 109\o"CurrentDocument"《液压与气动实训》教学大纲 112\o"CurrentDocument"《机床电气控制实训》教学大纲 114\o"CurrentDocument"《可编程序控制器应用实训》教学大纲 116\o"CurrentDocument"《机械CAD/CAM实训》教学大纲 118\o"CurrentDocument"《数控机床故障与维修实训》教学大纲 121\o"CurrentDocument"《数控加工工艺》大作业教学大纲 124\o"CurrentDocument"《毕业专项实训》教学大纲 127\o"CurrentDocument"《毕业设计》教学大纲 129\o"CurrentDocument"《毕业综合实习》教学大纲 131《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（对口）适用专业：高职机电体化专业（对口）学时数： 120一、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专业的•门技术基础课。本课程着重介绍正投影法的基本原理，绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作方法。学生学习本课程后应达到以下要求：1、了解机械制图国家标准的基本规定；2、掌握正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法；3、掌握机件的表达方法及相关标准；4、掌握常用件、标准件（主要是螺纹紧固件）的规定画法；5、了解零件图、装配图的作用及内容，掌握阅读机械图样的方法；6、具有一定的计算机绘图能力：7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。二课题和课时分配序号课题内容总课时讲授练习作业号1制图的基本知识与技能制图的基本规定及平面图形的画法(1)111投影基础(23)正投影法和二视图11点、直线、平面的投影6422基本儿何体的投影及截交线211体的表面交线211轴测图431组合体862机械制图(50)机件的表达方法6512、33标准件、常用件的规定画法121024、5零件图141046、7、8装配图181449、10计算机绘图(38)用户界面及基本操作方法211绘图环境的设置422图形绘制422图形编辑4224精确绘图422工程标注422剖面线、图块、修改422绘制一幅图的步骤422上机作业853115机动8总计1207636三、课程内容课题一制图的基本知识和技能.制图国家标准的基本规定了解图纸幅面及格式的规定。了解比例的规定。(3)掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。(4)掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。(1)常用几何图形画法(2)掌握线段连接的作图原理和方法。(3)掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。练习题：抄画零件平面轮廓图(含尺寸标注)。作业1：画零件平面轮廓图，抄注尺寸，A3图纸。教学要求：了解制图的国家标准，掌握常用几何图形画法。课题二投影基础.正投影法和三视图了解投影法的概念(2)熟悉正投影的特点(3)掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。(4)对照模块画三视图。练习题：由三视图找对应的轴测图：对照轴测图补画所缺视图。.点、直线、平面的投影(1)熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。(2)熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。(3)熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。练习题：画和读点、直线、平面的投影；标出轴测图及三视图上的对应点。.基本几何体的投影(1)掌握基本体表面求点的方法。(2)掌握基本体的尺寸标注。练习题：由基本体(包括1/2或1/4圆柱)两视图补画第三视图；徒手绘制基本体投影。.体的表面交线(1)掌握截交线、相贯线的概念。(2)掌握截交线、相贯线的画法。练习题：补全立体的三面投影；完成截断体的三面投影；完成相贯体的三面投影。.轴测图(1)了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。(2)掌握正等轴测图的画法。了解斜二等轴测图的画法。了解轴测草图的画法。.组合体(1)掌握组合体的组合形式和形体分析法。(2)掌握组合体三视图的画法。(3)掌握组合体尺寸的标注。(4)掌握组合体轴测图的画法。(5)掌握读组合体视图的方法与步骤。练习题：画组合体三视图：由已知两视图补画第三视图：补画视图中的缺线：给已知视图标注尺寸；根据三视图绘制组合体的正等测轴测图；根据给出的俯视图，构想出物体的形状，并画出主、左视图。作业2：根据轴测图或模型画组合体的三视图，并标注尺寸，A3图纸。教学要求：了解投影基础知识，掌握投影方法。课题三机械制图.机件的表达方法熟悉基本视图的形成、名称及配置关系。掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。理解剖视的概念，掌握画剖视图的方法和标注。掌握单一剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。了解儿个相交剖切平面、儿个平行剖切平面的剖切方法。掌握移出断面和重合断面的画法和标注。了解局部放大图和简化画法。掌握读剖视图的方法和步骤。练习题：由已知视图补血基本视图、向视图、局部视图、斜视图；把视图改画成指定的剖视图；读剖视图；由已知的视图补画剖视图及断面图。作业3：由模型或轴测图，选择恰当的表示方法绘制图样，并标注尺寸，A3图纸。.标准件、常用件的规定画法了解螺纹的形成、种类和用处，熟悉螺纹的要素，掌握螺纹的规定画法、标注和查表。(2)熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表，掌握螺栓连接画法，了解螺柱连接和螺钉连接的画法。(3)了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称及尺寸关系，掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法。了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。练习题：螺纹的画法与标记；典型螺纹紧固件的标记和查表；画螺栓连接图；补画齿轮轮齿部分所缺的投影以及键和销的连接图。作业4：根据给定条件，绘制螺栓连接的三视图。A3图纸。作业5：根据给定条件，绘制齿轮的零件图。A3图纸。件图(1)了解零件图的作用和内容。(2)熟悉零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。(3)熟悉典型零件图的尺寸标注。了解零件上常见的工艺结构。了解零件上标注的表面粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。了解简单零件的测绘方法。掌握读零件图的方法与步骤。练习题：测绘零件，画零件草图：读零件图。：画零件图草图，A3图纸。：画零件图草图，A2图纸。由零件草图画零件图，A2图纸。