有关教师培训心得体会通用范文三篇

精品文档有关老师培训心得体会通用范文三篇老师培训心得体会120xx年3月14日至16日，我在安康进修学校参加了为期三天的老师培训。时间虽短，但对我们这些新任老师来说可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的荣幸和快乐。这将对我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。本次培训的主题是角色转变，慎思笃行。培训集中学习四个模块，分别是师德师风建立，教研教改，语数修订版课标解读，教学技能和班主任工作。如今我就自身的情况，将我的培训体会总结如下：第一，新老师专业成长方面。通过学习，再一次认识到了新老师们是有很强的可塑性和进步的。新老师代表着新生的活力，代表着稚嫩和朦胧，所以我们必须有方案有准备，有一种思想引领自己和支撑自己。在学校，一个好老师的指导就是一种思想的支撑，一本书也是一种思想的支撑。所以我们在自己的教学岗位上，应该多向有经历的老师请教，多读一些好书，在书中悟出教学理论和教学法。李本琳老师强调，我们新老师应该在校本研修、观课议课中大胆展现自己的风采。其次在教学理论中，他用一些教学实例，告诉我们一个好的老师应该是给学生好的启发，好的分析^p，才能使学生有心智活动，使学生终身开展。第二，关于上好语文课方面。侯曙光老师给我们进展了语文新课标的解读，印象深入的是今后在语文教学方面应该注意的几点。一，语文教学不应该上成品德课，要有更多的“语文味”，假如纯粹的进展道德的讲解，课堂就变了味。语文课堂要想法设法激趣，让学生在一种轻松地环境中学到知识。语文老师应该注重本学科知识的引导。识字、组词、造句是教学的根底，析段某篇是更高要求。当然，根据学生年龄不同，各有侧重。一堂课要交给学生哪些知识和技能，一定要努力落实。但是语文的工具性决不能弱化，语文课不能上成像品德课。作为老师的我们应该是想法设法让学生去自己体验，去感受到这种精神的熏陶，而不是一味的去直接告诉他们某某文章讲了一个什么道理。二，语文课堂上要做到“人人有事做，人人动起来”。要想学生可以充分的参与其中，前提就是充分的自主学习。在学生进展合作交流时，给学生规定时间，假如一个问题需要5分钟来解决，那么要求学生先自主学习2分钟，在文中划出相关的句子，并在句子旁边写下自己的体会，后3分钟进展合作和交流。这样就保证了人人都有独立考虑的时间，人人都会动起来。三，语文课堂上，老师要尽量做到少问少讲少演。老师要少教多学，但是讲课要精彩，要点不繁，要有吸引力，给学生留有足够的消化空间。一节课40分钟，不能只是老师一个人在台上滔滔不绝，更不能把自己的教代替学生的学，无视学生的主体地位。老师应该把时间还给学生，给学生充分发表自己见解的时机和时间，让他们自己在活动中去亲身体验，去感悟。另一方面，作为一个老师，课堂上不要随意提问，当自己提出问题的时候，应该提早预设学生答复的角度或程度，而不是想当然提问，导致学生的答复让课堂气氛难堪。俗话说的“祸从口出”，就是这个道理吧。四，作为一名语文老师，语文素养的进步是必需要做到的。必要的语文知识，丰富的语言积累，纯熟的语言技能，良好的学习习惯，深沉的文化素养，高雅的言谈举止这些都是一个语文老师必备的要到达的目的。确实，教语文的，那必定要博览群书，拓展自己的视野，通过积淀，去增强自己的文化底蕴。这就要求我自己在平时的教学中，一边教，一边学，和学生一起学，从书中学，和同事学，和网络学。学到老，活到老。这次的培训，我学到了很多。老师讲的在教学过程当中活生生的例子对我以后的教学将有很大的启发作用，我也真正体会到了上好一节语文课不是轻而易举的一件事情。我知道我需要做的还有很多，我将在今后的的教学中争取最大的改良，平时多积累，多看多考虑，努力做一个合格的语文老师。老师培训心得体会2得益于国家对职业教育的高度重视，教育部对职业学校老师人才培养的契机，我有幸参加了国家级中等职业学校专业骨干老师培训，二个多月的培训学习圆满完毕，整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头!一、收获知识，转变思维老师培训学习内容涉及了多个学科的综合知识，专业知识要不断更新。