《狗的歌》课件-2-优质公开课-长春版八下

狗的歌狗的歌母亲，夏天的一棵柳树，那儿是儿女炎炎烈日的遮蔽；母亲，冬天的一床棉被，那儿是儿女烈烈寒风的阻挡；母亲，沙漠里的一泓清泉，那儿是儿女干渴之苦的解除；母亲，大海上的一盏明灯，那儿是儿女前行路上的光明。母爱是神圣的，母爱是伟大的，母爱是无私的，今天，我们跟随诗人叶塞宁一同走进《狗的歌》，深深体会下一条母狗的爱子之情。母亲，夏天的一棵柳树，那儿是儿女炎炎烈日的遮走近作者叶赛宁（1895～1925）俄罗斯诗人，出生于梁赞省一个农民家庭。1904～1912年他读小学和教会师范学校，开始写诗。1912年他赴莫斯科，当过店员、印刷厂校对员，兼修一所平民大学的课程，积极参与文学活动。1915年他去彼得堡，拜见著名诗人勃洛克、克留耶夫等，1916年初第一本诗集《扫墓日》出版。走近作者叶赛宁（1895～1925）俄罗斯诗1924至1925年诗人的创作进入高峰期，写出组诗《波斯抒情》（1924）、长诗《安娜•斯涅金娜》（1925）、诗集《苏维埃俄罗斯》（1925）等。1925年11月便因精神病住院治疗，完成自我审判式的长诗《忧郁的人》，12月26日写下绝笔诗，28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆自尽。1924至1925年诗人的创作进入高峰期，写

1、请同学们说说这首诗歌写了什么内容？叙述了母狗生子、失子和念子的一天。

整体感知1、请同学们说说这首诗歌写了什么内容？整体感

2、这首诗的感情基调是怎样的？凄惨、悲凉、催人泪下。2、这首诗的感情基调是怎样的？内容赏析1、诗中处处都能体现母狗对小狗的爱，请同学们找出这样的诗句。

a.母狗从早到晚抚爱着它的小狗，用舌头舔梳它们身上的茸毛。

表示舔的认真周到，突出了母狗的爱子之情。

b.母狗沿着雪堆奔跑，跟着主人的脚迹追踪。

表示和主人的距离近，寸步不离，传神地表达出难以割舍的焦急之情。内容赏析1、诗中处处都能体现母狗对小狗的爱，c.那牛栏上空悬挂的月牙，好像是它的一个小宝贝。

月牙儿是美的，自己的小狗也是美的。把思念小狗之情寄托于月牙儿，情景交融感人肺腑。d.只有两只狗眼在无声的滚动，宛若闪亮的金星跌落雪面。

用金色的星星比为眼泪，纯洁而晶莹，更加突出了思子之情的圣洁。c.那牛栏上空悬挂的月牙，好像是它的一个小宝

2、诗中除了母狗，还出现了哪些形象？还有公鸡、主人和人们。2、诗中除了母狗，还出现了哪些形象？

3、体会诗中的其他形象：

公鸡：栖落在暖和的炉台，和小狗的命运对比，突出主人的残忍无情。

主人：阴沉地走过来，把七只小狗统统装进了麻袋，体现主人残忍、冷酷。

人们：嘲笑地向它扔掷石块，像是扔过一串串赏钱，体现了人们的冷漠。3、体会诗中的其他形象：4、诗人在这首诗中充当的是什么角色呢？旁观者。4、诗人在这首诗中充当的是什么角色呢？