图了解装配图的作用和内容了解装配图的表达方法。了解装配图的尺寸和技术要求。了解装配图的零件序号和明细栏。(5)熟悉画装配图的方法和步骤。(6)掌握读装配图的方法和步骤。练习题：读装配图。作业9：由零件图画装配图，A2图纸。作业10：由零件图画装配图，A2图纸。教学要求：掌握常用机件的表达方法与画法，掌握零件图、装配图的绘制与识读。课题四计算机绘图.基本知识、用户界面的组成、基本操作方法.绘图环境的设置.图形绘制.图形编辑.精确绘图.工程标注.块、修改作业11：绘制零件图和装配图。教学要求：了解计算机制图的基本知识，学会利用计算机进行一般图形的绘制。四、实践教学(-)项目及课时分配序号项目课时基本要求1机械制图练习18掌握绘图的基本技能2计算机绘图I:机练习18掌握计算机绘图的基本技能（-）齿轮减速箱测绘一周（专用周）掌握减速箱的测绘过程，提高学生机械制图的实际应用能力。（三）主要实验设备、仪器清单绘图常用工具CAD实训室齿轮减速箱五、大纲说明1、本大纲根据济南铁道职'业技术学院高职2003级《机电•体化专业教学计划》编写的。2、本课程实践性较强，在执行大纲时，可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践课时。《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲（普高）适用专业：高职机电体化专业（普高）学时数： 120一、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院《机电一体化》、《机械设计制造与自动化》、《模具》、《制冷》等专业的门技术基础课。本课程着重介绍正投影法的基本原理，绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作方法。学生学习本课程后应达到以下要求：1、了解机械制图国家标准的基本规定；2、掌握正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法；3、掌握机件的表达方法及相关标准；4、掌握常用件、标准件（主要是螺纹紧固件）的规定画法：5、了解零件图、装配图的作用及内容，掌握阅读机械图样的方法；6、具有一定的计算机绘图能力；7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。二课题和课时分配序号课题内容总课时讲授练习作业号1制图的基本知识与技能制图的基本规定及工具的使用尺寸标注及平面图形的画法(6)2423112投影基础正投影法和三视图点、直线、平面的投影基本几何体的投影体的表面交线轴测图组合体(38)28484122646292223233机械制图机件的表达方法标准件、常用件的规定画法零件图(44)101012127877325545、67、8、9装配图104计算机绘图用户界面及基本操作方法绘图环境的设置图形绘制图形编辑精确绘图工程标注剖面线、图块、修改绘制一幅图的步骤(24)244424222222121122212115机动8总计1207636三、课程内容课题一制图的基本知识和技能.制图国家标准的基本规定了解图纸幅面及格式的规定。了解比例的规定。了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格和写法。掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。用几何图形画法(1)掌握等分圆周和作正多边形(三、六等分)的方法。(2)掌握线段连接的作图原理和方法。(3)掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。练习题：写长仿宋体字、数字、字母；尺寸注法；作正多边形，圆弧连接。抄画零件平面轮廓图(含尺寸标注)。作业1：画零件平面轮廓图，抄注尺寸，A3图纸。教学要求：了解制图的国家标准，掌握常用几何图形画法。课题二投影基础.正投影法和三视图(1)了解投影法的概念(2)熟悉正投影的特点(3)初步掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。(4)对照模块画三视图。练习题：由三视图找对应的轴测图；对照轴测图补画所缺视图。.点、直线、平面的投影(1)熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。(2)熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。(3)熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。练习题：画和读点、直线、平面的投影；标出轴测图及三视图上的对应点。.基本几何体的投影(1)掌握棱柱、棱锥、棱台的投影特性及作图方法。(2)掌握圆柱、圆锥、圆球的投影特性及作图方法。(3)掌握基本体表面求点的方法。(4)掌握基本体的尺寸标注。练习题：由基本体(包括1/2或1/4圆柱)两视图补画第三视图；徒手绘制基本体投影。.体的表面交线(1)掌握截交线、相贯线的概念。(2)掌握截交线、相贯线的画法。练习题：补全立体的三面投影；完成截断体的三面投影；完成相贯体的三面投影。.轴测图了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。(2)掌握正等轴测图的画法。了解斜二等轴测图的画法。了解轴测草图的画法。作业2：由已知视图画轴测图(包括轴测草图)。6.组合体了解组合体的组合形式和形体分析法。(2)掌握组合体三视图的画法。了解组合体尺寸的标注。(4)掌握组合体轴测图的画法。(5)掌握读组合体视图的方法与步骤。练习题：画组合体三视图；由已知两视图补画第三视图；补画视图中的缺线；给已知视图标注尺寸：根据三视图绘制组合体的正等测轴测图：根据给出的俯视图，构想出物体的形状，并画出主、左视图。作业3：根据轴测图或模型画组合体的三视图，并标注尺寸，A3图纸。教学要求：了解投影基础知识，掌握投影方法。课题三机械制图.机件的表达方法(1)熟悉基本视图的形成、名称及配置关系。掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。理解剖视的概念，掌握画剖视图的方法和标注。掌握单一剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。了解几个相交剖切平面、几个平行剖切平面的剖切方法。掌握移出断面和重合断面的画法和标注。了解局部放大图和简化画法。掌握读剖视图的方法和步骤。练习题：由已知视图补画基本视图、向视图、局部视图、斜视图：把视图改画成指定的剖视图；读剖视图；山已知的视图补画剖视图及断面图。作业4：由模型或轴测图，选择恰当的表示方法绘制图样，并标注尺寸，A3图纸。.标准件、常用件的规定画法了解螺纹的形成、种类和用处，熟悉螺纹的要素，掌握螺纹的规定画法、标注和查表。熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表，掌握螺栓连接画法，了解螺柱连接和螺钉连接的画法。了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称及尺寸关系，掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法。了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。练习题：螺纹的画法与标记；典型螺纹紧固件的标记和查表；画螺栓连接图；补画齿轮轮齿部分所缺的投影以及键和销的连接图。