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文档简介
4少让父母为我操心第一课时部编版道德与法治四年级上册4少让父母为我操心第一课时你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗?从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢?小发现我的妈妈的手脱皮了,因为她经常要做许多的家务。01爸爸是农民,辛苦地耕种,让他手上的茧越来越厚。02小发现我的妈妈脸上开始长出一些细小的皱纹。03爸爸最近工作特别辛苦,养家的压力越来越大,开始冒出了一些小白发。04小感悟从你观察到的爸爸妈妈的变化当中,你感受到了什么?为了我们的健康快乐,为了家的温暖,爸爸妈妈付出了许许多多的辛苦。小镜头爸爸妈妈的一天当和父母在一起时,你留意过他们在忙些什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。小观察时间爸妈在忙什么我的发现我发现每天父母最忙碌的时间是······我发现每天比我起得早的是······睡得晚的是······我发现每天父母下班后,还要在家做······我发现······爸爸妈妈多辛苦从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心……让我们了解父母都在做些什么,试着体会他们的辛劳吧!阅读角星期一清早,爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上,自行车在坑洼不平的道路上颠簸得厉害,爸爸不停地叮嘱我:“小鹏,抓紧啦,当心别摔着!”我拽住爸爸的衣角,猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久,因为洗的次数太多,衣角早已发白、起毛。爸爸一直踩着自行车,看到他吃力的样子,我不由得鼻子一酸……在我的记忆中,爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很不好,因此,照顾我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方离家很远,每天早上为了赶在上班前给我做早饭,送我去上学,他总是天不亮就起床。下午放学时,他又会准时出现在学校门口,接我回家,辅导我学习。除此之外,还要做晚饭、打扫卫生、照顾妈妈……等忙完了这一些,爸爸早已累得筋疲力尽。爸爸,您辛苦啦阅读与思考1、你从哪些感受到小鹏爸爸的辛苦?2、你也有过类似的体验吗?你是从哪件小事、小细节当中发现爸爸妈妈很辛苦的?去年的一天,学校临时通知放台风假,爸爸开着电动车来接我,谁知在半途中就下起了暴雨。爸爸坐在前面开车,尽管披了雨衣,还是被雨水打了湿了个透,一路开一路还要抹去脸上的雨水……爸爸妈妈辛苦了妈妈是一名护士,有时候她要很晚才能回到家里,一般那个时候我都睡着了。有一天妈妈回来我醒了过来,听到她拖地、洗衣服、晾衣服的声音一直没停……爸爸妈妈辛苦了思考父母在家里的辛劳,我们可以看得到。但是,他们工作时呢?我们怎样才能了解到呢?小活动:跟着爸爸妈妈去工作请你征得爸爸妈妈的同意,跟着他们去上一天班吧!温馨小提醒事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,特别要记住哪些是不能做的。在爸爸妈妈工作的时候仔细观察,但不要打扰他们。要注意安全,讲礼貌。记录与分享1、请你认真记录父母的工作时间、上班路程、工作内容等。2、请你说一说,父母工作时的辛苦体现在哪儿?妈妈是乘务员,一天到晚在跟着车来回跑,有时候忙起来连水都没时间喝。爸爸是管道修理工,每天都会弄得满身污迹。11月5日晴今天,妈妈答应带我去送报纸。早上6点,我们就去领报纸。十几种报纸一份份分好,按顺序放着,这样投递的时候才不会出错。我们一个单元一个单元、挨家挨户地把报纸放进报刊箱,忙了整整一个上午。别小看了这份工作,原来并不轻松。妈妈的工作真不容易。如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况。比如,我们可以进行一次小记者访问。小小提示访问实录访问对象:
妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班去了。请问您为什么那么早上班呢?母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。采访感受你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?小记者访问——设计访问提纲如果要对父母的工作进行一次访问,你想提那些问题呢?事先设计一个访问提纲吧。访问对象访问人问题一问题二问题三职业访问时间小贴士可以就职业特点和工作内容提问可以根据自己的疑问,有针对性地提问可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼小记者访问——整理访问记录对父母进行访问后,别忘了整理访问实录,写下自己的感受,与大家一起交流。