5、作者为什么要写母狗和小狗的悲惨故事？它们的形象是否有何象征意义？表面上写人们的冷酷和残暴，实际上是写社会上人与人的对立，人与人之间的冷漠无情，全诗表现出诗人对母狗的真挚的爱，也寄托了诗人对社会上被欺凌的人的真挚的爱。5、作者为什么要写母狗和小狗的悲惨故事？它们小结高尔基曾评价：叶塞宁是俄罗斯文学中第一个如此巧妙而且怀着如此真挚的爱来描写动物的。而如今大片大片的原始森林在消失，一个个珍惜动植物在灭绝，此时，我们是不是应该多读一读叶塞宁？学会用他的爱，去爱自然，爱世界，这才是真正的“大爱”、“博爱”。小结高尔基曾评价：叶塞宁是俄罗斯文学中第一个拓展作业1、将《狗的歌》改写成一篇记叙文，可以适当的加以想象，字数400字左右。2、感恩母爱，为母亲做一件力所能及的小事。拓展作业1、将《狗的歌》改写成一篇记叙文，可再见再见狗的歌狗的歌母亲，夏天的一棵柳树，那儿是儿女炎炎烈日的遮蔽；母亲，冬天的一床棉被，那儿是儿女烈烈寒风的阻挡；母亲，沙漠里的一泓清泉，那儿是儿女干渴之苦的解除；母亲，大海上的一盏明灯，那儿是儿女前行路上的光明。母爱是神圣的，母爱是伟大的，母爱是无私的，今天，我们跟随诗人叶塞宁一同走进《狗的歌》，深深体会下一条母狗的爱子之情。母亲，夏天的一棵柳树，那儿是儿女炎炎烈日的遮走近作者叶赛宁（1895～1925）俄罗斯诗人，出生于梁赞省一个农民家庭。1904～1912年他读小学和教会师范学校，开始写诗。1912年他赴莫斯科，当过店员、印刷厂校对员，兼修一所平民大学的课程，积极参与文学活动。1915年他去彼得堡，拜见著名诗人勃洛克、克留耶夫等，1916年初第一本诗集《扫墓日》出版。走近作者叶赛宁（1895～1925）俄罗斯诗1924至1925年诗人的创作进入高峰期，写出组诗《波斯抒情》（1924）、长诗《安娜•斯涅金娜》（1925）、诗集《苏维埃俄罗斯》（1925）等。1925年11月便因精神病住院治疗，完成自我审判式的长诗《忧郁的人》，12月26日写下绝笔诗，28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆自尽。1924至1925年诗人的创作进入高峰期，写

1、请同学们说说这首诗歌写了什么内容？叙述了母狗生子、失子和念子的一天。

整体感知1、请同学们说说这首诗歌写了什么内容？整体感

2、这首诗的感情基调是怎样的？凄惨、悲凉、催人泪下。2、这首诗的感情基调是怎样的？内容赏析1、诗中处处都能体现母狗对小狗的爱，请同学们找出这样的诗句。

a.母狗从早到晚抚爱着它的小狗，用舌头舔梳它们身上的茸毛。

表示舔的认真周到，突出了母狗的爱子之情。

b.母狗沿着雪堆奔跑，跟着主人的脚迹追踪。

表示和主人的距离近，寸步不离，传神地表达出难以割舍的焦急之情。内容赏析1、诗中处处都能体现母狗对小狗的爱，c.那牛栏上空悬挂的月牙，好像是它的一个小宝贝。

月牙儿是美的，自己的小狗也是美的。把思念小狗之情寄托于月牙儿，情景交融感人肺腑。d.只有两只狗眼在无声的滚动，宛若闪亮的金星跌落雪面。

用金色的星星比为眼泪，纯洁而晶莹，更加突出了思子之情的圣洁。c.那牛栏上空悬挂的月牙，好像是它的一个小宝

2、诗中除了母狗，还出现了哪些形象？还有公鸡、主人和人们。2、诗中除了母狗，还出现了哪些形象？

3、体会诗中的其他形象：

公鸡：栖落在暖和的炉台，和小狗的命运对比，突出主人的残忍无情。

主人：阴沉地走过来，把七只小狗统统装进了麻袋，体现主人残忍、冷酷。

人们：嘲笑地向它扔掷石块，像是扔过一串串赏钱，体现了人们的冷漠。3、体会诗中的其他形象：4、诗人在这首诗中充当的是什么角色呢？旁观者。4、诗人在这首诗中充当的是什么角色呢？

5、作者为什么要写母狗和小狗的悲惨故事？它们的形象是否有何象征意义？表面上写人们的冷酷和残暴，实际上是写社会上人与人的对立，人与人之间的冷漠无情，全诗表现出诗人对母狗的真挚的爱，也寄托了诗人对社会上被欺凌的人的真挚的爱。5、作者为什么要写母狗和小狗的悲惨故事？它们小结高尔基曾评价：叶塞宁是俄罗斯文学中第一个如此巧妙而且怀着如此真挚的爱来描写动物的。而如今大片大片的原始森林在消失，一个个珍惜动植物在灭绝，此时，我们是不是应该多读一读