作业5：根据给定条件，绘制螺栓连接的三视图。A3图纸。作业6：根据给定条件，绘制齿轮的零件图。A3图纸。.零件图了解零件图的作用和内容。(2)熟悉零件图的视图选择原则对典型零件的表示方法。(3)熟悉典型零件图的尺寸标注。了解零件上常见的工艺结构。了解零件上标注的表面粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。了解简单零件的测绘方法。(7)掌握读零件图的方法与步骤。练习题：测绘零件，画零件草图：读零件图。作业7：画零件草图，A3图纸。作业8：画零件草图，A2图纸。作业9：由零件草图画零件工作图，A2图纸。.装配图了解装配图的作用和内容了解装配图的表达方法。了解装配图的尺寸和技术要求。了解装配图的零件序号和明细栏。(5)熟悉画装配图的方法和步骤。(6)掌握读装配图的方法和步骤。作业10：山零件图画装配图，A2图纸。教学要求：掌握常用机件的表达方法与画法，掌握零件图、装配图的绘制与识读。课题四计算机绘图.基本知识、用户界面的组成、基本操作方法.绘图环境的设置.图形绘制.图形编辑.精确绘图.工程标注.块、修改作业11：绘制零件图。教学要求：了解计算机制图的基本知识，学会利用计算机进行一般图形的绘制。四、实践教学(-)项目及课时分配序号项目课时基本要求1机械制图练习25掌握绘图的基本技能2计算机绘图上机练习11掌握计算机绘图的基本技能（二）齿轮减速箱测绘•周（专用周）掌握减速箱的测绘过程，提高学生机械制图的实际应用能力。（三）主要实验设备、仪器清单绘图常用工具CAD实训室齿轮减速箱五、大纲说明1、本大纲根据济南铁道职'业技术学院高职2003级《机电--体化教学计划》编写的。2、本课程实践性较强，在执行大纲时，可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践课时。《电工学》课程教学大纲专业：高职机电••体化专业学时数：64一、课程的性质与任务本课程是济南铁道职业技术学院机电类专业的一门技术基础课程。其任务是使学生具备从事机电一体化工作的高素质劳动者和高级专门人才所必须的电工基本知识、基本理论和基本技能，并为学习后续课程和培养学生的创新能力打下基础。通过理论教学和实践教学，学生应达到以下要求：.掌握电路的基本概念和基本定律。.掌握电阻、电感、电容元件的性质。.掌握正弦交流电的基本概念及旋转矢量表示法。掌握RLC串联电路的分析及计算。掌握提高功率因数的意义和方法。.掌握三相交流电路的基本概念及负载的星形、三角形联结的分析及计算。.了解串、并联电路的谐振特点及性质。.了解磁路的基本概念.掌握单相变压器的基本结构、工作原理。.掌握三相异步电动机的基本结构、工作原理及使用。了解单相异步电动机的基本结构、工作原理及使用。.了解安全用电常识。.注重实践教学，使学生熟悉构造与工作原理，熟悉电气测量的基本知识与常用测量方法；具有使用常见电工仪器常见电工仪器仪表的仪表的技能；具有观察分析电路运行现象，实施实验过程的能力：具有应用电气测量技术，检测、调试一般电路的能力。二、课题及课时分配序号课程内容课时课时分配讲课实验习题1直流电路121022单相交流电路141223三相交流电路84224磁路与变压器10825异步电动机及其控制141226安全用电2210机动40合计644884三、课程教学内容和要求课题一直流电路电路的基本物理量。欧姆定律。电源的外特性。电阻的串、并联。电路的三种状态。电气设备的额定值。电压源和电流源及其等效变换。基尔霍夫定律。*叠加原理。*戴维南定理。*电路的暂态过程分析。课题二 单相正弦交流电路正弦交流电的基本概念及表示方法。单一参数的交流电路。单相交流串联电路。单相交流并联电路。提高功率因数的方法及意义。电功率。课题三三相交流电路三相电源的产生及联结。三相负载的星形联结。中线的作用。三相负载的三角形联结。三相电功率。课题四磁路与变压器磁路的基本概念。磁路欧姆定律。铁磁材料的磁化。交流铁心线圈。单相变压器的基本结构、工作原理。变压器的外特性及电压调整率。变压器的同极性端概念及判别方法。自耦变压器、电压互感器、电流互感器等特殊变压器。课题五异步电动机及其控制三相异步电动机的基本结构、工作原理。电磁转矩和机械特性。三相异步电动机的起动、调速、反转和制动。三相异步电动机的铭牌数据及选用。单相异步电动机的基本结构、工作原理及使用。*三相异步电动机的直接起动、正反转控制电路。*行程控制及时间控制。课题六 安全用电电流对人体的伤害及触电方式。电气设备的保护接地与保护接零。安全用电常识。四、实践教学实验一直流电源外特性测试及电阻元件伏安特性测绘直流电压表、电流表、万用表、直流稳压电源的使用，电阻串、并联、混联电路的连接。实际电源的电压与电流关系，绘制实验曲线。测电阻伏安特性，绘制实验曲线。实验二基尔霍夫定律及戴维南定理的验证验证基尔霍夫定律及戴维南定理，有源二端网络开路电压和入端电阻的测量方法。实验三RLC串联电路分析交流电压表、交流电流表、单相调压器的使用。RLC串联电路的联结测量。理解串联电路中电压与电流的关系及其相量图。观察RLC串联电路的谐振状态。实验四 日光灯电路的接线及功率因数的提高日光灯电路的工作原理、接线及各元件作用。提高功率因数的意义和方法。实验五三相负载的联结三相负载的星形、三角形电路的联结测量。理解中线的作用。观察三相负载星形联结的故障情况，学习故障分析判断。实验六单相变压器调压器、单相变压器的结构及联结。变压器的外特性测定。变压器的同极性端测定。实验七 鼠笼式异步电动机直接起动控制鼠笼式异步电动机的铭牌数据及绝缘测试。鼠笼式异步电动机的直接起动、反转及制动。*实验八 鼠笼式异步电动机的点动、直接起动控制低压电器的结构及使用方法。鼠笼式异步电动机的点动、宜接起动控制电路的接线及操作。*实验九 鼠笼式异步电动机的正、反转控制鼠笼式异步电动机的正、反转控制电路的接线及操作。加深理解自锁、互锁的作用。五、大纲说明.教学建议为加强学生创造性思维和工程技术素质的培养，建议采用讲课、自学、习题课、辅导课、报告会等多种形式组织教学。在课堂教学中应积极采用电化教学、CAI等现代教学手段。评价学生成绩应以学生平时习题成绩、读书笔记、读书报告、考试成绩、讨论发言等多方面进行综合评价，建立新的学习评价体系。.本课程教学应注意与数学、物理两门课程的衔接与配合。.本大纲是根据济南铁道职业技术学院2003级《机电一体化专业教学计划》编制。《电子技术》课程教学大纲适用专业：高职机电一体化专业学时数：56一、课程的性质与任务本课程是济南铁道职业技术学院机电一体化专业的一门重要的工程技术基础课。它包括模拟电子技术和数字电子技术两部分，其中包括2个实验，是一门理论和实践紧密结合的课程。本课程的任务是使学生获得高素质劳动者和中高级专门人才必须具有的电子技术基本理论，基本知识和基本技能，并为后续课程的学习准备必要的知识，为今后从事实际工作打下必要的基础。通过理论和实践教学，使学生达到以下基本要求：.了解常用电子器件的基本结构、符号、工作原理，熟悉其特性和主要参数。.掌握常用基本单元电路的组成，工作原理，性能和特点。.熟悉放大器主要性能指标的估算方法。.初步具有查阅电子器件手册合理选用或代换器件的能力.对基本单元电路具有定性分析的能力。.初步具有阅读和应用常见电子电路的能力。.掌握TTL和CMOS门电路以及集成触发器的逻辑功能及其外特性。.熟悉常见组合逻辑电路，时序逻辑电路的功能和应用。.初步具有查阅手册合理选用数字集成电路的能力。.初步具有分析常用数字电路逻辑功能的能力。.