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2021-2022学年四川省遂宁市城东中学高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1901年,梁启超发表《中国史叙论》,他把中国历史分为“中国之中国”、“亚洲之中国”、“世界之中国”三个阶段。其中第三阶段可能最适合A.秦始皇统一前的中国
B.秦朝到明朝时期的中国C.远古传说时期的中国
D.1840年以后的中国参考答案:D2.秦始皇统一文字后,首次作为标准字体的是A.甲骨文
B.大篆
C.小篆
D.隶书参考答案:C略3.冷战对二战后的国际关系产生了深远影响,下列有关冷战的说法,正确的是()①由美国首先挑起②仅涉及军事领域③开始于杜鲁门主义的提出④加剧了欧洲的紧张局势
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
参考答案:D4.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典A.公民大会形同虚设
B.民众失去政治热情C.政府丧失民众信任
D.参政是公民的义务参考答案:D本题考查学生分析材料的能力。材料介绍的是雅典人民参政议政的一种情况。根据叙述,雅典民主已经成为一种强制的行为,人民必须要去参政议政,若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这就说明民主参政成为雅典人民的一种义务了,因此选D选项。A选项说法错误,公民大会是雅典决策的主要途径;B选项说法错误,材料知识反映有民众不去参政议政,并不能反映出所有的民众态度;C选项说法有问题,与B项问题一致,都不能从材料中分析出来。点睛:雅典民主政治很多人在学习的时候往往注重的就是雅典民主的实质与弊端,看到材料写到雅典民主政治存在问题的时候就会联想到它的弊端。但是雅典民主其实也有很多进步性的,本题中介绍的一种强制性的参政议政并不是反映出雅典民主的弊端,而是强调雅典民主的广泛性。这种广泛性都上升到义务的层次,更加直接体现出这种民主制度的民主性。5.孙中山建议国史院修撰《国史前编》时“欲至其详细,当从海外各地再行收集材料,乃可呈采。”“若里居、生殁、婚异,凡为群之众,非家乘(注:族谱)一无所稽焉……家乘所详,视官史且信”。孙中山意在强调()A.民间史料比官方史料信度高 B.史料孤证不立,应广搜博采C.要坚持民生主义的史学观念 D.治史应立足国情并学习西方参考答案:考点:Y4:史料的重要作用.分析:本题考查史学研究方法.需要掌握史料的搜集与论证的方法.解题的关键是对题干材料的解读与分析,结合史料的搜集与论证的方法解答即可.解答:史料指向历史的真伪,主要取决于史料的真实性,不能说民间就比官方可信度高,故A项错误.《国史前编》和家乘均具有一定史料价值,但使用时须用其他史料印证,符合历史“不取孤证“的原则,故B项正确.材料中没有提及民生主义,而且没有这种史学研究方法,故C项错误.材料中没有体现向西方学习观点,故D项错误.故选B.6.就其实质而言,赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革失败的相同原因是(
)A.缺乏明确的指导思想
B.重点放在军事工业C.改革只是对斯大林模式的小修小补
D.没有重点发展农业和改善人民生活参考答案:C7.据《科学简史》记载,“1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。”“信仰再次产生严重的危机,宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起被丢弃了,而且再也找不回来了”。这主要是由于()A.马丁·路德提出信仰得救,“与上帝直接对话”B.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”C.牛顿创立经典力学体系,摆脱神学对科学的束缚D.赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”参考答案:B从材料中的“1859年”、“刚出版的新书”以及“信仰再次产生严重的危机”可以分析得出,主要是由于达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”。故答案为B项。从时间上看,A项、C项不符合,排除;赫胥黎于1863年发表《人在自然界的位置》一书,提出人猿同祖论,其观点是受了达尔文思想的影响,所以排除D。考点:近代以来世界的科学发展历程·探索生命起源之谜·生物进化论8.1917年,俄国布尔什维克党领导人加米涅夫曾这样说:“我认为列宁同志是不对的,他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”他的这番言论主要针对列宁A.要求推翻沙皇统治的主张 B.退出第一次世界大战的想法C.提出转变革命任务的要求 D.决定发动彼得格勒武装起义参考答案:答案:C解析:本题考查俄国十月革命。加米涅夫的这番言论认为资产阶级民主革命还没有结束,但列宁认为资产阶级民主革命已经结束了,1917年二月革命之后,列宁在《四月提纲》中提出了将资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,并提出“一切政权归苏维埃”的口号,故C项正确;二月革命已经推翻沙皇专制统治,故A项错误;B、D两项不符合题意。9.下列关于美国正式参加第一次世界大战原因的表述中,不正确的是()。A.援助英法协约国集团
