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文档简介
《枫树上的喜鹊》一课一练
【基础再现】
一、看拼音,写字词。
zìmǔāyíyīnbìdāàn
shāngāngbùdǒngtónghuàyǔsǎ
二、用“"选择能组成词语的字。
(度渡)口(懂董)得遮(蔽碧)
(拼并)音山(冈刚)答(安案)
三、写出与加点词意思相近的词语。
1.大树的绿荫遮蔽了村里的渡口。()
2.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。()
3.我常常觉得喜鹊会跟我说话。()
四、按要求完成练习。
(1)“姨”的第一笔是,第七笔是,可以组词为。
(2)“母”的第三笔是,用部首查字法查这个字时应查。
五、词语填空。
()的枫树()的大伞()大伞
()尺子()的太阳()的渡口
六、按样子写词语。
叽叽喳喳(AABB)__________________________________
又大又圆(ABAC)__________________________________
东张西望(含反义词)__________________________________
七、给下列句子中画横线的字注音。
(1)我一有空(),便()来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
(2)今天空()气潮湿,小飞虫在空()中飞得很低。
(3)喜鹊弟弟长()得真快,好极了。
(4)上学路上,我要走过一座长()长的木桥。
【能力提升】
八、照样子写句子。
1、天上的白云一会儿变成____,一会儿变成____,一会儿变成_____,真有趣!
2、小猫钓鱼很不专心,一会儿____,一会儿___,一会儿__。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学专家发明的拼音字母……
__________________________________________________________
九、看到下面的情景,你会想到什么?写一写。
(1)下雨了,喜鹊妈妈用宽大的翅膀遮住小喜鹊,嘴里不停地说着:“鹊!鹊!鹊鹊!”
我知道,喜鹊妈妈是在说:
(2)小喜鹊长大了,从外面捉了虫子喂给喜鹊妈妈吃,对妈妈说:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!
我知道,小喜鹊是在说:“”
十、快乐阅读
(一)课内阅读。
我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
1.“姨”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查部,再查画。
2.填量词。
一枫树一太阳伞一童话书
3.文中的小作者喜欢,喜,还喜欢。
(二)、阅读短文,回答问题。
欢乐聚会
一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜。狐狸带来了一串葡萄。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕。小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。
最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。
1、文中写了哪些动物?请写下来。
2、我会填。
()带来了()。
()带来了()。
()带来了()。
()带来了()。
3、小猪也很大方,拿出()()()()招待大家。
4、连一连。
狐狸吃苹果
小猴子吃骨头
小狗吃桃子
小刺猬吃鱼
参考答案:
一、略
二.用“"选择能组成词语的字。
(度渡)口(懂董)得遮(蔽碧)
(拼并)音山(冈刚)答(安案)
三、1.遮盖2.喜爱3.经常
五、词语填空。
又高又大的枫树绿色的大伞一把大伞
一把尺子上升的太阳绿荫遮蔽的渡口
六、按样子写词语。
AABB:吵吵闹闹整整齐齐干干净净
ABAC:又大又红一心一意无边无际
含反义词:摇头摆尾黑白颠倒南辕北辙
七(1)kòngbiàn(2)kōngk
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