初步具有利用波形图分析数字电路时序的能力二、课题及课时分配序号课程内容课时课时分配讲课习题课实验1半导体二极管及应用2222直流稳压电源8623半导体三极管及其放大电路1410224集成运算放大电路及其应用8625数字电路基础知识226逻辑门电路227组合逻辑门电路228触发器6429时序逻辑电路842210机动40合计5638412三、课程教学内容和要求课题一半导体二极管及应用.导体二极管单向导电性，结构，符号，管脚识别，伏安特性，主要参数，温度对特性的影响。.特种二极管及其应用简介硅稳压管，交容二极管，光敏二极管，发光二极管。课题二 直流稳压电源单向半波，桥式整流电路的组成，工作原理。电感、电容、复式滤波电路组成及作用。硅稳压管稳压电路的组成，工作原理，元器件选择。集成稳压器件及其应用电路三端集成稳压器件的主要参数，典型应用电路。开关稳压电源简介课题三 半导体三极管及其放大电路.三极管基本知识结构，符号，电流放大作用，特性曲线，管脚识别，主要参数及其受温度的影响。.共射极放大电路基本电路组成，工作原理，直流通路与交流通路。共射电路图解分析法简介，静态工作点对输出失真的影响。温度对静态工作点的影响，分压式工作点稳定电路的原理，静态工作点估算。简化微变等效电路，用公式估算输入电阻，输出电阻和电压放大倍数。.共集电极放大电路共集电路性能特点及其应用，共基电路简介。.多级放大电路多级放大电器的组成框图，级间耦合方式，阻容耦合多级放大电路的电压放大倍数。输入输出电阻估算，应用举例。课题四 集成运放电路及其应用.差分放大电路电路特点，工作原理，差模与共模，失调与调零。.集成运算放大器的特点及内电路组成框图，双运放和四运放介集成运放主要参数。.集成运放的应用理想运放工作在线性区的特性，三种基本电路，数学运算电路。电压比较器，信号产生电路。.集成运放组件使用常识与实例。消振，抗干扰措施，参数测试方法，外接电阻选用，调零，应用实例。课题五 数字电路基础知识.数字信号与模拟信号，数字电路特点及应用，常见脉冲波形及参数。.二进制数，十六进制数，数制间的转换，编码的概念，常用BCD码。课题六 逻辑门电路二极管及三极管的开关特性开关特性，主要参数，应用举例。.基本门电路与门，或门，非门，与非门，或非门，与或非门电路的逻辑功能。.TTL反向器的工作原理，电压传输特性，输入特性，输出特性，基本参数。.其它类型的TTL门电路与非门，异或门，集电极开路门，三态输出门的功能及典型应用。.CMOS门电路CMOS反向器，CMOS门电路，CMOS传输门和模拟开关。CMOS和TTL门电路的使用知识及相互连接。课题七 组合逻辑电路.组合逻辑电路的特点和分析方法。.译码器和数字显示电路3飞线译码器，二~十进制译码器，常用数字显示器件及工作原理，数字显示译码器。.数据分配器和数据选择器.二~十进制编码器.加法器.比较器简介课题八触发器.基本RS触发器的电路组成，工作原理。.同步RS触发器的电路组成，工作原理。.RS触发器，JK触发器，D触发器，T触发器，T'触发器的逻辑功能。.边沿型集成触发器的触发方式，工作波形及特性参数；*触发器的功能转换课题九 时序逻辑电路.时序逻辑电路的特点及分类。.码寄存器，移位寄存器，中规模集成移位寄存器。.计数器二进制计数器的逻辑功能的分析，异步二进制计数器的分析。常用中规模集成计数器的功能及应用。四、实践教学实验一 常用电子仪器电子技术实验的规则，常用电子仪器的使用方法。晶体管的简单测试用万用表判断二极管，三极管的极性和好坏。实验二 集成直流稳压电源整流、滤波、稳压电路的连接测试。用三端集成稳压器组成输出电压可调的直流稳压电源，测试输出电压可调范围和稳压系数。实验三 单管共射放大电路静态工作点，电压放大倍数，输入，输出电阻，观察各点波形。实验四 集成运算放大器的应用构成比例放大器，加法器，减法器，积分器，微分器，并测试功能。实验五 组合逻辑电路测试集成门电路的逻辑功能测试集成触发器的逻辑功能实验六计数，译码，显示综合应用用集成计数器构成不同进制计数器电路，测试其逻辑功能。利用计数器，译码器和显示器件，实现计数，译码，显示功能。五、大纲说明.本大纲是根据济南铁道职业技术学院2003级《机电一体化专业教学计划》编制。.为达到能力培养的目的，进行实验应注重过程，要规范操作，严格技能训练，注意培养科学态度和职业道德。.在理论教学和实践教学中，要加强对学生能力的培养，要积极采用电教，CAI等现代化教学手段，努力进行教学方法改革。.必须安排适当的习题，必要时可安排习题课。习题中应包括一部分综合性练习题，让学生在综合运用中提高自己的能力。.要积极组织学生开展电子技术第二课堂活动，进一步培养学生的综合应用能力，创新能力和创业能力。《工程力学》课程教学大纲适用专业：机电•体化专业学时数：120一、课程的性质和任务本课程是高职机械类各专业的一门技术基础课，它包括静力学、材料力学、运动学和动力学的有关内容。本课程的任务是使学生了解、理解或掌握质点、刚体的受力分析、运动分析和平衡规律以及变形体在受力后的强度、刚度和稳定性的问题。学生学完本课程后应达到以下要求：1、理解和掌握工程力学的基本概念，基本原理与基本方法及其适用范围。2、会正确分析简单机械零部件的受力，会画受力图，并会计算力的大小。3、会对质点和刚体进行简单运动分析。4、会应用力学基本知识对机械零部件的强度、刚度、稳定性进行计算。5、会对构件的受力状态和内力分布进行图形表达。6、了解简单的工程力学实验知识。二、课题及课时分配序号课程内容课时课时分配讲课习题课实验绪论11(•)静力学353321静力学概念、公理552平面汇交力系443力矩与力偶444平面任意力系141225空间力系与重心88（二）运动力学26261质点运动力学662刚体运动力学16163动静法44（三）材料力学524426绪论111轴向拉压9722剪切443扭转8624方曲1816225组合变形666压杆稳定交变应力66机动8合计12010246三、课程教学内容和要求第一部分 理论力学课题一绪论了解机械工程力学课程的性质，任务和主要内容。课题二静力学1、静力学基本概念和公理静力学的研究对象；力、力矩、力偶的概念及其基本性质（掌握）；合力矩定理（掌握）；约束和约束力的概念（理解）；主动力的概念（了解）；常见的约束类型及约束反力形式（掌握）：物体的受力分析：分离体（理解）；受力图（掌握）；力在直角坐标轴上的投影（掌握）；几何法求合力（掌握）；力向一点平移的结果及其应用（了解。2、平面力系：平面任意力系的简化（了解）；主矢与主矩（了解）：平面任意力系平衡方程及其应用（掌握）；均布载荷及载荷集度（理解）静定与超静定问题（了解）；物体系平衡（了解）；滑动摩擦概念（理解）；考虑滑动时的单个物体平衡问题（理解）；摩擦角与自锁的概念（了解）：简单物体系统摩擦平衡问题（了解）：滚动摩擦概念（了解）。3、空间力系与重心空间力系平衡问题（了解）；筒单轮轴类零部件的受力分析（理解）；斜齿轮与锥齿轮轴的受力分析（了解）；重心的概念、重心位置坐标公式（了解）；确定重心位置的方法（了解）；简单组合图形形心坐标计算（掌握）。课题三运动学与动力学1、质点运动力学点的运动分析：直角坐标和自然坐标法（理解）；点的速度加速度的概念（掌握）；点的运动方程（理解）；切向加速度、法向加速度（掌握）。点的速度合成定理及其应用（掌握）动力学基本定律（了解）；质点动力学方程（理解）；质点动力学简单问题（了解）。惯性力的概念（理解）；质点动静法（理解）。2、刚体运动力学平动及其特性（掌握）；刚体定轴转动的特征（掌握）；刚体的角速度，角加速度（掌握）；定轴转动刚体内各点的速度和加速度（掌握）。刚体绕定轴转动的动力学基本方程及其应用（了解）；转动惯量（理解）：平动刚体动静法（理解）；平面运动刚体点的速度：基点法、瞬心法，速度投影法（理解）。3、动能定理（理解）第二部分、材料力学课题一、绪论了解材料力学的任务和内容：材料力学的研究对象和研究方法，变形固体的概念及基本假设（理解）；杆件变形的基本形式。