2017部编人教版八年级历史上第18课九一八事变与西安事变导学案_第1页
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第从九一八事变到西事变学习目：掌握九一八事变的经过结果及东北人民的抗日斗争安事变的背景过；西安事变的和平解决及意义。通过西安事变的和平解决养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。通过对中国共产党从民族利益出发提出和平解决西安事变的方针学习向学生进行热爱共产党的教育，同时培养学生主动探究历史的意识。重点：九一八事变和西安事变。难点：西安事变的和平解决及意义。一、自学习1.一八事变中国人民局部性抗日战争开始的标志是。1932年，日本扶植早一退位的清朝末代皇帝，在长春，建立伪满洲国企图把东北从中国分离出去。2.北危机与二九运(1)

年下半年，日本策动所谓“华北自治运动图使华北五省脱离中国版图。12月的

。3.安事变（1西安事变发生的时间又叫做动者、。（2）西安事变的结果是，从此，

基本结束，抗日民族统一战线

形成。二、合探究1.九一八事变的时间、结果及意义。2.西安事变的背景、时间、结果、和平解决的历史意义？三、复巩固1.日本关东军挑起九一八事变的借口是（）A.柳条湖事件B.皇姑屯事件C.东北易帜D.马神浦事件2.标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的是（）A.九一八事变的爆发B.西安事变的和平解决C.一二九运动D.八一三事变3.下列四个历史事件中与其他三个性质明显不同的是（）A.九一八事变B.西安事变C.一二九运动D.八一三事变4.促进全国抗日救亡运动新高潮到来的是（）A.九一八事变B.西安事变C.一二九运动D.八一三事变5.捉蒋——英雄壮举放蒋——大局为重送蒋——情真意切与此评价的人物是（）A.叶挺B.李大钊C.张学良D.周恩来6.1936年12月13日北文化日报》登载了一则重要新闻，标题为争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏新闻报道的事件应是（）A.九一八事变B.西安事变C.七七事变D.平型关大捷5.西安事变之所以和平解决，主要是因为（）中、日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾张学良、杨虎城的和平意愿中共方面作出的巨大的努力蒋介石先生作出了重大让步四、综提高阅读下列材料，回答问题。“两位将军出于民族大义和爱国赤诚，毅然于1936年12月12日在西安发动兵谏，要求蒋介石停止内战，联共抗日。……两位将军也因他们崇高的爱国义举，被誉为“有大功于抗战事

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