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2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.一定温度下,向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的下列固体,其对应关系正确的是()A.A B.B C.C D.D2.电解水实验的分析正确的是A.该实验可以证明水的元素组成B.玻璃管a中的电极与电源的负极相连C.玻璃管b中的气体能使带火星的木条复燃D.该实验证明每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成3.将50克镁和铁的混合物与足量的稀硫酸反应产生3.6克氢气,将反应后的溶液蒸发结晶,得到无水硫酸盐,其质量为()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.无法计算4.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是()A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸5.在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl26.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.氧气用于金属切割B.二氧化碳参与光合作用,用作气体肥料C.石墨用作电极D.二氧化碳用来灭火7.下列推理正确的是A.质子数相同的粒子一定属于同种元素B.蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的粒子C.氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,则氧化铁也能与水反应生成氢氧化铁D.碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液8.小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示,下列分析正确的是()A.AB段表示铝与盐酸反应B.CD段压强变化的主要影响因素是温度C.C点生成的氢气质量大于D点D.D点处反应刚好结束9.如图是某化学反应的微观示意图,图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法正确的是A.反应前后原子的种类一定不变,原子数量可能改变B.反应类型是置换反应C.该反应中生成物的分子个数比为1:2D.氢元素和氧元素的化合价在反应前后都没有变化10.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体 B.量筒读数C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.仔细阅读下列材料,回答问题:材料一:第一代半导体材料是硅,主要解决数据运算、存储问题;第二代半导体材料以砷化镓为代表,主要解决数据传输问题;第三代半导体材料以氮化镓为代表,广泛应用到照明、显示、通讯等各大领城。材料二:镓原子最外层电子数是__________,硅的相对原子质量是___________。氮元素在元素周期表中位于第______周期。上述四种元素属于金属元素的是_________(写化学式),氮化镓的化学式_________。硅的重要氧化物二氧化硅(SiO2)的物理性质与CO2相差很大(如不溶于水),但化学性质与CO2类似(如均可与NaOH溶液反应)。请写出二氧化硅与NaOH溶液反应的化学方程式_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,需要水_____克。当a为80g时,所得溶液中溶质的质量分数是多少____________(结果精确到0.1%)?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.5.12汶川地震发生后,全国上下众志成城,抗震救灾。在灾后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒剂。ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解。可用氯酸钠NaClO3与浓盐酸反应制取ClO2,反应的化学方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根据以上信息,请你总结出ClO2的化学性质:______________________________。推断上述反应中X的化学式______,你推断的依据是_______________________。14.金属是一种重要的材料,人类的生产和生活都离不开金属.如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息.据此判断下列说法错误的是_____.A、钠原子的质子数为11B、在化学反应中钠原子易失去电子C、钠的相对原子质量是22.99D、钠的原子结构示意图中x=10盐酸能除去铁制品表面的锈迹,该反应的化学方程式为_____.工业炼铁过程中用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.该反应的化学方程式__________________________实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO和NaOH猜想四:有______________________乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠.为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:实验操作中的错误是____________________实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是____________________________16.为了认知碳酸钠,进行如下实验。(1)A中无色酚酞试液变为红色,证明碳酸钠溶液显_____性。(2)B中发生反应所属的基本反应类型为_____。(3)碳酸钠溶液在鉴别C、D中的物质时,依据的不同现象是_____。(4)E中产生白色沉淀的原因是_____(用化学方程式解释)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、一定温度下,向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的氯化铜,开始氯化铜溶质的质量分数大于零,错误;B、氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,氯化铜和氯化钠的质量比为:135:117,反应中溶液的质量变小,但不会减少到零,完全反应后,继续加入氢氧化钠,溶液的质量增加,氢氧化钠达到饱和后,溶液的质量不再改变,错误;C、锌和氯化铜反应生成铜和氯化锌,开始时,固体的质量为零,随反应的进行,固体的质量不断增加,反应后,随锌的加入,剩余固体的质量仍然增加,错误;D、氯化铜和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铜,反应中氯化银的质量由零开始不断增加,氯化铜完全反应后,氯化银的质量不再增加,正确。故选D。2、A【解析】
电解水时,与正极相连的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,说明该气体是氧气,负极产生的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰,说明是氢气,产生的氢气和氧气的体积之比是2:1。【详解】A、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氧元素和氢元素组成的,故A正确;B、玻璃管a生成的气体较少,是氧气,与电源的正极相连,故B不正确;C、玻璃管b生成的气体较多,是氢气,能燃烧,产生淡蓝色火焰,故C不正确;D、实验证明水是由氧元素和氢元素组成的,不能证明每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故D不正确。故选A。【点睛】电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,电解水说明水是由氧元素和氢元素组成的。3、B【解析】设硫酸根的质量为,根据关系式A→ASO4→SO4→H2↑,则,=172.8g所以无水硫酸盐的质量=172.8g+50g=222.8g。故选B。点睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氢元素与硫酸根的质量比为2:96,由氢气的质量可求出硫酸根的质量,再根据质量守恒定律,可得无水硫酸盐。点睛:质量守恒定律:参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,反应前后元素的种类不变。4、A【解析】本题考查的是常用盐的用途,碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,常见化肥的种类和作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析,亚硝酸钠具有毒性,复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的肥料,硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用,纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性,不能用于保鲜食品,故A错误;B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,故B正确;C、硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液,故C正确;D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳,从而除去酸,故D正确。故选A5、D【解析】两种物质发生反应生成盐和水的反应主要有以下几种情况:酸与碱、非金属氧化物与碱、金属氧化物与酸。反应H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓中没有生成水,故选D。6、C【解析】