课题二、轴向拉伸和压缩轴向拉伸和压缩概念（理解）、内力截面法及轴力图（掌握）；正应力（掌握）；斜截面上的应力，剪应力互等运律（了解）；线应变，泊松比（了解）；胡克定律（理解）。金属材料拉压时的基本力学性能（理解）；强度指标，塑性指标（理解）；材料的两种典型失效形式（理解）。安全系数，许用应力（了解）；拉压杆的变形计算及强度计算（掌握.拉压超静定问题（了解）；低碳钢拉伸和铸铁拉伸和压缩力学性能测定实验（理解）。课题三、剪切剪切概念（理解）；剪切胡克定律（了解）；剪切面（理解）；挤压概念，挤压面，挤压应力（理解）；剪切和挤压的实用计算（掌握）。课题四、圆轴的扭转：扭转概念（理解）；圆轴扭转时横截面上的内力一扭矩，扭矩图（掌握）；圆轴扭转时横截面上.的剪应力及强度计算（掌握）。圆轴扭转时的变形一扭转角及刚度计算（掌握）；低碳钢，铸铁的扭转破坏实验（理解）课题五、弯曲梁的概念（了解）；梁的种类（了解）；平面弯曲的概念（理解）；梁弯曲时横截面上的内力一剪力和弯矩及剪力图，弯矩图（掌握）。纯弯曲时横截面上的正应力（掌握）；切应力（了解）；惯性矩（了解）；简单图形惯性矩（理解）；梁的强度计算（掌握）；提高梁弯曲强度的措施（掌握）：梁的变形（理解）：叠加法，积分法求梁的变形（理解）；梁的刚度计算（理解）。弯曲正应力电测实验（理解）。课题六、组合变形下的强度计算组合变形的概念（了解）；直杆拉（压）与弯曲组合的强度计算（掌握）；点的应力状态的概念（理解）；强度理论的概念及四个强度理论的应用（了解）；弯、扭组合时强度计算（掌握）。课题七、压杆稳定压杆稳定的概念（了解）；临界力得概念（了解）；三类压杆临界力公式（掌握）；压杆稳定性校核（了解）；提高压杆稳定性的措施（掌握）。课题八、交变应力的概念动荷应力的概念（了解）；交变应力的概念（了解）；疲劳破坏及其特点（了解）；对称循环持久极限的概念（了解）；影响持久极限的主要因素（了解）；提高疲劳强度的措施（理解）；应力集中（了解）。第三部分、习题课1、构件及简单系统的受力分析与受力图。2、受平面力作用时平衡方程的应用。3、梁的剪力图，弯矩图。4、杆与轴的强度计算。第四部分、实践教学环节：1、认识实践约束的认识：几种约束类型及受力特点（实物模型、多媒体软件、录相）。机械中的典型机构与零部件的受力特点。2、实验课低碳钢拉伸、铸铁拉伸和压缩力学性能的测定实验；圆轴（低碳钢、铸铁）扭转破坏实验：弯曲正应力电测实验。四、大纲说明（-）教学要求本课程教学基本要求关于程度层次由高到低的用语为：知识概念、理论方面一掌握,理解，了解；方法计算，能力要求一掌握、会用、知道。了解：指学习后能初步把握概念、原理、方法等的含义。理解：指学习后能比较全面把握概念、原理、方法等的基本内容，并能说明和分析相关内容及问题的区别和联系。掌握：指学习后能全面，深入地把握概念、原理、方法等的基本内容，并能牢记这些概念、原理和方法。（-）教学建议1、提倡启发式教学，运用现代教育技术和手段，大力推广计算机辅助分析软件与训练型教学软件。提倡小组工作式，展开学学生互教互帮活动。2、习题课开放的主旨在于使学生进一步掌握力学原理和方法，提高其分析问题和解决问题的能力。建议选择典型例题或就学生易错易混淆的问题组织探讨和讲评。3、实验课培养实验操作能力和养成认真负责的工作作风，要求学生独立完成实验报告，以利培养撰写相关技术文件的初步能力。（三）本大纲是根据济南铁道职业技术学院2003级《机电一体化专业教学计划》编写。《机械设计基础》课程教学大纲适用专业：机电一体化专业。学时数：104一、课程的性质与任务《机械设计基础》是高等职业技术学院《机械设计制造及自动化》、《机电一体化》等机类、近机类各专业必修的一门主干专业基础课。主要讲授：工程材料的性质、处理方法及加工成形工艺方法、一般机械中常用机构的基本原理和通用零、部件设计的基本方法等内容。《机械设计基础》的设置是为了使学生在学习了数学、力学、机械制图等基础理论的条件下，学会运用基本理论分析常用机械传动装置的运动和动力特性，掌握一般机械传动机构的分析和设计的基本方法，并为学习专业理论知识打下基础。学生学完本课程后应达到以下要求：1、了解工程材料的机械制造过程。2、了解工程材料的基本性能、处理方法。3、熟悉金属材料的基本热成形工艺。4、熟悉非金属材料的成形工艺。5、了解材料成形工艺的选择原则。6、初步具有分析和选择材料及成形工艺的能力。7、了解常用机构和通用零、部件的基本原理、类型、特点及应用等基本知识。8、掌握常用机构的基本理论及设计方法；通用零、部件的失效形式、设计准则及设计方法。9、具有机械设计实验和设计简单机械及传动装置的基本技能。二课题及课时分配序号课题名称总课时课时分配讲课实训习题1绪论222工程材料与机械制造过程223工程材料的性能及强化处理方法介绍64

4金属材料、非金属材料、新型材料665金属材料的基本热加工成形工艺666非金属材料的成形工艺227材料与成形工艺选择228机械设计概述229平面机构64210平面连杆机构6611凸轮机构4412间歇运动机构2213螺蚊联接与螺旋传动2214带传动3315链传动3316齿轮机构和齿轮传动1412217蜗杆机构和蜗杆传动4418齿轮系传动6619轴和轴毂联接6620轴承86221联轴器和离合器2222平衡与调速2223课程设计一周24实训一周25机动88合 计1161049842三、课程教学内容和要求课题一、绪论1、材料及机械设计在国民经济和社会发展中的地位和作用。2、课程的性质、内容和学习任务及方法。教学要求：了解材料及机械设计在国民经济和社会发展中的地位和作用；了解本课程的性质、内容和学习任务及方法。课题二、工程材料与机械制造过程1、材料及成形工艺。2、材料及成形其工艺的分类和发展趋势。3、工程材料的生产过程。教学要求：了解工程材料种类、成型过程及发展趋势。课题三、工程材料的性能及其强化处理方法1、材料的力学、物理、化学、工艺性能与经济性。2、钢铁材料的热处理与表面处理。教学要求：了解工程材料的性能及热处理目的和方法。课题四、金属材料、非金属材料、新型材料1、金属材料的分类。2、杂质元素和合金元素在钢中的作用。3、金属材料：合金钢、非合金钢、铸铁、非铁金属材料4、新型材料：金属、非金属、复合材料教学要求：了解各种材料成分、命名、特性。课题五、金属材料的基本热加工成形工艺1、铸造成形工艺。2、锻压成形工艺。3、焊接与胶接成形工艺。教学要求：了解金属材料的热成形工艺基本知识。课题六、非金属材料成形工艺1、工程塑料的成型。2、橡胶成型。3、复合材料成型。教学要求：了解非金属材料的成形工艺基本知识。课题七、材料与成形工艺选择1、机械零件的失效形式。2、材料及成形工艺选择原则与方法。教学要求：了解材料失效形式、成形工艺选择原则与方法。课题八、机械设计概述本章介绍了：《机械设计基础》课的内容、性质与任务；介绍了机械设计的基本要求、机械设计的内容与步骤；机械零件的失效形式及设计计算准则；机械零件设计的标准化、系列化与通用化。教学要求：1、了解机械设计的研究对象和基本要求；机械设计的方法和机械零件设计的步骤。2、理解机械设计的标准化、系列化及通用化。课题九、平面机构的结构分析本章介绍了：平面机构的组成；平面机构自由度的计算及机构具有确定运动的条件；平面机构的运动简图及其绘制。教学要求：1、了解机构的组成：运动副的概念及分类。2、掌握平面机构运动简图的绘制及自由度的计算。课题十、平面连杆机构本章介绍了：平面连杆机构的特点与应用；平面机构的运动分析和力分析；平面四杆机构的基本形式和演化；平面四杆机构的基本特性；平面四杆机构的设计。教学要求：1、了解平面四杆机构的基本形式和演化。2、掌握平面四杆机构的运动特点、曲柄存在的条件。