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文档简介
学而时习之——
温故而知新——
学而不思则罔——
三人行——
不亦说乎?
必有我师焉。
可以为师矣。
思而不学则殆。
学而时习之——温故而知新——学而不思则罔——三人行——杨氏之子杨氏之子
读通顺读明白读出味读文言文读通顺读文言文
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”读通顺梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
读明白梁国杨氏子九岁,甚聪惠。读明白梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
甚:很惠:同“慧”,智慧(借助注释)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。甚:很惠:同“慧”,智慧(借助注释
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。(联系上下文)()为()设果?(联系上下文)()为()设果?
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,
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孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀
指以示儿曰:“此是君家果。”
儿应声答曰:“未闻
是夫子家禽。”
杜
指以示儿曰:“此是君家果。”
儿应声答曰:“未闻
是夫子家
。”
黄指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”读出味梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,
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徐孺子①年九岁,尝②月下戏,人语③之曰:“若令月中无物,当极明邪(yé)?”徐曰:“不然④
。譬如人眼中有瞳子⑤,无此必不明。”①孺子:小孩子②尝:曾③语:对……说
④然:这样
⑤瞳子:瞳仁请你借助注释,联系上下文,自己读通,读懂这个小故《杨氏之子》优质课课件学而时习之——
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梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”读通顺梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
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孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。(联系上下文)()为()设果?(联系上下文)()为()设果?
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,
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指以示儿曰:“此是君家果。”
儿应声答曰:“未闻
是夫子家禽。”
杜
指以示儿曰:“此是君家果。”
儿应声答曰:“未闻
是夫子家
。”
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