访问实录我的感受把我高高举起的是这双手,教我学会走路的是这双手,第一次送我上学,为我遮风挡雨的,还是这双手。整天忙里忙外的是这双手,为我洗衣做饭的是这双手,撑起这个家,把我拉扯大的,还是这双手。握住妈妈的手,一股暖流涌上心头。妈妈的手父亲的肩膀家门口的那棵老杨树陪伴了我三十年世事变迁,万物升腾,它依然挺拔如故,就像父亲的肩膀。小时候,父亲的肩膀,是属于我一个人的游乐场举高高,骑马场……父亲的肩膀,是属于我最温暖的床哄睡觉,梦远方……长大后,父亲的肩膀,是为我遮风挡雨的避风港,甜的都留给我,苦的却自己尝父亲的肩膀,告诉我责任的意义,生活无论多么艰难,他会一直抗……父亲的肩膀,如山般巍峨,为我们撑起一片蓝天如海般深沉,包容我的无知与鲁莽感恩父亲,您的陪伴是我人生中最宝贵的财富!爸爸妈妈是撑起家的柱梁,爸爸妈妈辛苦付出、默默奉献,撑起了整一个家!板书设计1、在家里的辛劳2、工作上的辛苦4少让父母为我操心第一课时4少让父母为我操心第二课时部编版道德与法治四年级上册视频:家是什么,这就是家思考1、通过视频,你感觉到家是什么?2、爸爸妈妈为我们做了些什么?我们又能为他们做些什么呢?4少让父母为我操心第二课时小活动请你用思维导图的形式,把爸爸妈妈一天要做的事情做一个小归纳。到医院看望奶奶上班工作应酬辅导我做作业01020304爸爸一天要做的事05接送我上下学妈妈一天要做的事到医院照顾奶奶拖地洗衣服煮饭洗碗父母每天要做的事情算下来有多少?对此,你有什么感想?我们能做些什么呢?说一说少给父母添麻烦父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。有时候,我们是爸爸妈妈的小麻烦,带给他们烦恼;有的时候我们还是爸爸妈妈的小棉袄,为他们分忧。小麻烦和小棉袄自我评价你是家人的小麻烦,还是家人的小棉袄呢?为什么?我会按时按成作业,不需要爸爸妈妈督促,我是家人的小棉袄。01我会自己整理房间,替妈妈分担家务,我是家人的小棉袄。02课余生活如此妈妈,我忘记带彩笔了。我总是丢三落四,要妈妈跟着我收拾烂摊子,我是家人的小麻烦。我有时候会玩过头忘记回家,让爸爸妈妈担心极了,我是家人的小麻烦。这么还不回来呢?强强在你家吗?让爸爸妈妈少添一点麻烦,让他们多一些放心、多省一点心,是我们对家人最好的回报。小小经验分享会我们要怎样做才能少给父母添麻烦呢?你都是怎么做的?我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!学校里玩耍时在家中030102少给父母添麻烦小亮,别走,在我家再玩一会儿吧!不行,回家晚了,家人会担心的!少给父母添麻烦020103我会认真努力学习,不让父母为我的学业担心。学校里我能按时起床去上学,不需要妈妈来叫。在家中我会告诉爸爸妈妈我的行踪,让爸爸妈妈知道我去了哪里。玩耍时在家中学校里玩耍时观察与讨论相信我们每个人都不想给父母添麻烦,但是有的时候,我们也会一时不注意就给父母添了大麻烦。请你说一说在以下三个镜头中,爸爸妈妈可能会怎么想?三位同学导致麻烦出现的原因是什么呢?嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片……嘉伟的爸爸这时可能……,如果嘉伟能……就好了。麻烦来了小镜头:麻烦来了你家儿子真不懂事,把新种的菜苗踩坏了!楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水……楠楠的爸爸此刻心情会……,如果楠楠能……就好了。麻烦来了小镜头:麻烦来了苦死了,我不吃!王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机,用后又觉得不合适……这会给妈妈带来的麻烦是……,如果王鑫能……就好了。麻烦来了小镜头:麻烦来了妈妈,这个复读机不好用,你去帮我退掉吧!导致麻烦出现的原因有时候我们不能从父母的角度想问题,也会无意中给他们增添麻烦。因此,我们做事情的时候要多想想,自己的行为会不会为父母带来麻烦。我给父母添的麻烦我下次会……小小反省会你给父母添过怎样的麻烦呢?下次你会怎么做?反省会爸爸妈妈,我做完作业陪奶奶去散步,奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步!探究情景小探究如果张小宇能坚持陪奶奶散步,父母会感到……为父母分忧我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以__________________________________如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以_________________________如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以____________________如果我会________________________,父母就可以_______________________我也来为父母分忧分忧大行动请你把你所设想的行为都记录下来,并从放学回家开始就把它付诸行动吧!