3、会进行运动分析和平面四杆机构的设计。课题十一、凸轮机构本章介绍了：凸轮机构的特点、类型与应用；凸轮机构从动件的常用运动规律；凸轮机构的设计与加工以及相关的几个问题。教学要求：1、了解凸轮机构的分类及其应用。2、掌握凸轮机构从动件的常用运动规律；凸轮机构基本尺寸的确定。3、会用图解法设计盘形凸轮轮廓曲线。课题十二、间歇运动机构本章介绍了：常用间歇运动机构——棘轮机构、槽轮机构的组成、运动原理、特点、应用以及有关参数。教学要求：.了解间歇运动机构的原理和用途。.理解棘轮机构、槽轮机构的用途及其运动分析。课题十三、螺纹联接与螺旋传动本章介绍了：螺纹与螺纹联接的主要参数、类型、特点、应用及选用：螺纹联接的预紧和防松。教学要求：1、了解螺纹与螺纹联接的主要参数、类型、特点及应用。2、理解螺纹联接的预紧和防松。3、了解螺旋机构的结构和工作原理。课题十四、带传动本章介绍了：带传动的类型与特点与应用：V带与V带轮的结构与标准；带传动的工作能力分析；V带传动的设计；带传动的张紧、安装与维护。教学要求：1,了解V带传动的工作原理；V带与带轮的结构；带传动的安装及维护。2、掌握带传动的工作能力分析；失效形式及设计准则。3、会设计普通V带传动。课题十五、链传动本章介绍了：链传动的特点、类型与应用；链传动的运动特性、结构、标准及设计计算。教学要求：1、了解滚子链的结构、标准和链轮结构；链传动的布置张紧与润滑。2、理解链传动的运动特性。3、会设计滚子链传动。课题十六、齿轮传动本章介绍了：齿轮传动的特点、类型与应用；标准由齿轮的齿廓、参数和儿何尺寸;渐开线标准宜齿轮的啮合传动：标准宜齿轮的加工、根切、最少齿数及变位、变位齿轮:齿轮的失效形式与设计准则：齿轮的受力分析；标准直齿轮的强度计算和设计计算；斜齿轮、圆锥齿轮的参数和几何尺寸；斜齿轮、圆锥齿轮的强度计算和设计计算：齿轮的结构、材料、精度等级和润滑等。教学要求：1、了解齿轮传动的特点和基本类型；渐开线齿轮的齿廓；渐开线齿轮的加工方法；变位齿轮传动的特点及其应用；常用齿轮材料及其热处理方法；齿轮传动的精度及其选择;齿轮结构设计；齿轮传动的润滑及效率。2、理解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动；标准白齿轮不发生根切的最少齿数；斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮传动。3、掌握齿轮啮合的基本定律；渐开线标准直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮的参数及几何尺寸计算；齿轮正确啮合条件和连续传动条件；齿轮的失效形式及设计准则；齿轮传动的受力分析。4、会进行齿轮传动的强度计算；标准齿轮传动的设计。课题十七、蜗杆机构和蜗杆传动本章介绍了：蜗杆传动的类型和特点；蜗杆传动的参数和几何尺寸：蜗杆传动的失效形式与设计准则；蜗杆传动的设计计算；蜗杆传动的材料、结构、效率、润滑与热平衡计算；蜗杆传动的精度等级选择、安装和维护等。教学要求：1、了解蜗杆传动的特点和基本类型；蜗杆传动的精度等级、材料与结构、润滑；蜗杆传动的安装和维护。2、理解蜗杆传动的主要参数；蜗杆传动的效率；热平衡计算。3、掌握蜗杆传动的几何尺寸计算；失效形式和设计准则：蜗杆传动的受力分析。4、会进行蜗杆传动的强度计算及设计。课题十八、齿轮系本章介绍了：齿轮系的分类及应用；定轴轮系、行星轮系传动比的计算。教学要求：1、了解齿轮系的分类及应用。2、掌握定轴轮系、行星轮系传动比的计算，并判断从动轮的转向。3,会识别实际机械中的齿轮系。课题十九、轴与轴毂联接本章介绍了：轴的类型及应用；轴的结构设计及强度计算；轴的材料及选择；轴毂联接的类型；普通平键的选择和计算。教学要求：1、了解轴的类型、作用、材料及选择；键联接的类型及其选择。2、掌握轴的结构设计及强度计算；普通平键的选择和设计计算。课题二十、轴承本章介绍了：轴承的类型及功用；滚动轴承的组成、类型及特点：滚动轴承的代号：滚动轴承的工作情况分析；滚动轴承的类型选择和寿命计算；滚动轴承的组合设计；滚动轴承的润滑及密封。滑动轴承的类型及应用；滑动轴承的结构、材料、润滑方式及润滑剂。教学要求：1、了解轴承的功用与类型；滚动轴承的组成、类型、特点、代号；滑动轴承的材料、润滑剂、润滑方式及结构。2,理解滚动轴承的工作情况分析。3、掌握滚动轴承的类型选择、寿命计算；滚动轴承的组合设计。课题二十一、联轴器与离合器本章介绍了：联轴器、离合器的类型、特点及应用；联轴器的选择与计算教学要求：1、了解联轴器、离合器的类型、特点及应用场合。2、掌握联轴器的选择计算。课题二十二、平衡与调速本章介绍了：平衡的基本类型；速度波动的产生及调整方法。教学要求：了解平衡的基本类型及速度波动的产生及调整方法。课题二十三、课程设计课程设计是一个综合的习作课目。课程设计的目的是：通过对一级减速器在内的传动装置的设计对全学年的理论学习给予全面的复习和综合；并通过该设计初步掌握一般机械的设计方法，具备初步的设计能力。教学要求：1、在任课教师的指导卜.独立的完成全设计。上交设计说明书一份；装配图一张；齿轮零件工作图和轴的零件工作图各一张。2、运用计算机绘图。3、时间：•一周。课题二十四、实训通过实际动手：1、了解机械传动系统。2、认识常见机械。3、时间一周。四、实践教学（-）实验项目及课时分配序号项 目课时基本要求1材料硬度实验2掌握洛氏硬度操作方法2平面机构的结构分析2分析机构组成和传动；计算机构自由度，并确定机构是否具有确定的相对运动；绘制机构运动简图。3齿轮参数的测量及齿轮加工2测量齿轮的基本参数，并范成加工齿轮。4实训一周对常用机器机构进行拆装，增加感性认识㈡主要实验设备、仪器清单1、洛氏硬度实验机、布氏硬度实验机：2、小机构——实验用50套、备用10套、实验台10台。3、测量齿轮50个、齿轮范成仪50台、游标卡尺30把。4、齿轮减速器10台、蜗杆减速器5台。5、原理柜、零件柜各一套。五、大纲说明本大纲根据济南铁道职业技术学院2003级《机电•体化专业》教学计划编写。《机电设备》课程教学大纲适用专业：高职机电一体化专业学时数：78一、课程的性质与任务本课程是机电一体化专业的一门专业课。主要讲授工厂常用的切削加工设备、动力设备和宾馆、商厦的机电设备。为学生从事机电设备的使用、维修、管理工作打下必要的基础。通过学习应使学生达到以下要求：1、了解常用机电设备的类型、型号、性能和用途。2、熟悉常用机电设备的构造作用和工作原理。3、掌握常用机电设备使用的基本知识，在学习常用机电设备的工作原理、主要结构基础匕掌握对机电设备常见故障分析和处理的初步能力。二、课题及课时分配序号课题内容总课时课时分配讲课现场教学1绪论222机床运动与传动883/「床12124铳床121025滚齿机6426内燃机12127电梯、扶梯121028洗衣机449空调器66机动44合计78726三、课程教学内容和要求课题一结论机电设备在国民经济中的地位和作用。常用机电设备发展概况。学习本课程的目的要求和方法。教学要求：重点介绍机电设备的作用和学习本课程的目的要求。课题二 机床运动与传动1、机床技术性能概况。2、机床的运动。3、机床的传动装置。4、机床的传动系统。5、常用离合器。教学要求：重点介绍分析机床传动的基本知识和方法，了解传动链及传动系统分析方法。课题三车床1、车床用途与分类。CA6140传动系统分析。CA6140主要部件与结构。教学要求：雨:点介绍车床的作用、传动系统工作原理及典型部件的结构及工作原理、调整方法。课题四铳床铳床用途与分类。主要技术规格。X6132万能能升降台铳床传动系统。X6132万能升降台铳床主要结构。分度头及分度方法。