《荷花淀》教学课件1

8荷花淀*小二黑结婚(节选)*党费

8荷花淀*小二黑结婚(节选)*党费《荷花淀》教学课件1【任务驱动】1.阅读《荷花淀》、《小二黑结婚》(节选)、《党费》三篇小说,梳理故事情节,初步概括人物形象。2.反复诵读,初步体验三篇小说的不同风格。3.记录阅读中发现的问题,初步思考后,与同学交流。【任务驱动】【助读博览】作家风采“荷花淀派”创始人——孙犁孙犁(1913—2002),原名孙树勋,河北安平人,著名小说家、散文家,“荷花淀派”的创始人。他的散文富于抒情味,他的小说不讲篇章结构,然而绝不枝蔓;他用谈笑从容的态度来描绘风云变幻,虽多风趣而不落轻佻。代表作有《白洋淀纪事》。【助读博览】人民艺术家赵树理赵树理(1906—1970),原名赵树礼,小说家、人民艺术家,“山药蛋派”创始人。他的小说多以华北农村为背景,反映农村社会的变迁和存在其间的矛盾斗争,塑造了农村各式人物的形象。开创的文学“山药蛋派”,成为新中国文学史上最重要、最有影响的文学流派之一。代表作有《小二黑结婚》《李有才板话》等。人民艺术家赵树理军人作家王愿坚王愿坚(1929—1991),中国电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作,1945年参加八路军。解放战争时,在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任,解放军艺术学院文学美术系主任。主要作品有《党费》《粮食的故事》等。1974年与陆柱国创作了电影文学剧本《闪闪的红星》。军人作家王愿坚【高山仰止】孙犁的快乐童年孙犁家境贫寒,但也有童年的欢乐。每当春荒时节,他会和小伙伴们成群结队去挖野菜。总盼望着过年,可以穿新衣,吃美食,贴春联,放炮仗。赶集也能看大戏、读小人书。家乡的人和事,都给孙犁带来过无穷的欢乐,可谓之童年时代的“百草园”生活。孙犁晚年曾感慨地说:“虽为衣食奔波,而不大感到愁苦,只有童年。”【高山仰止】赵树理的幽默十年特殊时期,有个造反派想把花园里的一盆花拿回家去,但不知道这盆花好不好,就去问那些“黑作家”们。作家们都不想理他,推说不知道。这个造反派非常生气,指着赵树理说:“你也不知道?”

赵树理说:“我不是不知道,是不好说。我是黑帮,我说是香花,你们说是毒草;我说是毒草,你们说是香花。”赵树理的幽默赵树理被批斗后受了伤,去门诊治疗。医生惊诧地问道:“你就是作家赵树理?”赵树理淡淡一笑说:“这个时候,谁还敢冒名顶替我呢?”赵树理被批斗后受了伤,去门诊治疗。医生惊诧地问道:“你就2．摇摆4、整体感知神情、动作、语言描写看到珍贵的葫芦激动万分，急于得到，惟恐失去提示：“所思”是时时刻刻在他心头的，“涉江采芙蓉”也是为了她，如果诗首就开门见山地把她表出，诗就平淡无味了。这句话是全诗发展的顶点，顶点同时也是转折点，一方面替上文的发展暂时作一结束，一方面为下文的发展作一伏线，所以照例是要摆在中间的。很多年前，他养了一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。馨香盈怀袖，路远莫致之。6：“所有的葫芦，也许已被他一一看过了”讲完这个故事，丁香流泪了：“你不是为主打歌苦恼吗？就定位在凄美上，借花怀人，用木吉他伴奏，表现‘忧郁，表现‘梦，表现‘感怀……其实，朴素是最好的。”计程车司机虽然十分讶异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带去放生，这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。2．情节的运行——冲突由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，反身问我：“狗感冒了吗？”2、把握小说情节的基本模式，体会情节中的“摇摆”及结尾的跌宕1996年夏天，在外地上学的哥哥回家看母校的老师，归来时突遇大雷雨。哥哥打电话回家要雨伞。梦捷知道后，提着伞就冲进了倾盆大雨中。没想到这次淋雨竟把梦捷推向了死亡的边缘。当天晚上，她就咳个不停，一咳就吐血，一咳就昏死过去。家人立即将她送到成都抢救，她的右肺被全叶切除，成了一个地地道道的残疾人。长征问题专家王愿坚

