课件制作原则

理论原则1、教学性原则2、科学性原则3、简约性原则4、艺术性原则第1页/共23页理论原则1、教学性原则第1页/共23页1一、文字设计1、字体的选择。标题：魏碑、隶书、楷书（正统，严肃感）正文：黑体、幼圆（笔画等粗）宋体（连贯）英文：Arial、ArialNarrow、Black、tahoma按钮和下标：宋体、仿宋（加粗）第2页/共23页一、文字设计1、字体的选择。第2页/共23页22、文字的尺寸标题：不小于小三号，标题降低，字号逐渐减小36号—44号正文：不小于小四，也不大于小三20号—36号第3页/共23页2、文字的尺寸第3页/共23页33、文字的格式汉字不能倾斜，倾斜会降低可读性gpqy这些字母不能加下划线，会降低可读性（gpqy）第4页/共23页3、文字的格式第4页/共23页44、文字的颜色文字颜色不用太刺眼的颜色需突出和强调的内容可变化颜色，但整体除黑白外不要超过3种也要考虑与背景的搭配第5页/共23页4、文字的颜色第5页/共23页55、文字的方向正文：从左到右标题：从上到下，位置居于左右两边从左到右，位置在上边或者下边第6页/共23页5、文字的方向第6页/共23页66、文字的数量每一页的内容量要合适，切不可太多。单张幻灯片中文字以30～60个汉字为宜，讲的时间以3—5分钟为宜。每张幻灯片传达5个概念效果最好，7个人脑恰好可以处理，不要超过9个。第7页/共23页6、文字的数量第7页/共23页7二、背景设计

实际应用中要坚持以下原则，不能喧宾夺主1、整体性原则平行的内容尽量保持背景一致，不平行的可以加以区分，但不宜变化太大。2、简洁性原则页面背景应该简洁，复杂的背景降低主体效果。图片作为背景，不要选太花哨的图片。第8页/共23页二、背景设计实际应用中要坚持以下原则，不能喧宾夺主第8页/8三、整体颜色的设计前景与背景在色彩上要有鲜明的对比。1、背景力避过份鲜明的色彩例如：黑色、大红或蓝等（视觉刺激强烈）第9页/共23页三、整体颜色的设计前景与背景在色彩上要有鲜明的对比。第9页/92、在深色或中度色调背景上用浅色字，在浅色背景上用深色字例如：深红浅黄（喜庆）；深绿、白搭配；蓝、白或绿、白搭配；白底黑字；浅黄底黑字或蓝字等第10页/共23页2、在深色或中度色调背景上用浅色字，在浅色背景上用深色字第10建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第一种蓝底白字，环境光线比较强的情况下，既能让学生看清文字，又不易产生视觉疲劳。第二种白底黑字，较暗的环境下，让学生可以看清教师的“身体语言”。第11页/共23页建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第11页/113、辅助性动作按钮等信息颜色要使用柔和、平淡的色调，可使用低饱和度、低亮度颜色来显示辅助性信息。4、每个页面颜色不宜过多一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。第12页/共23页3、辅助性动作按钮等信息第12页/共23页12四、动画的设计1、标题一般不应设置成动画效果浪费时间、不利于突出重点2、慎用单字飘入方式单字飘入节奏较慢，不利于快节奏的演讲。第13页/共23页四、动画的设计1、标题一般不应设置成动画效果第13页/共2133、为避免学生分散注意力，尽量不使用“飞入”、“缓慢移入”、“随机效果”和“螺旋”等动感过强的动画效果。4、为适应不同版本电脑使用，在“效果”的“引入文本”框中最好选择“整批发放”。第14页/共23页3、为避免学生分散注意力，尽量不使用“飞入”、“缓慢移入”、145、当一张幻灯片上的动画对象较多时，应根据讲授的需要排好播放顺序和时间。6、幻灯片的动画一般应该4-7个，过多会喧宾夺主。