A、氧气用于金属切割是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,故A错;B、二氧化碳参与光合作用,光合作用属于化学变化,所以用作气体肥料,利用了二氧化碳的化学性质,故B错;C、石墨用作电极,是利用石墨的导电性,属于物理性质,故C正确;D、二氧化碳用来灭火,既利用了化学性质也利用了物理性质,故D错。故选C。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。7、D【解析】
A、质子数相同的一类原子属于同种元素,质子数相同的粒子就不一定属于同种元素,例如H2O和He的质子数相同,但不属于同一种元素,选项A不正确;B、蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的离子,不是粒子,蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的无规则运动,选项B不正确;C、氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,但氧化铁不能与水发生反应且不溶于水,选项C不正确;D、碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液,选项D正确。故选D。【点睛】本题难点是对微粒概念的理解,微粒指微小的颗粒,包含分子、原子、离子、质子、电子等。8、B【解析】
铝的化学性质比较活泼,在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜,将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,氧化铝先和稀盐酸反应,没有气体生产,所以压强不变;当氧化铝反应完,铝与盐酸反应生成氢气,压强增大;
A、因为铝的化学性质比较活泼,在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜,将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,氧化铝先和稀盐酸反应,即AB段表示氧化铝与盐酸反应,故错误;
B、由于铝和盐酸反应是放热反应,温度升高,完全反应以后,随着冷却气压会降低,故正确;C、C点铝已经完全反应,之后氢气不再增加,故C点生成的氢气质量等于D点,故错误;
D、C点压强最大,产生氢气最多,此时铝已经和盐酸完全反应,C点处反应刚好结束,故错误;
故选B。9、B【解析】
由化学反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2OCO+H2。【详解】A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目都不变,故A错误;B、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;C、由方程式可知,该反应生成物的分子个数比为1:1,故C错误;D、氢元素和氧元素的化合价在反应前分别是+1价和-2价,反应后分别是0价和-2价,氢元素的化合价发生了变化,氧元素的化合价没有发生变化,故D错误。故选B。【点睛】此类题目一般解法为:观察化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的说法。10、C【解析】试题分析:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误。B、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;C、浓硫酸的稀释,应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体溅出,图中操作正确;D、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,图中操作错误;故选C。考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、328.09二GaGaN【解析】
元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g;化合物中元素化合价代数和为零;【详解】(1)由镓原子结构示意图可知,镓原子最外层电子数是3;硅的相对原子质量是28.09;元素所在的周期数等于电子层数,氮元素的电子层数是2,故氮元素在元素周期表中位于第二周期。(2)金属元素名称有“钅”字旁,上述四种元素属于金属元素的是Ga;氮的最外层电子数是5,易得3个电子,显-3价,镓的最外层电子数是3,易失去3个电子显+3价,所以正价在前,负价在后,氮化镓的化学式为:GaN。(3)二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,化学方程式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、50克。3.8%。【解析】本题考查了溶液的稀释和根据化学方程式的计算。认真审题,使用正确的数据。(1)设需要水的质量为x,根据溶质在稀释前后质量不变。100g×5%=(100g-x)×10%x=50g;(2)根据图像可知,当a为80g时,盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。设:80g氢氧化钠与73g盐酸反应生成的氯化钠的质量为y。NaOH+HCl=NaCl+H2O4058.580g×5%yy=5.85g反应后所得溶液中溶质的质量分数=×100%=3.8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、见光易分解能作消毒剂H2O质量守恒定律【解析】
(1)物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质;根据题意,“ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,11℃以下为红色液体,易溶于水”,这些性质都不需要化学变化来表现,故属于物理性质;而“能作消毒剂,见光易分解”这两个性质,需要化学变化来表现,故属于化学性质。(2)由反应的化学方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知,反应前反应后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根据质量守恒定律,化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物2X分子中含有4个H原子和2个O原子,故1个X分子中含有2个H原子和1个O原子,物质X的化学式为H2O。14、DFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2【解析】
A、根据在原子结构示意图中圆圈内的数值即为原子中的质子数,可知铝原子的质子数为11;故A正确;B、根据钠原子的结构示意图可知:钠原子的最外层电子数是1,所以在化学反应中易失掉这1个电子;故B正确;C、根据相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已,所以铝的相对原子质量为22.99;故C正确;D、同一原子中:质子数=电子数,根据钠原子结构示意图中可知,X=8,故D错误;故选D;(2)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和盐酸反应能生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)工业炼铁过程中用一氧化碳还原氧化铁生成了铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。【点睛】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。五、探究题(本
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