老师只有单一学科的理论技能和理论知识虽然可以应付一般的工作要求，却很难到达一个高度，要想做个好的专业老师就该不断拓展视野、积累知识。这次培训给我提供了一次难能可贵的深造时机，使我的专业技术程度和教育教学才能都得到了提升。通过这次培训，我不仅学习了其他专业理论知识，更加强了实验和实训的技能训练，学校安排用7、8月份进展校外理论，到知名企事业单位参观学习，参观舜天西服厂。加深了对西服制作过程的理解，丰富了理论动手才能，这样的现场参观实习收获的知识是我们在书本上学不到的，开拓了眼界，受益匪浅，对我今后的教学起到至关重要的作用!在教学理论学习中，我学到了很多教育教学方面的新知识。如怎么处理职业学校师生关系、职业学校教学方法、国内外职业教育分析^p、职业学校课程体系建立等很多对将来教育教学工作起到重大启迪作用的教育理论。通过这局部内容的学习使我豁然开朗，对职业学校的教学方法有了更新的认识。在将来的工作中我想通过理论更好的稳固所学知识，更好地提升工作效果和教学才能。二、体味刻苦，感受奉献这次培训老师克制了工作、学习、生活等多方面的困难，这次学习对我的考验更是难忘，我的压力很大，我深知领导对我的信任不能辜负，只有好好的学习，圆满的完成任务。后来渐渐融入了这个温暖的集体，更加体会到了这次学习的真谛!授课的教授更是诲人不倦，他们每一个都力争在最短的时间内给我们的学习带来最大的帮助，一些老教授的敬业奉献的精神更鼓励我们奋进。虽然培训学习是辛苦的，但是回味其中的过程是快乐的;培训的时间是短暂的，但是带给我们的启迪是宏大的。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中。我们追求卓越，回绝平庸。坐而言，不如起而行!路虽远，行那么将至;事虽难，做那么必成。让我们播种希望，收获成功;继续乘风破浪，扬帆远航!培训使我懂得了如何做一名现代合格的老师，而不是教书匠。孔子曰：“师者：传道，授业、解惑也。”何以传道?传道乃对知识和真理的本追求，授业乃对专业精益求精、认真钻研的态度、解惑乃是一名老师解决学生提出疑难问题的才能。所以现代老师要努力做一名研究型老师，而不是对教科书简单的讲授、复制。企业考察和参观理论使我懂得了作为一名职业学校的老师不能总是照本宣科。我们所培养的学生应该是为迎接中国新世纪到来，经济产业化调整所需要的高素质的劳动者和技能型人才，所以老师首先要转变观念，与时俱进，成为一名终生学习的老师，要将理论与理论严密结合，要与市场靠近，这样才能使我们的知识不断更新，培养的学生与社会的需求靠近。老师培训心得体会3为进步我市中小学动漫老师业务程度，促进动漫教育平衡开展，推动学科间交融创新，让老师全面理解新教材的编写体系、编写思路和构造特点，解决在使用新教材过程中遇到的困难和问题，市电化教育馆于10月12日-10月16日举办了为期一周的动漫老师培训班暨新动漫教材培训班。10月12日上午的开班仪式上，鄂尔多斯市电化教育馆赵彦君副馆长为此次培训致辞，他希望通过这次系统的、有针对性的培训，可以实在解决老师们的教学困难。也希望老师们可以利用好这次时机，抓住动漫节的契机，多学习、多研讨、多交流，碰撞出更多的火花，助力鄂尔多斯市动漫教育走上更高层次。接下来由市电教馆张涛老师详细介绍了本次培训的详细安排以及考前须知，为老师们的学习提供了明确的方向。12日上午特聘请帕拉卡软件公司的讲师为老师们详细系统的介绍了这款合适中小学生编程的软件。12日下午，由张涛老师为大家讲解鄂尔多斯市动漫教学开展现状，为受训老师介绍了日后教学开展、参加比赛、参与活动的形势与方向和动漫教学明确了方向。13日开场—14日全天，聘请参与鄂尔多斯市动漫新教材编写的老师苏琴、吕嘉乐、旭日干、吴沐珂四位老师分别对教材中的剧本创作、角色设计、flash动画以及分镜和场景进展详细的讲解培训，有效的指导老师们在今后的教学中进步效率和教学质量，真正的将动漫课程的开展落到实处。教材讲解完毕后，组织老师们进展了一下午的听评课活动，康巴什的俩位年轻老师周亮、于琴毛遂自荐，精心准备了两节优质动漫课程，从课堂实战中汲取营养，老师们互相学习，互相提议，竞相打造优质的动漫课堂。通过直观的动漫课，结合之前2天的理论讲解，做到理论与实相结合。老师们纷纷表示，受益良多。15日全天，邀请织码公司的高级讲师为老师们系统培训动漫编程软件，方便、快捷的建立场景，设置人物，简单易上手，让老师们赞不绝口