教学要求：有点介绍铳床的作用、传动系统工作原理及典型部件的结构及工作原理、调整方法。介绍分度头的结构、工作原理、使用方法。课题五齿轮加工机床1、圆柱齿轮加工机床的工作原理和分类。Y3150E型滚齿机的传动系统及调整。Y3150E型滚齿机的主要结构。教学要求：看点介绍滚齿机的传动系统工作原理及典型部件的结构、介绍齿轮加工的调整计算方法。课题六内燃机内燃机概述及分类。内燃机的工作原理、组成。机体组件，曲柄连杆机构。内燃机配气机构与进排气系统。内燃机燃油供给系统。6、内燃机润滑系统。7、内燃机冷却系统。8、内燃机起动系统。9,内燃机常见故障和排除方法。教学要求：重点介绍内燃机的工作原理及各系统的作用、工作原理、结构特点。课题七电梯与自动扶梯1、概述。2,电梯的基本结构。3、电梯的控制系统。4、动扶梯的机械结构。5、自动扶梯的保护装置。6、自动扶梯的控制系统。教学要求：重点介绍电梯、自动扶梯的基本结构及各系统、装置的作用、工作原理、结构特点。课题八全自动洗衣机1、全自动洗衣机的控制系统。2,全自动洗衣机的模糊推理。3、全自动洗衣机的物理量检测。教学要求：了解全自动洗衣机的工作原理、结构及控制方法。。课题九空调器空调概述。空调分类、用途、主要参数。空调的工作原理。空调的主要部件。教学要求：重点介绍空调器的工作原理及各部件的作用、工作原理、结构特点四、实践教学1、实验项目序号实验项目时间分配实践方式1差动分度、铳削螺旋槽2现场演示、操作2滚齿机调整、加工2现场调整、加工3自动电梯2现场教学合 计62、设备拆装实训1周，（具体实训内容与要求见《机电设备》实训教学大纲）五、主要实验仪器设备清单1、X6132型万能升降台铳床一台。2,FW250分度头一台。3、Y3I50型滚齿机一台。4、教学自动电梯两台。六、大纲使用说明、本大纲根据济南铁道职业技术学院2003级《机电一体化专业教学计划》编写。、本课程实训技能要求较高，在执行大纲时，可根据具体情况调整理论与实训课时。41《机械制造基础》课程教学大纲适用专业：高职机电一体化专业学时数：78一、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院机电一体化专业的一门专业课。主要讲解金属切削基本规律及控制、公差配合与技术测量、金属切削刀具、机械加工工艺理论、机床夹具设计理论及应用。通过一系列的教学过程，使学生达到下列基本要求：1、熟悉金属切削基本规律及控制措施；2、掌握公差配合的基本概念及标准的主要内容与应用；3、熟悉常用机械加工刀具、夹具、量具、机床的选用等基本知识；4、熟练典型零件加工的常规工艺及加工质量的检验技术：5、掌握机械加工和装配的基本理论及基本知识；6、初步具有设计工艺规程和专用夹具的能力及分析和解决机械加工质量问题的能力。、课题及课时分配序号课题名称课时课时分配讲授实验习题现场教学1绪论112零件技术要求191543金属切削基本规律及控制措施201824切削加工10825工艺规程设计8716典型零件的加工工艺447机械加工精度及表面质量448工件的装夹原理及通用夹具10109机动22合 计7869612三、课程教学内容和要求课题一绪论1、机械制造技术在国民经济和社会发展中的地位和作用。2、机械制造技术在机-电一体化专业中的地位；3、课程的性质、内容和学习任务及方法。教学要求：了解机械制造技术在机-电一体化专业中的地位，基本内容。课题二零件的技术要求1、零件的功用和技术要求；2、尺寸公差和配合的基本知识；3、形状和位置公差；4^齿轮公差；5、表面质量；6,零件的加工精度和表面质量的影响因素及提高措施。教学要求：掌握尺寸公差和配合、形状和位置公差、表面质量。课题三金属切削基本规律及控制措施1、金属切削的基本概念；2、金属切削过程；3、应用切削规律改善切削加工条件。教学要求：掌握刀具几何角度和金属切削过程基本规律。课题四切削加工1、车削加工；2、铳削加工；3、钻削加工；4、磨削加工；5、精密加工方法综述。教学要求：了解常用加工方法及表面加工方案。课题五工艺规程设计1、机械加工工艺规程；2、零件图的工艺分析；3、生产类型的确定；4、工艺路线的拟定与示例；5、工序余量和工序尺寸及其公差的确定；6、时间定额的确定；7、工艺方案的经济分析。教学要求：掌握机械加工工艺规程编制、工序尺寸及切削用量的确定。课题六典型零件加工工艺1、轴类零件的加工工艺与精度检验；2、套类零件的加工工艺与精度检验；3、圆柱齿轮加工工艺与精度检验。教学要求：常用零件加工工艺及工艺分析。课题七机械加工精度及表面质量1、机械加工精度及分析；2、机械加工表面质量与振动。教学要求：掌握机械加工精度和表面质量分析。课题八工件的装夹原理及通用夹具1、基本概念；2、毛坯的选择；3、工件的装夹及获得加工精度的方法：4、工件加工前的定位及定位元件；5、工件加工前的夹紧及夹紧机构；6、通用夹具的使用。教学要求：掌握工件的装夹原理、定位及夹紧方案、元件等。四、实践教学1、实验项目序号 实践内容课时1 常用量具量仪用法；常用形位公差测量22 齿轮误差测量23 刀具几何角度的测量24 切削加工现场教学2合 计82、专用周一周（演练）（具体实训内容与要求见《机械制造技术》实训教学大纲）。五、主要实验设备、仪器|＞立式光学计1台；2、跳动检查仪I台；3、齿轮双面啮合仪1台；4、万能测齿仪1台；5,刀具角度测量仪1台；6、普通车床1台；7、卧式铳床1台：8、磨床1台；9、微型车床40台；10、微型钻铳床10台。六、大纲使用说明1、本大纲根据济南铁道职业技术学院2003级《机电一体化专业教学计划》编写。2、本课程实训安排在专用周进行，在执行大纲时，可根据具体情况调整理论与实训课时。《数控编程与加工》课程教学大纲适用专业：高职机电一体化专业学时数：52一、课程的性质与任务本课程是机电一体化专业的一门综合性、实践性较强的专业课，主要讲授数控机床的工作原理，机床结构；计算机数控系统的工作原理、组成及其在数控机床上的应用。内容包括:数控机床的典型结构，数控系统的组成及工作原理，数控编程的基本知识，并结合实例讲授数控车床、铳床、加工中心的手工及自动编程和操作。通过学习本课程，使学生达到如下要求：.掌握数控机床的典型结构及工作原理；L掌握计算机数控系统的组成及工作原理：.掌握数控系统中常用数控元件的结构特点及选用；.结合数控机床，熟悉并掌握数控编程方法及其操作；.通过实践性教学，使学生具有使用数控机床的工作能力。二、课题及课时分配序号课题内容课时课时分配讲授现场教学习题1数控机床概述4222数控机床的典型结构121023数控系统10824数控加工编程242045机动22合 计524246三、课程教学内容和要求课题-：数控机床概述1、数控机床及其发展概况；2、数控机床的工作原理、组成及分类。教学要求：了解数控机床的工作原理、组成、分类及其发展方向。课题二：数控机床的典型结构1、数控车床及传动系统、机械结构、自动换刀装置；2、数控铳床及传动系统及机械结构；3、加工中心及组成、分类及结构；4、立式加工中心简介。5、回转进给系统的典型结构；教学要求：熟悉数控车床、铳床及加工中心的传动系统工作原理及机械结构。课题三：数控系统1、数控系统的组成及功能介绍；2、插补原理及计算；3、数控机床的接口介绍。4、开环进给伺服驱动系统的特点及应用，步进电机的工作原理及控制；5、闭环、半闭环进给伺服驱动系统的特点及应用，伺服电机的选用及控制；教学要求：了解数控系统的组成、插补原理及计算。了解开环、闭环、半闭环进给系统的特点及应用，以及伺服电机的选用。课题四：数控加工编程1、数控加工编程基础知识：工艺分析、数值计算、G—M代码功能、程序格式；2、数控车床、铳床、加工中心的程序编制：教学要求：掌握数控车床、铳床及加工中心的手动编程方法，能熟练编程。