1984年美国《纽约时报》副主编哈里森·索尔兹伯里来华,他要为红军长征胜利50周年写一本书。写前要去长征路上走一趟,因此要有人先向他介绍一下有关长征和长征路上的情况。我国外交部通过解放军总政治部文化部找到了王愿坚,要他完成这项任务。王愿坚刚进北京饭店索尔兹伯里的房间,索尔兹伯里见是个普普通通的小老头儿,因而反应很平淡。当王愿坚开始讲述长征还不到10分钟,索尔兹伯里急忙叫来了他的秘书,让秘书赶快把王愿坚的话仔细地记下来。后来,在第二年出版的《长征:前所未闻的故事》一书中,索尔兹伯里引用王愿坚所介绍的情况有几十处之多,并称王愿坚为“长征问题专家”。2．摇摆长征问题专家王愿坚【要点识记】一、字音识记细腻(nì)凫(fú)水白洋淀(diàn)横(hènɡ)样子 打点(dian) 泅(qiú)水奔(bèn)着 逞(chěnɡ)强 占(zhān)卦﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【要点识记】﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒二、字形辨识juē(噘)嘴línɡ(菱)角铁jué(镢) lénɡ(棱)角围jiǎo(剿) qī(欺)凌sāo(缫)丝 菜qí(畦)二、字形辨识

三、词语积累1.嘱咐·嘱托【辨析】①嘱咐:叮嘱、吩咐。②嘱托:有托付、求助之意。区别:前者无托付之意。三、词语积累2.横行霸道·一手遮天【辨析】①横行霸道:行动蛮横仗势做坏事。②一手遮天:形容依仗权势;玩弄手段;蒙蔽群众。区别:前者强调蛮横;后者强调权势大。2.横行霸道·一手遮天3.羞愧·羞涩【辨析】①羞愧:指因为做错事,心里愧疚而导致的害羞。②羞涩:指因为不熟悉而导致的害羞。3.羞愧·羞涩【课前自测】1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 (

)A.吸吮(shǔn)围剿(jiǎo)凫(fú)水蛮横(hènɡ)B.晌(shǎnɡ)午 捞(lāo)饭 轻薄(báo) 撇(piě)嘴C.咄(duō)念 横(hénɡ)行 玉匣(hé) 疟(nüè)疾D.逛荡(dɑnɡ) 山坳(āo) 熨(yù)帖 轱辘(lu)【解析】选A。B项,“薄”应读bó;C项,“匣”应读xiá;D项“坳”应读ào。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【课前自测】﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下列词语中没有错别字的一项是 (

)A.装扮 圣像 手饰 手帕B.伶俐 勾引 打垮 扳倒C.姻缘 家俱 砂罐 腌制D.萝筐 梭鱼 噘嘴 光彩【解析】选B。A项,手—着;C项,俱—具;D项,萝—箩。2.下列词语中没有错别字的一项是 ()3.选词填空。(1)幸福是一支获奖得来的铅笔,幸福是风尘仆仆回家后的一盆洗脸水,幸福是严冬里的一句关心的_____和问候。(嘱咐·嘱托)(2)他们无视党纪国法,目无组织纪律,_________,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。(横行霸道·一手遮天)(3)妈妈和风细雨地给我讲了“事不过三”的道理,让屡屡犯错的我_____不已。(羞愧·羞涩)羞愧嘱咐横行霸道3.选词填空。羞愧嘱咐横行霸道《荷花淀》一、阅读课文第1—31段,完成后面的问题。1.下面对节选文段的理解与分析,不恰当的一项是 (

