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文档简介
有趣的班会有趣的班会《有趣的班会》课件2-优质公开课-湘教四下课文导入
四大发明——造纸术、指南针、火药、活字印刷术,都是中国古代文明的瑰宝,是我们中华民族的骄傲。
同学们,你们喜欢发明吗?你们有哪些奇思妙想呢?课文导入四大发明——造纸术、指南针、火药、活字印刷生字学习悬悬崖悬挂xuán生字学习悬悬崖悬挂xuán生字学习弹弹力弹性tán生字学习弹弹力弹性tán生字学习拒拒绝抗拒jù生字学习拒拒绝抗拒jù生字学习设设计设想shè生字学习设设计设想shè生字学习维恭维维护wéi生字学习维恭维维护wéi词语学习钥匙钱包词语学习钥匙钱包课文学习第一层:第1自然段总起全文,交代了故事发生的时间、地点和主要内容。课文学习第一层:第1自然段总起全文,交代了故事发生的课文学习第二层:第2-5自然段特邀嘉宾、小发明家——陈思向同学们讲述了爱迪生小时候的故事,告诉大家奇思妙想的重要性。课文学习第二层:第2-5自然段特邀嘉宾、小发明家——课文学习第三层:第6-11自然段在陈思的鼓舞下,同学们争先恐后地谈起了自己的奇思妙想,一个比一个新鲜有趣。课文学习第三层:第6-11自然段在陈思的鼓舞下,同学同学们的奇思妙想:课文梳理能大能小的书包会说话的钥匙能悬在空中的旅行袋不怕摔的眼镜给马路安个拉链同学们的奇思妙想:课文梳理能大能小的书包会说话的钥匙能悬在空课文学习第四层:第12自然段班主任老师总结班会的内容。老师肯定了奇思妙想的重要作用,鼓励同学们要敢于去想,勇于突破条条框框。课文学习第四层:第12自然段班主任老师总结班会的内容“发明,从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想,即使实现不了也没什么要紧,重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力”。思考探究你对段话有哪些体会?“发明,从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想,拓展训练
在这些奇思妙想中,你对哪一项最感兴趣?为什么?拓展训练在这些奇思妙想中,你对哪一项最感兴趣?为什么再见!再见!有趣的班会有趣的班会《有趣的班会》课件2-优质公开课-湘教四下课文导入
四大发明——造纸术、指南针、火药、活字印刷术,都是中国古代文明的瑰宝,是我们中华民族的骄傲。
同学们,你们喜欢发明吗?你们有哪些奇思妙想呢?课文导入四大发明——造纸术、指南针、火药、活字印刷生字学习悬悬崖悬挂xuán生字学习悬悬崖悬挂xuán生字学习弹弹力弹性tán生字学习弹弹力弹性tán生字学习拒拒绝抗拒jù生字学习拒拒绝抗拒jù生字学习设设计设想shè生字学习设设计设想shè生字学习维恭维维护wéi生字学习维恭维维护wéi词语学习钥匙钱包词语学习钥匙钱包课文学习第一层:第1自然段总起全文,交代了故事发生的时间、地点和主要内容。课文学习第一层:第1自然段总起全文,交代了故事发生的课文学习第二层:第2-5自然段特邀嘉宾、小发明家——陈思向同学们讲述了爱迪生小时候的故事,告诉大家奇思妙想的重要性。课文学习第二层:第2-5自然段特邀嘉宾、小发明家——课文学习第三层:第6-11自然段在陈思的鼓舞下,同学们争先恐后地谈起了自己的奇思妙想,一个比一个新鲜有趣。课文学习第三层:第6-11自然段在陈思的鼓舞下,同学同学们的奇思妙想:课文梳理能大能小的书包会说话的钥匙能悬在空中的旅行袋不怕摔的眼镜给马路安个拉链同学们的奇思妙想:课文梳理能大能小的书包会说话的钥匙能悬在空课文学习第四层:第12自然段班主任老师总结班会的内容。老师肯定了奇思妙想的重要作用,鼓励同学们要敢于去想,勇于突破条条框框。课文学习第四层:第12自然段班主任老师总结班会的内容“发明,从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想,即使实现不了也没什么要紧,重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力”。思考探究你对段话有哪些体会?“发明
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