四、实践教学I、实验安排序号教学内容课时1数控机械结构学习参观4合计42、数控编程实训1周（具体实训内容与要求见《数控编程与加工》实训教学大纲）五、大纲使用说明1、本大纲根据济南铁道职业技术学院2003级《机电一体化专业教学计划》编写。2、本课程学习后，可安排学生到有条件的工厂参观、实习。根据实际情况，可适当调整授课与实验内容。《机床电气与PLC技术》课程教学大纲适用专业：高职机电一体化学时：56一、课程任务本课程是高等职业技术学院机电一体化专业的一门专业课。主要讲授常用机床低压电器、电气控制线路构成、工作原理等基本知识，常用PLC的原理、构成、特点与应用等基本知识。学生学习本课程后应达到以下要求：1、能看懂常用机床电路图：3、熟悉常用机床电器及在电路中的作用；4、了解典型机械设备电气控制线路；5、具有初步分析和解决常用机械设备电路故障的能力；6、能设计简单的机床电气控制线路：7、了解PLC的基本构成、原理与特点，与电气控制的区别与联系；8、掌握常用PLC（如日本三菱）的基本指令的使用与简单程序设计；9、了解PLC在生产控制过程中的基本应用，并具有通过进一步学习可利用PLC进行简单工业控制设计的能力。序号课题内容小计讲授现场教学习题1绪论222常用低压电器663电气控制线路基本环节121114典型机电设备电气控制线路分析8625机床电气安装、调试、维护及电器元件的选用226PLC的基础知识5417PLC的编程指令系统998PLC控制系统设计669PLC的安装、维护与故障排除2210机动4合计56484二、课题和课时分配三、课程内容课题一绪论I、本课程的性质、任务、目的要求；2、机电一体化的发展趋势及其意义；3、机床电力拖动基本概念。教学要求：了解本课程的性质、任务及机床电气系统的发展趋势，掌握机床电力拖动的概念。课题二常用低压电器1、电器基本知识。2、常用低压电器结构及工作原理、电器元件选用和调整。（刀开关、自动开关、熔断器、主令电器、接触器、各种继电器。）教学要求：掌握常用低压电器元件的结构、工作原理与应用特点。课题三电气控制线路基本环节设备电气控制线路的基本构成及特点。基本环节线路组成、工作原理、应用范围。教学要求：掌握电气控制线路的基本构成、特点及典型控制环节（如：起动、正反转、制动、双速、电液、多点、顺序、联锁、电机保护等）。课题四典型机床电气控制线路分析I、设备电气系统组成及分析原则。2、C650卧式车床电气线路。3、X62W卧式万能铳床电气线路。4、T68卧式铳镣床电气线路。教学要求：了解机床电气图的识图原则，掌握各种典型机床的电气控制原理及电气线路特点。课题五机床电气安装、调试、维护及电器元件的选用1、机床电气的维修方法2、常用机床的电器的选择3,电动机的选择4,电气设备装置的安装与调试教学要求：了解机床电气系统的维修方法，各种电器元件的选择标准及设备安装调试。课题六PLC的基础知识1、PLC概述；2、PLC控制系统与继电控制系统的比较；3、PLC的基本组成与工作原理；4、PLC的特点与分类。教学要求：了解PLC的概念、工作原理、构成、特点：继电器控制系统与PLC控制系统的区别。课题七PLC的编程指令系统1、PLC的编程语言及格式2、FX2系列PLC软继电器的功能及编号；3、FX2系列PLC的指令及使用；教学要求：了解PLC编程语言的种类特点及语言格式；掌握FX2系列PLC的基本逻辑指令、控制指令、步进指令、算术运算指令、特殊功能指令及应用。课题八PLC控制系统设计1、PLC控制系统的设计原则：2、PLC控制系统设计的步骤和内容；3、应用实例（机械手、选矿机、交通信号灯控制系统）教学要求：了解PLC控制系统的设计原则与设计步骤，学会简单PLC控制系统的设计。课题九PLC的应用与维护PLC的安装PLC的日常维护PLC的常见故障分析与排除教学要求：了解PLC控制系统的安装与日常维护的内容及故障排除的方法。四、实践教学1、项目及课时分配序号现场教学课时基本要求1常用低压电器及典型控制环节1认识常用电器元件的结构、工作原理及各种典型控制环节的运用1X62W电气控制线路2了解X62W电气控制功能、原理和特点2PLC认知1了解PLC工作原理、结构及与继电器控制的区别合计42、专用周二周3、主要实验仪器、清单电气控制台；X62W机床；PLC实验台五、大纲使用说明3、本大纲根据济南铁道职业技术学院2003级《机电一体化专业教学计划》编写。4、本课程实训技能要求较高，在执行大纲时，可根据具体情况调整理论与实训课时。《液压与气动技术》课程教学大纲适用专业：高职机电一体化专业学时数：56一、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院机电一体化专业的一门专业课。主要讲授液压与气压传动的基础理论；液压与气压元件结构原理：常用液压、气压基本回路及典型设备的液压系统、气压系统。学生学完本课程后应达到下列要求：.能较好地掌握液压和气压传动的基础知识和基本概念。.能基本了解液压元件和气压元件的工作原理和性能。.回路和气压基本回路分析的方法和步骤。4.掌握阅读设备液压系统图和气压系统图的方法、步骤，并能对系统元件参数进行合理调整。、课题及课时分配序号课题内容课时课时分配讲授实验习题1液压传动概论222液压传动基础8443液压泵及液压马达444液压缸225液压控制阀8626液压辅助元件227液压基本网路668典型液压传动系统分析449液压系统的设计与计算2210气源装置及辅助元件1111气缸和马达1112气动控制元件4413气动基本回路及气动系统8814机动44合 计56506三、课程教学内容和要求课题一概论1、液压传动的工作原理。2、液压传动系统的组成及图形符号。3、液压传动的优缺点。液压传动的应用及发展概况，教学要求：了解本课程的性质、内容和学习任务及方法；掌握液压与气压传动的工作原理及组成。课题二液压传动基础1、液压油的性质、作用及选用原则。2、液体静力学基础：液体静压力及其性质，静止液体中重力作用下的压力分布，压力的传递，静止液体对容器壁的作用力。3、液体动力学原理：液体流动的一些基本概念。液体的连续性原理，伯努利方程。4、液体流动中压力损失。5、液体流经小孔及缝隙的流动特性。教学要求：了解液压油的物理性质；掌握液体静压力基本方程和伯努利方程的应用及管路内压力损失的计算方法。了解液压冲击及空穴现象。课题三液压泵和液压马达1、液压泵和液压马达概述：液压泵和液压马达的工作原理和分类。2、齿轮泵的工作原理、结构特点。3、叶片泵：双作用叶片泵、单作用叶片泵工作原理、结构特点。4、柱塞泵：径向、轴向柱塞泵的工作原理及结构特点。教学要求：掌握液压泵、液压马达的工作原理，压力、流量的计算方法；了解齿轮泵、叶片泵、柱塞泵工作原理、类型及结构特点。课题四液压缸1、液压缸的类型、图形符号及其结构特点。2、活塞缸的结构设计及其计算。教学要求：掌握液压缸的工作原理、结构及类型；了解液压缸主要尺寸确定方法。课题五液压控制阀1、向控制阀：单向阀换向阀的结构、工作原理及图形符号。2、压力控制阀：溢流阀、减压阀、顺序阀、压力继电器的结构、工作原理及图形符号。3、流量控制阀：节流阀、调速阀的结构、工作原理及图形符号。教学要求：掌握方向、压力、流量控制阀、插装阀和叠加阀的工作原理及其在液压系统中的应用,了解液压阀的连接方式。课题六液压系统的辅助装置1、蓄能器2、滤油器3、油箱4、其它辅件教学要求：了解各辅助装置的作用。课题七液压基本回路1、方向控制回路。2、压力控制回路。3、压力控制回路4、缸工作控制回路。教学要求：掌握各回路的结构、组成、作用及工作原理。课题八典型液压传动系统分析1、YT4543型液压动力滑台液压系统。教学要求：熟悉典型液压系统的工作原理、性能特点。课题九液压系统的设计与计算教学要求：了解液压系统的设计步骤课题十气源装置及辅助元件1＞气