国家职业资格考试《中级保育员》真题模拟试题 附答案_第1页
国家职业资格考试《中级保育员》真题模拟试题 附答案_第2页
国家职业资格考试《中级保育员》真题模拟试题 附答案_第3页
国家职业资格考试《中级保育员》真题模拟试题 附答案_第4页
国家职业资格考试《中级保育员》真题模拟试题 附答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

国家职业资格考试《中级保育员》真题模拟试题附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分姓名 考号 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、食物中毒的预防,下列哪项是错误( )。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 外购食物要加热再吃E以上都2、体格锻炼的意义,下列哪项是正确( 。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对3、药品登记的内容不包( 。A、药效 、姓名 、服法 、药名4、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过是( 的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新5、扫地时扫帚( A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。6、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采( 方法纠正A.隔离 打 批评教育 转移注意力7、消毒剂应放( 。A.厕所 方便保育员取放的地方 幼儿拿不到的地方 水池8、已有研究指出,口头言语发展的关键期( 。A2岁 B岁 C岁 D9、婴幼儿晨检前,保育员应指导( 。A、漱口 、脱掉外套和帽子 、做操 、游10、幼儿乳牙有多少?( 。A、20颗B、24颗C、32颗11、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学( 。A、沿着有树的地方走 、跑着走 、靠左行走 、靠右行12、关于婴幼儿说法正确的( 。第1页共7页A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 、长时间坐盆 、把便盆椅子坐13、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走,跑,跳动作的发展 小肌肉动作的发展C.腿的动作发展 攀登,钻爬动作的发14、( 是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座 B.家长会 C.家访 随意交15、胡萝卜可以转化( 。A.VD C.VBl D.VA16、开窗通风的好处( 。A、可以减少蟑螂等害虫 、减少疾病的传播 、使幼儿疲惫 、增加二氧化的量17、应使( 消毒体温表。A、石灰 、过氧乙酸 、漂白粉 、日18( )含有丰富的维生B1.A.脂肪 精细面粉 C.粗康 冰淇19、擦地时人应( 以防将地踩脏。A、向前走、向左走 、向右走 、向后20、水杯消毒后应( 。A.擦干 煮 清水侵泡D.清水冲21、蒸汽消毒是( 进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸、半浸入水中蒸煮完全浸入水中蒸煮、蒸汽消毒22、下列游戏不属于创造性游戏( 。A.角色游戏 B.表演游戏 结构游戏 教学游23、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因( A.大脑皮层不易兴奋和抑制 大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋 大脑皮层既容易兴奋又容易抑24、浓度( 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等A、0.1-0.2% 2% 、0.2-1% 、1-10%25、直觉行动思维又叫做手( 。A.行动思维 B.眼的思维C.动作思维 直接思维填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况( 地记录下来,不能( )的断,应该( 儿童的行为表现,而不( 儿童的行为表现。2、三浴锻炼是利用自然界( 进行的体格锻炼的简称。3、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应( 的方式、浅显、直观的进行,对年较大的幼儿( 结合幼儿( 并渗透一定浅显的道理,介绍要( 性。4、幼儿园两餐间隔时间不得少( 小时。5、预防佝偻病最简便、最有效的方法( 。6、幼儿自护教育的内容( 、( 不脱离幼儿的生活实际。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是( ( ( 以及易于保洁和消毒。第2页共7页8、幼儿园( 的安排和组织幼儿的一日生活。9、缺乏维生可患( 。10、为了保护牙齿,应少( 及含糖饮料。11、幼儿园小班的人数应( ;中( 大班( 。12、缺乏维生A可( 。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿( 制定并实施与儿( 相适应的体格锻炼计划。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作( 、( 。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保( 和生活场所的整洁和卫生。16、煮沸消毒的时间( 分钟,消毒剂消毒浸泡的时间( 分钟。17、幼儿园( ( )的安排和组织幼儿的一日生活。18、乳牙最( 出齐,乳牙( 个,最早萌芽出的恒牙( 。19、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(( ),存在问题的提出对工作( 。),以及所取得的主要成绩和();分析20、常用的消毒方法有( (( ()和( 。判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6( 孩子们在游戏中经常会发生争吵现象保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7( 《中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕及其以上学历。8( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接和支持的态度。9( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10( 如果头部摔伤未见出血成人要对婴幼儿进1小时的密切观察但如果出现眼耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的想。12( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。14( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来不要有残留,并挤出淤血。15( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。第3页共7页问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?2、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?3、影响幼儿生长发育的因素是什么?4、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?5、幼儿的基本情绪情感有哪几种?分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来2、肥胖症的危害是什么?第4页共7页参考答案单选题(单选题(25125)、E、D、A、D、D、D、C、A、B、A、D、A、B、D、D、B、B、C、D、D、D、B、C、C、B填空题(22120)1、答案:如实、主观、描述、解释2、日光、空气和水3、答案:游戏、生动直观、想象、针对性4、3个半5、晒太阳6、答案:由近及远、由己及彼7、答案:无毒、安全、牢固、耐玩8、科学、合理9、夜盲症10、各种甜食11、25,30人,35人12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、协调性、灵活性15、个人第5页共7页16、答案:15~30;10~1517、科学、合理18、2岁半左右,20,六龄齿19、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、√2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、√9、×、×、√、×、√、√、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。2、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。31)()3)())6)7)()污染。4、答:要制订一日生活常规;要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;处理好自由与纪律的关系;要面向全体幼儿;保教结合,教养并重。5、答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特第6页共7页点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。2、答:点;在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论