项目是否完成是否按时起床自己整理房间自觉完成作业……大行动板书设计1、为父母着想2、为父母分忧4少让父母为我操心第二课时5这些事我来做第一课时部编版道德与法治四年级上册小镜头你是在哪一刻感觉到爸爸妈妈的工作真辛苦的呢?请你用镜头把这一刻记录下来吧!小镜头说一说每当你看到爸爸妈妈这么辛苦的时候,你有什么样的感觉?我们能帮忙做些什么呢?如果我们能够主动帮助家人,做些力所能及的家务,那爸爸妈妈就能更轻松一些。这些事我来做第一课时这些事我来做说一说这些事情你都会做吗?你平时做过哪些家务呢?1、请你用思维导图的形式把自己做过的、会做的家务都记录下来。2、比一比,谁会得最多?家务能力大测试我会做的家务洗衣服叠被子买菜煮早餐拖地……视频:家务小能手与嘉宾比拼叠衣服,还现场教学1、请设计几项家务擂台赛的项目。2、请大家根据自己的长项自荐参加其中的擂台赛项目。你也能像视频中的小女孩一样,把别人比下去吗?叠衣服剥玉米粒摘豆角班级家务擂台赛小采访1、你为什么会学做这项家务?2、你为什么能把这项家务做得又快又好呢?3、你在生活中一直坚持做这项家务活吗?你有什么感受?我们尝试着做家务,不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。小提示头脑大风暴做家务有什么好处呢?你能说出一些来吗?做家务好处多1.有助于形成良好的生活习惯。2.可以形成良好的劳动态度。3.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。4.能够提高生活技能,让人自信。5.为成年后的生活打下良好基础。夏丛艳日记爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。可是,今天我只能拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭.....3月29日晴思考读了这篇日记,你有什么感受?你能从主人公的身上学到些什么呢?有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。但也有人又不同的想法,看看他们的做法,并思考:(1)你觉得这些孩子可爱吗?(2)想想自己身上有他们的影子吗?爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学。妈妈,帮我······爸爸,帮我······小分享奶奶总是给她整理床铺到现在,他的书包还要妈妈来收拾说一说你是怎么看待这些同学的行为的?你是家里的小皇帝吗?相比之下,你更愿意做哪种人?小选择有的同学说自己很想做家务,但是……,但是每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。我就都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。天天干活,太累了!······小讨论:你想对这些同学说些什么?学习和家务都是我们成长过程中非常重要的两件事情,学习能够帮助我们掌握知识,做家务能够让我们学会独立,学会更好地照顾自己。因此,在成长的过程中,我们既要兼顾学习,也要勇于承担家务。小小提示拖地技能卡技能:可以帮助爸爸妈妈拖干净家里的地板。可使用次数:每周一次请你把你的技能制作成为一张张的技能卡,等回家的时候,把你的技能卡当成小礼物送给爸爸妈妈,让他们有需要的时候使用技能卡来召唤你吧!课后作业板书设计1、家务擂台赛2、愿做哪种人5这些事我来做第一课时5这些事我来做第二课时部编版道德与法治四年级上册第二课时这些事我来做莹莹的苦恼(一)莹莹不会做家务,但是上了上一节课以后,莹莹也想回家学做家务,替爸爸妈妈分忧。但是,爷爷却说:“你还小,不会做家务没关系,长大后再学着做就好。”妈妈也对莹莹说:“你只要把学习搞好,其他事都不用管!”小讨论1、你赞同妈妈和爷爷说的话吗?为什么?2、如果你是莹莹,你会怎么办?有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。小镜头家庭小乖乖,快别做了,别累着!现在你还小,以后长大了再慢慢学。家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要!去去去,到一边玩去,你来只会帮倒忙,添麻烦!1、大人为什么不让我们做家务呢?2、如果是你,你会怎么做?亲爱的妈妈:
今天,
我给您写这封信,想跟您说说心里话。也许在您的眼中,我一直是个长不大的孩子,但是我已经十岁了,很想尝试着做自己力所能及的事情,可您总是担心这,害怕那,什么也不让我做。
看到您每天下班后这么疲惫,我就想在您做晚饭的时候帮帮忙,可是脚还没踏进厨房,您就冲着我说:“厨房里全是油烟,你来这里干什么?作业写好了吗?还不抓紧时间看书去!”
我只好悻悻地走开了。星期天早上,我想陪您一起去菜场买菜,帮着拎菜,可是您却不同意,说:“不用了,太重了!你把劲儿留着好好学习吧!”
帮不上忙的我,心里就像压了块大石头,一句话也说不出来。
妈妈,我想对您说“我知道您所做的一切都是在关心我爱护我,但是您的女儿已经长大啦!我想锻炼自己,慢慢学会独立,这样才能更好地适应生活呀!请您信任我,让我试试看,好吗?”