B.维护世界和平C.争夺世界霸权
D.维护既得利益参考答案:B解析争夺世界霸权是由帝国主义的本质所决定的,美国选择欧洲列强两败俱伤的时机参战,是为其战后将势力渗入欧洲创造条件。10.包拯是古代中国清官的典型代表,以铁面无私、清廉公正而家喻户晓,其故事被后人改编为戏剧小说源远流传。下列有关其所任官职的说法正确的是时间任职
庆历六年(公元1046年)京东转运使嘉佑四年(公元1059年)枢密直学士、三司使嘉佑六年(公元1061年)三司使、枢密副使嘉佑七年(公元1062年)礼部尚书(五月卒赠)A.转运使负责监督地方军事权
B.枢密直学士明朝发展为内阁C.三司使分割宰相的财政之权
D.礼部尚书分割宰相行政之权参考答案:C11.陈独秀认为,“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样”“若是决计守旧,一切都应该采用中国的老法子”“若决计革新,一切都应该采用西洋的新法子”“因为新旧两种法子,好像水火冰炭,断断不有相容”。下列说法中最符合题意的是A.陈独秀倡导使用新法B.陈独秀提倡民主与科学C.陈独秀未能正确对待传统文化与外来文化D.陈独秀认为新法优于旧法参考答案:C根据材料可知,“西洋的法子”指的是西方的民主科学等思想,“中国的法子”指的是中国的传统文化儒家思想。他认为两者水火不容,对西方文化全盘肯定,而对中国传统文化全盘否定,故C项正确。A项是材料现象的体现,与材料主旨强调陈独秀未能正确对待传统文化与外来文化不符,排除。材料强调陈独秀未能正确对待传统文化与外来文化,与提倡民主与科学无关,排除B。D项是材料现象的体现,与材料主旨强调陈独秀未能正确对待传统文化与外来文化不符,排除。12.第一次世界大战在20世纪初爆发,是由下列哪些因素决定的①全球被纳入资本主义世界体系之中
②殖民地与宗主国的矛盾异常尖锐③科学技术的飞速进步,生产力的迅速发展④所有国家之间的矛盾普遍变得不可调和A.①②④
B.①③
C.①②③④
D.①②③参考答案:B13.“‘人民委员’(部长)命令将土地划分给农民,不给原主人任何赔偿;对银行国有化,在此过程中没收私人帐户的存款;将工厂的控制权交给工人;并开始与德国谈判有关战争结束的条约问题。”上述这些举措实施于(
)
A巴黎公社时期
B俄国二月革命时期C俄国十月革命时期
D中国新民主主义革命时期参考答案:C14.唐朝以来设立三司使,让其总管四方贡赋和国家财政,行政关系隶属于宰相。宋朝改为让三司使脱离宰相控制,总管财政,直接对皇帝负责。这一改革的主要目的是A.扩大三司使的权力B.分割宰相权力以加强皇权C.解决宋朝财政困难D.削除地方割据的经济基础参考答案:B【详解】宋朝的三司把相权一分为三,加强了皇权,故B项正确;ACD三项都不是主要目的,排除。15.李贽说:“嗟夫!斗筲小人,何足计事,徒失佳偶,空负良缘,不如早自决择,忍小耻而就大计。《易》不云乎:同声相应,同气相求,同明相照,同类相招,云从龙,风从虎?归凤求凰,安可诬也!”从中可以看出,李贽(
)A.反对封建礼教
B.反对盲从孔子C.反对君主专制
D.反对儒学经典参考答案:A试题分析:根据材料信息“徒失佳偶,空负良缘,不如早自决择,忍小耻而就大计”、“云从龙,风从虎?归凤求凰,安可诬也”,可以看出李贽支持自由恋爱,反对封建礼教,故选A。B虽属于他的主张,但与题意无关。C、D不符合他的主张。考点:中国传统文化主流思想的演变.明清之际的儒学思想.李贽的思想16.《传习录》记载:“古人所以既说一个知,又说一个行者,只为世间有一种人,懵懵懂懂的任意去做。全不解思惟(维)省察,也只是个冥行妄作,所以必说个知,方才行得是。”材料表述的是()A.格物致知 B.致良知 C.发明本心 D.知行合一参考答案:考点:36:宋明理学.分析:本题主要考查王阳明的思想主张,即知行合一.宋明理学大致分为程朱理学和陆王心学两个阶段:“程朱理学“的核心是“天理“说和“格物致知“论;“陆王心学“是理学发展的新阶段,其核心是“心即理“、“心外无物“,即便是“知行合一“说,也是强调知和行都产生于心.解答:题干材料强调要知,更要行,知中有行,行中有知,二者互为表里,不可分离,即知行合一.故选D.17.1924年7月,国民党召开党员联欢会,孙中山看到衣衫不整、肤色黝黑的农民冒着烈日前来参加,异常兴奋地对身边的宋庆龄说:“这是革命成功的起点”。据此判断,下列表述正确的是A.孙中山认识到了农民阶级的伟大力量
B.为此他提出了民生主义C.他决定建立工农联盟政权