第15页/共23页5、当一张幻灯片上的动画对象较多时，应根据讲授的需要排好播放15五、图片的设计1、幻灯片的图片应尽量将亮度和对比度降低。因为数字投影议投射出的图片效果要比电脑屏幕上显示的亮得多，一些颜色较浅的图片经投射后，几乎看不清。第16页/共23页五、图片的设计1、幻灯片的图片应尽量将亮度和对比度降低。第1162、图片不宜过大。一般情况下，图片占画面的1／5到1／4，最大不要超过画面的1／3。3、图片的布局要合理。一般放在相应文字标题的右下方，为了整体美观，最好根据黄金分割法定位图片。第17页/共23页2、图片不宜过大。第17页/共23页174、尽量不要插入与教学内容无关的图片，不要插入过多的图片。纯粹为“美化”幻灯，插入与教学内容不相关的图片或剪接画，这不仅起不到美化的作用，反而会分散学生的注意力，影响教学效果，成了画蛇添足。第18页/共23页4、尽量不要插入与教学内容无关的图片，不要插入过多的图片。第18六、声音的设计声音的设计一定要以增强效果为准绳。不能随意添加声音，以免起到反作用。谨慎添加突然播放的刺激、高分贝的声音。第19页/共23页六、声音的设计声音的设计一定要以增强效果为准绳。第19页/共19七、视频的设计视频在多媒体素材中是比较大的文件，一般也比较难控制，所以能够不用尽量不用，除非需要，尽量要考虑使用控件进行动画、视频控制。第20页/共23页七、视频的设计视频在多媒体素材中是比较大的文件，一般也比较难20六、交互的设计1、按钮每个页面根据不同情况，一般需要有上一页、下一页以及返回的按钮第21页/共23页六、交互的设计1、按钮第21页/共23页212、链接正文的文字可以使用链接，以增加交互性。切忌盲目的使用链接,致使观者如同走迷宫一样,到处是陷阱,播放的人也不知下一步操作了。保证连接路径的正确。可以应用打包功能，也可以将所有连接的素材和幻灯片放在同一目录下利用相对路径。第22页/共23页2、链接第22页/共23页22总之，一个较好的PPT课件并不在于它的制作技术有多高，动画做得多美，最键的还是要实用。实用的标准就是以下几点：一是内容突出，言简意赅；二是字体内容清晰，一目了然；三是制作简便，省时省力。第23页/共23页总之，一个较好的PPT课件并不在于它的制作技术有多高，动画23理论原则1、教学性原则2、科学性原则3、简约性原则4、艺术性原则第1页/共23页理论原则1、教学性原则第1页/共23页24一、文字设计1、字体的选择。标题：魏碑、隶书、楷书（正统，严肃感）正文：黑体、幼圆（笔画等粗）宋体（连贯）英文：Arial、ArialNarrow、Black、tahoma按钮和下标：宋体、仿宋（加粗）第2页/共23页一、文字设计1、字体的选择。第2页/共23页252、文字的尺寸标题：不小于小三号，标题降低，字号逐渐减小36号—44号正文：不小于小四，也不大于小三20号—36号第3页/共23页2、文字的尺寸第3页/共23页263、文字的格式汉字不能倾斜，倾斜会降低可读性gpqy这些字母不能加下划线，会降低可读性（gpqy）第4页/共23页3、文字的格式第4页/共23页274、文字的颜色文字颜色不用太刺眼的颜色需突出和强调的内容可变化颜色，但整体除黑白外不要超过3种也要考虑与背景的搭配第5页/共23页4、文字的颜色第5页/共23页285、文字的方向正文：从左到右标题：从上到下，位置居于左右两边从左到右，位置在上边或者下边第6页/共23页5、文字的方向第6页/共23页296、文字的数量每一页的内容量要合适，切不可太多。单张幻灯片中文字以30～60个汉字为宜，讲的时间以3—5分钟为宜。每张幻灯片传达5个概念效果最好，7个人脑恰好可以处理，不要超过9个。第7页/共23页6、文字的数量第7页/共23页30二、背景设计