此致敬礼!您的女儿刘晓慧2018年9月20日1、你觉得刘晓慧同学的做法好吗?2、刘晓慧是怎么想的?刘晓慧妈妈又是怎么想的?3、你觉得妈妈会被晓慧说服吗?为什么?4、你从中学到了哪些沟通的智慧?小点评送你一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事,它可以帮助你充实说服大人的理由。莹莹的苦恼(二)莹莹也像晓慧一样,写了一封信,成功说服了爷爷和妈妈。莹莹开心极了,于是她想要大展身手为家人做一顿饭。结果……不仅做出来的菜半生不熟,还把厨房弄得一团糟。家人感到非常的不放心了……小讨论1、莹莹为什么会失败呢?2、你觉得她应该怎么做?选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!莹莹的苦恼(三)莹莹在姐姐的建议下,选择了从简单的扫地开始做。但是莹莹在承担扫地任务的过程当中却没有认真做好,有时候觉得太累就不愿意扫了,有时候又扫不干净。于是爷爷和妈妈就说:“你还是搞好学习就好了,别扫地了。”小讨论1、莹莹的问题出在哪里呢?为什么后来爷爷和妈妈又不让莹莹扫地了?2、由此,你得到了怎样的启示?听说过“万事从来贵有恒”这句话吗?如果你能长时间地坚持做好家务,这份恒心一定能打动大人!愿望魔石要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。这三块魔石,它们能帮助你实现做家务的愿望喔!送你一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事,它可以帮助你充实说服大人的理由。选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!听说过“万事从来贵有恒”这句话吗?如果你能长时间地坚持做好家务,这份恒心一定能打动大人!小小分享会1、你也有过类似的烦恼吗?你当时是怎么解决的?2、你现在觉得应该怎么解决?试一试家人为什么会这样说,他们是怎么想的?如果遇到下列情况,你会如何应对?奶奶:小乖乖,快别做了,别累着!爷爷:现在你还小,以后长大了再慢慢学。家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要!去去去,到一边玩去,你来只会帮倒忙,添麻烦!小调查小发现从调查中我们发现,自己还是有一些家务不会做的。任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!思考说到要“学”,那么我们向谁学,怎么学呢?请你说一说,我们有哪些途径可以学习到怎样做家务的?小镜头:我来学做家务活我向爷爷学习择菜的方法从电视节目里也能学“家务能手”卡我学会的家务活是________________________________________我是跟___________学会的。我的学习体会是____________________________________________________________________________________________________动嘴问爱思考仔细看多动手01020304学习家务小口诀知识窗:家务小妙招做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。1.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。2.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。3.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。4.如果桌子或白色皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。说一说:你还知道哪些家务小妙招?赶紧向大家介绍一下吧!小讨论我们已经掌握了一些做家务的本领,如何才能促使自已更积极主动地做家务呢?阳阳的家务作业早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自已清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。小分享:1、你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?2、你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧!身为家中的小主人,我自愿承担的家务是:________________,为美好的家庭生活贡献力量。现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。签字:
年月日主动学做家务只是第一步,能长期坚持做才是最棒的!小提示板书设计1、不让做怎么办2、与家务活“签约”5这些事我来做第二课时6我的家庭贡献与责任第一课时部编版道德与法治四年级上册6我的家庭贡献与责任第一课时视频:男孩和苹果树的故事小讨论1.你是怎么看待小男孩的做法的?从故事当中,你知道了一个怎样的道理?2.你觉得男孩和树的关系,有点像谁和谁的关系呢?很多时候,我们都习惯了向父母索取、向家人索取、向家庭索取,但是却忘了,我们每个人都是家庭的重要成员,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。我的家庭贡献周末晚上,秦朗家开了一个家庭会议,主题是每个人的家庭贡献。秦朗自己觉得没什么贡献,但爸爸妈妈的话让她找到了自信。女儿出生之后,家里有了不一样的快乐。下班回来,只要看到女儿的笑容,就很开心。女儿越来越懂事了,能为家里做好多事情,宝贝是上天赐给我们的最好礼物。原来是这样啊·····小小观察员1、在秦朗的爸爸妈妈眼里,秦朗对家庭的贡献是什么呢?2、为什么就是这样的小事就能算是对家庭的贡献了呢?3、从中,你有什么感悟?我的家庭贡献(一)父母很爱我们,只要我们每天开开心心、平平安安,这样,就是对家庭最好的贡献。