D.他决定进行国共合作参考答案:A18.亚里士多德曾说过:“勇敢是怯懦和卤莽的中道,一个人过度好胜就变成了鲁莽,过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”下列句子有类似思想是(
)A.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴B.仁者爱人,爱人有差等C.因材施教;有教无类D.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子参考答案:D19.“没有一个人富得能够购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己”卢梭这一经济思想表明他:A.强烈反对财产私有制B.主张废除资产阶级私有制C.向往小农经济社会
D.反对贫富悬殊而不反对私有制参考答案:D启蒙运动。本题考查阅读材料,理解分析的能力,由材料信息及已学史实可知卢梭主要认为私有制是人类不平等的起源,但是由于其小资产阶级立场,又不主张废除私有制,因此D符合题意,而AB表述不合题意,C与材料无关。故选D。20.汉武帝“独尊儒术”之后,“公卿大夫士吏斌斌多文学之士”;但资料显示,直到东汉前期,选官中仍然有“俗吏繁炽,儒生寡少”、“儒者寂于空室,文吏哗于朝堂”的情况。据此可以推知,汉朝的选官A.体现以德取仕的鲜明意向B.更重行政能力和工作经验C.纯用文吏而儒生仅为点缀D.纯用儒生而文吏仅为陪衬参考答案:B试题分析:题干大意是说在汉武帝独尊儒术之后,官吏中本应多为饱修儒学的文学之士,但是据资料显示却不然,直到东汉前期,很多熟练掌握各项政府职能,具有实际治理国家经验与能力的“俗吏”“文吏”却充斥于朝堂,而儒士所占比例一直很低,这体现出汉朝在选官上更加注重实际经验与能力,题干中信息与德行无关。故A项错误,B项正确。题干中既有儒士、也有“俗吏”“文吏”,可见“纯用”说法过于片面,与题干信息不相符。故C、D项错误。综上所述,本题正确答案为B。考点:古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?东汉的选官制度21.17世纪是人类在自然科学领域取得重大突破的时期,其取得突破的原因不包括A.资本主义经济发展的要求
B.科学家的各种艰苦的实验C.理性主义的确立
D.工业资本主义的推动
参考答案:D22.1978年的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论,人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指(
)A.放弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针B.党和国家的工作重点转移到经济建设上来C.使人们彻底认识了“文化大革命”的错误D.使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来参考答案:D【试题解析】本题主要考查改革开放的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知,A、B、C是中共十一届三中全会的内容,而真理标准问题大讨论出现在此之前,故都错误。而D正确,通过真理标准大讨论,有利于解放思想,为中共十一二届三中全会的召开奠定了基础。故正确答案为D。23.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关A.信息技术
B.原子能技
C.生物技术
D.航天技术参考答案:A24.阅读《俄国及苏联国民经济建设文件汇编材料》的排名表
1913年1928年1932年1937年世界世界世界欧洲世界欧洲工业生产总值553221机器制造业44212l下列对表格信息的解读,符合史实的是A.战时共产主义政策的实施,使工业生产总值于1928年恢复到战前水平B.1932年苏联机器制造业占欧洲第一,表明工业化已经实现C.农业集体化的推行,有助于1937年苏联工业产值居世界第二D.1928—1937年的经济建设,有利于苏联经济的可持续发展参考答案:C25.下列各项中,不属于战国以来土地私有制的主要形式的是A.君主土地私有制
B.地主土地私有制C.自耕农土地私有制
D.贵族土地私有制参考答案:D26.《后汉书?蔡伦传》记载:“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及弊布、鱼网以为纸。……自是天下莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”有研究者由此得出结论:蔡伦发明了造纸术。你认为该判断()A.材料充分、理解准确,结论合理B.材料充分、理解不准确,结论不合理C.材料不充分、理解准确,结论合理D.材料不充分、理解不准确,结论不合理参考答案:D试题分析:西汉前期,中国已经有了纸。东汉宦官蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头等便宜易得的原料造出便于书写纸,这是书写材料的一次伟大革命。