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文档简介
五年级上册第四单元
组文阅读课《泊秦淮》《台城》《论诗五绝》《题梁任父同年》学法回顾
读准字音读懂题目家国情怀读出情怀
结合注释查找资料指导朗读依据评价标准自由练读。评价标准:1.声音洪亮，自信大方。
2.字音准确，读好停顿。3.抑扬顿挫，富有韵味。学习要求：品读诗句体会情怀
借助题目，结合译文，查找相关资料的方法，体会作者的思想情感。自由读，小组交流。结合译文说诗意结合资料悟感情感情朗读抒情怀交流分享悟感情《泊秦淮》《台城》
《泊秦淮》表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。交流分享悟感情
《台城》既有怀古伤今之情，亦有以古劝今之意，体现了诗人忧国忧民之情。感情朗读抒情怀泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。台城唐刘禹锡台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。《题梁任父同年》品读诗句体会情怀
结合译文和背景链接，体会作者的家国悲情。感情朗读抒情怀《论诗五绝》（其二）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。清赵翼品读诗句体会情怀学法小结
读准字音读懂题目家国
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