看一看:这是你心中的完美家庭吗?漫画中的家庭是怎样的家庭?这是你心目中完美的家庭吗?想一想,你心中的完美家庭是怎样的?互相关心互相支持共同承担互相陪伴我心中的完美家庭周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差,小林决定不出门玩了,在家陪爸爸。妹妹缠着妈妈,要跟着去菜地玩,姐姐主动提出在家照顾妹妹。爸爸身体有点超重,刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球。生活小镜头我的家庭贡献(二)家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。交流园1、交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?2、你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的事情吗?爷爷年纪大,腿脚不便,我经常陪着爷爷散步,当爷爷的小拐杖。爱的小举动奶奶身体不好,我经常会叮嘱奶奶吃各种各样有益身体健康的水果。爱的小举动当我晚回家的时候一定会告诉妈妈,不让她担心。爸爸工作、应酬十分辛苦,每天我都会表达对他的关心,节日还会送上我的祝福。请你再说说,你遇到过这样的情况吗,你是怎么做的?当爸爸妈妈生病的时候,我会……当爸爸妈妈心情不好的时候,我会……当爸爸妈妈工作一天回到家,我会……当爸爸妈妈吵架了,我会……我们还有哪些方法能够为家庭作出属于自己的贡献呢?你都是怎么做的?小小诸葛亮家庭小镜头给菜地扎个竹篱笆吧!不知道菜苗又被谁家的鸡吃了。下雨了,我在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面。空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。父母常说我是家里的“创意员”,点子特别多。我的家庭贡献(三)作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献!:家庭任务袋任务1:外公、外婆不和我们住一起,我们如何关心他们呢?任务2:如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢?任务3:父母因为家务事吵架了,如何让父母和好呢?任务4:······演一演请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务,想想可以用哪些方法完成,并演一演。:示例:1、我抽取的任务是“如何让我家宇叔叔家、姨妈家联系得更紧密”。2、我的妙计是邀请堂弟、表妹到我家玩,或者经常给叔叔、姨妈打电话,向他们问好……说一说1、我抽取的任务是……2、我的妙计是……3、其他同学还能想到的妙计有……孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,我们如果能够主动帮助家人维系感情,那将会取得事半功倍的效果。小小提示想一想,你们家是不是也缺少什么?让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!1、我认为我家还缺少:2、我的主意:“好点子”大讨论贡献是什么?贡献有时是一句体贴的问候。有时是餐桌上一句简单的“真好吃”。有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。有时是卷子上一次又一次的进步。有时是父母病床前的一杯温开水……学会付出和贡献吧,因为爱就在我们身边。板书设计1、我们自己就是对家人的贡献2、贡献是相互关心3、贡献是创意和行动6我的家庭贡献与责任第一课时6我的家庭贡献与责任第二课时部编版道德与法治四年级上册视频:帮父母分忧15岁“炒饭弟”众人赞说一说你是怎么看待这位“炒饭弟”的做法的?你赞赏这种做法吗?主动担责好榜样我们能够从“炒饭弟”的身上看到了一种积极承担家庭责任、主动为父母分忧的精神,我们也应该向他学习,积极承担起属于我们的家庭责任。6我的家庭贡献与责任第二课时[观点对对碰]甲方乙方我们现在年纪还小,不需要承担家庭责任。我们现在能力有限,是被照顾的那一个,所以还不需要承担责任。思考:你认为呢?我们年纪那么小,也对家庭有责任吗?“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。朱晓自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。这样负责任吗?如果大人嫌家务事烦,也可以不做家务吗?烦死了,家里每天都有这么多垃圾,我不想干了。讨论:家庭责任大讨论1、你觉得朱晓这样是负责任吗?2、如果大人嫌家务事烦,也可以不做家务吗?3、假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?可怕的家庭生活没人洗碗、没人煮饭每人收拾房子、没人倒垃圾可怕的家庭生活没人工作,没有收入没人洗衣服如果大人也嫌家务事麻烦,不承担家庭责任,那么家庭生活就会变得很糟糕。所以,我们承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要像父母、家人一样,有负责任的精神,坚持负责到底!小提示故事屋有3个人到一家建筑公司应聘,经过一轮又一轮的考试,最后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理对他们说了一句“恭喜你们”,然后将他们带到了一处工地。工地上有三堆散落的红砖,乱七八糟地摆放着。人力资源部经理告诉他们,每人负责一堆,将红砖整齐地码成一个方垛,然后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。责任与担当故事屋甲对乙说:“我们不是已经被录用了吗?为什么将我们带到这里?”乙对丙说:“我可不是
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