因此选D考点:中国古代科技点评:关于中国古代科技,我们应重点关注:1.中国古代科技文化长期发达、处于世界领先地位的原因。2.居世界领先地位的科技成就对西方世界的影响和对社会历史进程的影响。3.分析宋元、明清时期我国科学技术发展的不同特点,在世界上所处的地位,各自呈现的发展趋势及出现这种发展趋势的原因。4.为什么中国没有产生近代科学?西方近代科技领先中国的原因是什么?27.荀子按“上贤、次贤、下贤”的标准把儒者分为三个等级:“大儒者,天子三公也;小儒者,诸侯大夫士也;众人者,工农商贾也。”这说明荀子()A.制定了严格的选官标准B.反对靠血缘关系选官C.适应了将儒学政治化D.未突破原有等级观念参考答案:C“严格的选官标准”表述错误,排除A;“反对靠血缘关系选官”与题干无关,排除B;材料强调荀子按贤能把儒者划分为“上贤、次贤、下贤”三个等级,荀子代表战国时期新兴地主阶级的利益,适应了将儒学政治化,故C正确;“原有等级观念”是奴隶社会的等级观念,荀子代表新兴地主阶级的利益,材料有关儒者三个等级的标准突破原有等级观念,排除D。28.从政治角度看,拿破仑的对内措施影响最大的是(
)A.鼓励发展资本主义工商业
B.制定和颁布《民法典》C.保证农民的小块土地
D.镇压保王党势力的叛乱参考答案:B29.马克思称赞《解放黑人奴隶宣言》是“联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。它规定(
)A.美国所有州的奴隶都获得自由B.黑人奴隶可在西部无偿获得一块相当于64公顷的土地C.叛乱诸州的黑人奴隶可参加合众国军队D.凡是连续耕种5年以上的土地就可成为私有财产参考答案:C30.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人,但要尽力帮助所有人!”在梭伦改革中充分体现这一点的是(
)A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利
B.帮助平民避免沦为奴隶的可能C.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突
D.为所有的雅典居民谋福利参考答案:C二、非选择题(共40分)31.读下列材料:材料一中国古代专制主义中央集权制度对中国社会影响广泛而深远。对官员服饰有明确的规定,据《明史·舆服志》载“皇帝常服:……袍黄,盘领,窄袖,前后及两肩各织金盘龙一。……天顺二年,定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色。违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪。”材料二明代文武官员常服主要标识表(部分)品序文官武官带饰一仙鹤狮子玉二锦鸡狮子花犀三孔雀虎豹金钑花材料三中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。请回答:(1)秦朝开创的专制主义中央集权制度包括哪些主要内容?(2)结合材料一和材料二,概括说明君和臣、臣和臣之间衣着和配饰有何不同?这种不同反映的实质问题是什么?(3)依据材料三概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。参考答案:(1)内容:皇帝制度、中央设三公九卿制度(或中央机构)、地方行郡县制度。(2)不同:①皇帝服饰的颜色、样式和饰物均为独享;②文武官员的官服有别(文官饰物为飞禽,武官饰物为走兽)实质:反映了封建君主专制和严格的等级制度。(3)作用:①奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;②集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;③有利于各地区的文化交流和民族融合。(1)结合所学知识秦统一后建立了专制主义中央集权制度,开创了一系列制度,中央皇帝制度、三公九卿制度、朝仪制度,地方上实行了郡县制,形成了中央对地方的垂直管理。(2)依据材料“皇帝常服:…袍黄,盘领,窄袖,前后及两肩各织金盘龙一.…天顺二年,定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼…并玄、黄、紫诸色.违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者…治以重罪.”可以得出皇帝皇帝服饰的颜色、样式和饰物均为独享,依据表格内容可知不同品级的官员的服饰颜色和饰物都有明确规定,体现出了严格的等级.