实际应用中要坚持以下原则，不能喧宾夺主1、整体性原则平行的内容尽量保持背景一致，不平行的可以加以区分，但不宜变化太大。2、简洁性原则页面背景应该简洁，复杂的背景降低主体效果。图片作为背景，不要选太花哨的图片。第8页/共23页二、背景设计实际应用中要坚持以下原则，不能喧宾夺主第8页/31三、整体颜色的设计前景与背景在色彩上要有鲜明的对比。1、背景力避过份鲜明的色彩例如：黑色、大红或蓝等（视觉刺激强烈）第9页/共23页三、整体颜色的设计前景与背景在色彩上要有鲜明的对比。第9页/322、在深色或中度色调背景上用浅色字，在浅色背景上用深色字例如：深红浅黄（喜庆）；深绿、白搭配；蓝、白或绿、白搭配；白底黑字；浅黄底黑字或蓝字等第10页/共23页2、在深色或中度色调背景上用浅色字，在浅色背景上用深色字第33建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第一种蓝底白字，环境光线比较强的情况下，既能让学生看清文字，又不易产生视觉疲劳。第二种白底黑字，较暗的环境下，让学生可以看清教师的“身体语言”。第11页/共23页建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第11页/343、辅助性动作按钮等信息颜色要使用柔和、平淡的色调，可使用低饱和度、低亮度颜色来显示辅助性信息。4、每个页面颜色不宜过多一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。第12页/共23页3、辅助性动作按钮等信息第12页/共23页35四、动画的设计1、标题一般不应设置成动画效果浪费时间、不利于突出重点2、慎用单字飘入方式单字飘入节奏较慢，不利于快节奏的演讲。第13页/共23页四、动画的设计1、标题一般不应设置成动画效果第13页/共2363、为避免学生分散注意力，尽量不使用“飞入”、“缓慢移入”、“随机效果”和“螺旋”等动感过强的动画效果。4、为适应不同版本电脑使用，在“效果”的“引入文本”框中最好选择“整批发放”。第14页/共23页3、为避免学生分散注意力，尽量不使用“飞入”、“缓慢移入”、375、当一张幻灯片上的动画对象较多时，应根据讲授的需要排好播放顺序和时间。6、幻灯片的动画一般应该4-7个，过多会喧宾夺主。第15页/共23页5、当一张幻灯片上的动画对象较多时，应根据讲授的需要排好播放38五、图片的设计1、幻灯片的图片应尽量将亮度和对比度降低。因为数字投影议投射出的图片效果要比电脑屏幕上显示的亮得多，一些颜色较浅的图片经投射后，几乎看不清。第16页/共23页五、图片的设计1、幻灯片的图片应尽量将亮度和对比度降低。第1392、图片不宜过大。一般情况下，图片占画面的1／5到1／4，最大不要超过画面的1／3。3、图片的布局要合理。一般放在相应文字标题的右下方，为了整体美观，最好根据黄金分割法定位图片。第17页/共23页2、图片不宜过大。第17页/共23页404、尽量不要插入与教学内容无关的图片，不要插入过多的图片。纯粹为“美化”幻灯，插入与教学内容不相关的图片或剪接画，这不仅起不到美化的作用，反而会分散学生的注意力，影响教学效果，成了画蛇添足。第18页/共23页4、尽量不要插入与教学内容无关的图片，不要插入过多的图片。第41六、声音的设计声音的设计一定要以增强效果为准绳。不能随意添加声音，以免起到反作用。谨慎添加突然播放的刺激、高分贝的声音。第19页/共23页六、声音的设计声音的设计一定要以增强效果为准绳。第19页/共42七、视频的设计视频在多媒体素材中是比较大的文件，一般也比较难控制，所以能够不用尽量不用，除非需要，尽量要考虑使用控件进行动画、视频控制。第20页/共23页七、视频的设计视频在多媒体素材中是比较大的文件，一般也比较难43六、交互的设计1、按钮每个页面根据不同情况，一般需要有上一页、下一页以及返回的按钮第21页/共23页六、交互的设计1、按钮第21页/共23页442、链接正文的文字可以使用链