(3)依据材料“中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”可以得出奠定中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;依据材料“从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的”可以得出集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;依据材料“对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用”可以得出于各地区的文化交流和民族融合,有利于中华文明的延续.32.阅读材料,完成下列问题:材料一、“克己复礼为仁……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”“天下有道,则礼乐征伐自天子出。天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”——《论语》材料二、“为政以德,譬如星辰,居其所而众星共(拱)之……子为政焉用杀?子欲善而民善也。”——《论语》材料三、“夫严刑者,民之所畏也;重刑者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。”——《韩非子》材料四、“在中国的王道,看上去虽然好像是和霸道相对立的东西,其实却是兄弟。”——鲁迅《关于中国的二、三事》(1)今天我们研究孔子主要依据的史料,除了《论语》,再举出一种。(2分)(2)据材料一并结合所学内容回答,孔子创立的儒家思想的核心内容是什么?简要阐述它们的相互关系。(5分)(3)概括材料二、三在目的上的相同点和方式途径上的不同点。(4分)(4)材料四说明了什么?(2分)参考答案:(1)《史记·孔子世家》。(答《春秋》《诗经》《尚书》也可,不能答《资治通鉴》)(2)核心思想包括:核心思想是“仁”(仁爱),是处理人际关系的最高准则;以“礼”来规范人与人之间的关系,匡正社会秩序。在执行“仁”和“礼”的过程中,强调“过犹不及”(恰到好处)的中庸思想。关系:“仁”和“礼”相结合,中庸思想是用来协调“礼”和“仁”的关系的。(3)相同:都为统治阶级提供治国方案。不同:孔子重视“德”,主张以德治民,反对苛政和刑杀;韩非子重视刑法,以重刑来镇压人民的反抗。(4)鲁迅指出无论是儒家思想还是法家思想,都是统治阶级意志的体现、镇压人民反抗的工具,实质上是一致的。解析:第(1)问,中国历史上研究孔子的史料很多,选取合适的史料即可。第(2)问,孔子创立的儒家思想的核心内容分别是“仁”和“礼”。不难答出“仁”,但根据材料一可以概括出“礼”。“仁”和“礼”的关系需要答出“中庸”。第(3)问,材料二属于儒家思想,材料三属于法家思想,两者在目的上是相同的,但两者采用的方式途径是不同的。第(4)问,鲁迅指出了无论是儒家思想还是法家思想,实质上都是一致的。33.阅读材料,完成下列问题:材料一以儒家伦理为中心的礼法名教,在先秦时期只是百家中的一家。汉代通过独尊儒术,把经学变成了官方意识形态。东汉末年,世代读经、世代做官的名士世家,逐渐成为士族。魏晋南北朝时期,世家大族形成了自己独特的家法和门风,号称士大夫。他们把儒家经典内化为自己的家法门风。他们是礼法文化的承担者和实践者,正是通过他们才使儒家伦理成为社会大众的行为规范。只是到了唐宋之际,士族开始与官爵脱钩,礼法文化也为更多的社会阶层所接受。“旧日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,所有文人官僚都可以成为士大夫了。——摘编自张国刚《论唐宋变革与中国历史分期》材料二从12世纪末到15世纪,是英国贵族“白日中天”的兴盛时代。他们在与王权的政治和军事对抗中,实力与王权渐趋接近。于是,明确规定贵族与君主封建关系的《大宪章》被认真制定并被屡次颁布,独具英伦特色的议会两院产生了……他们从此成为英国世俗贵族和议会上院的主体力量。……不列颠的贵族群体在产业革命的浪潮中推波助澜,在政治改革运动中把握并遏制着社会进步的脉搏,在经济领域扬眉吐气,在军事、外交等领域高视阔步。19世纪后期以来,英国世袭贵族终于到了穷途末路。——摘编自阎照祥《英国贵族史》(1)根据材料一并结合所学知识,简析唐宋之际士大夫地位变化的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国贵族的发展特点及对本国历史产生的影响。
参考答案:(1)北宋时期政府鼓励地主兼并土地,培植了中小地主阶级,庶族地主地位上升;北宋初期加强专制主义中央集权制,文官地位上升;程朱理学形成,科举制进一步发展,儒学走向普及与世俗化,门阀士族丧失文化优势。(2)特点:成为限制王权的重要力量;在中央和地方,在政治和经济、外交等领域发挥主导作用。影响:促进了英国政治民主化;推动了英国工业革命的进程;后来,束缚了英国现代化,最终走向穷途末路。【详解】(1)原因:从材料一中因为“与官爵脱钩,礼法文化也为更多的社会阶层所接受”,士族没落庶族崛起,结合所学唐宋时期特别是宋代历史平知识,从政治经济文化等方面分析中下层知识分子在政治经济地位上升的具体原因。(2)特点:从材料二中提取“他们在与王权的政治和军事对抗中,实
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