)A.水生嫂听说丈夫要赴前线打击日寇,编席时手指划破、鼻子发酸、为丈夫打点包裹等细节,真实地表现了她把对丈夫的依恋与离别的感伤转化为理解和支持的心理过程。B.小说描写夫妻二人的对话属于工笔细描,而对水生与其他家人的沟通及水生到别家做工作的情节只是粗线条勾勒,这就使得小说结构疏密相间,章法活泼而不失严谨。《荷花淀》他坚决反对直哉上大学时提出和家里的女佣C结婚，并强行将二人拆散；也不同意资助儿子出作品集，1912年，直哉正式与父亲断绝关系，1917年，重归和睦。是对清兵卫的爱好的肯定，也是对父亲和教员的无知与粗暴最有力的反驳和讽刺（错把别人的秃头认作葫芦）涉江，兰泽。采之？所思。“多么娇嫩的花，却躲不过风吹雨打”释义：不合礼仪的礼，不合道义的义，品德高尚的君子是不肯做的。当然，以上只是编者随手设计的一系列情节线索。这个开头完全还可以产生各种各样的故事。不一定是带有神秘色彩的，也可能是非常现实主义的。但是“情节的生发点”“细节”等基本问题都是要注意到的。□林清玄四、速读感知课文结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨答案作者将这一概念进行区分，明确“荣誉”一词的内涵，指出：“名誉是外加的，而荣誉却是内足的”，“名誉只是外界的称许，而荣誉则是内部发出来的光荣”，“荣誉具有内心的价值，较名誉还要可贵”；“虚荣乃求他人一时之好尚，或是庸俗的称颂，而即沾沾自喜，以为满足的”，“虚荣的表现，就是好炫耀，好夸大，借此以博得他人对自己的称赞”，“它不是求之于外的，而是求之于内的”；野心是“求自己政治的名誉，权力，地位，官阶，以作个人自私的满足”，而所谓“门第”“头衔”“豪富”，只可叫做“荣宠”，不是真正的荣誉。举例拓展：C.作为“荷花淀派”的代表作,小说风格清新淳朴,对薄雾、清风、荷香等有水乡气息的景物的描写,与质朴而真挚的话别语言自然和谐地相互映衬,富有浓郁的乡土气息。D.小说塑造人物时虚写与实写相结合,详略得当,错落有致:水生及水生嫂是实写,水生父亲及儿子、同村的其他游击队员是虚写。对水生夫妻详写,其他人物着墨不多。【解析】选D。水生父亲及儿子也是实写。他坚决反对直哉上大学时提出和家里的女佣C结婚，并强行将二人拆2.小说开头三段文字有什么作用?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.小说开头三段文字有什么作用?请简要分析。【点拨】①为故事情节做铺垫。描写荷花淀傍晚的小院,交代故事发生的场景,引出水生嫂织席等待丈夫的故事。②环境描写渲染气氛。描写荷花淀的平静优美,营造了祥和的生活氛围,为下文的日寇侵略做了铺垫。③衬托人物形象。又薄又细的苇眉子在她怀里跳跃着,水生嫂像坐在一片洁白的雪地上,体现了水生嫂的勤快利落,编席手艺好。④暗示小说主题。诗意朦胧的环境,祥和的生活氛围会遭到破坏,引出了保家卫国的主题。【点拨】①为故事情节做铺垫。描写荷花淀傍晚的小院,交代故事发3.刻画水生嫂运用了哪些描写手法?表现了水生嫂怎样的思想性格?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】衬托、动作描写、语言描写、细节描写、神态描写,表现了水生嫂的勤劳质朴、体贴、识大体、顾大局的思想性格。3.刻画水生嫂运用了哪些描写手法?表现了水生嫂怎样的思想性格二、阅读课文第32段至尾段,完成后面的问题。4.下面对节选文段的理解与分析,不恰当的一项是 (

)A.“探夫遇敌”环节用了几个比喻句描写妇女们摇得小船飞快,简洁生动,非常符合妇女们的身份。B.“助夫杀敌”环节客观描写了一场战斗的情境,从战士的角度写出了战斗的过程,气氛紧张又有些欢快。二、阅读课文第32段至尾段,完成后面的问题。C.小说中探夫未遇时的一段环境描写,烘托了妇女们失望、伤心进而又愉快起来的心情,并为下文情节发展埋下伏笔。D.小说情节疏密有致,遭遇战争的情节工笔细描,重点渲染,妇女们的成长则简笔带过,使小说富有节奏感。【解析】选B。应是从妇女的切身感受和体验着笔。C.小说中探夫未遇时的一段环境描写,烘托了妇女们失望、伤心进5.这篇小说,篇幅短小但构思精妙,试以“助夫杀敌”环节分析这个特点。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】①几位妇女去看望丈夫本身就是鲁莽之举。但意外发生了,她们遇到了鬼子的船,只好向荷花淀逃去。②这急切之下采取的逃避行为却起到了把敌人引进部队埋伏圈的作用,从而帮助部队消灭了敌人。③当妇女们惊魂未定之时,却发现正是她们日夜思念的丈夫救了她们。5.这篇小说,篇幅短小但构思精妙,试以“助夫杀敌”环节分析这6.小说的结尾写妇女们在战争中成长,请以水生嫂为例说说她们的成长过程。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.小说的结尾写妇女们在战争中成长,请以水生嫂为例说说她们的【点拨】①水生嫂本身是一个传统、善良的农村家庭妇女,尽心尽力地支撑家庭,不让丈夫有后顾之忧。得知丈夫要离家参军,她虽然心里为难,但还是支持丈夫的选择。②这时候,她的心理还没有大的变化,仍是贤妻良母式的思维,对丈夫更多的是习惯性顺从。③由探望丈夫开始,她的心理发生了变化。对战争的亲身感受,使她对丈夫的抗战事业有了更深一步的理解。于是她也投身到抗战的行列中,直接参加保家卫国的神圣事业。她的思想性格也得到一个大的飞跃。④水生嫂的成长过程就是妇女们的成长过程。【点拨】①水生嫂本身是一个传统、善良的农村家庭妇女,尽心尽力《*小二黑结婚》(节选)一、阅读课文“二诸葛的神课”“恩典恩典”,回答后面的问题。1.下面对节选文段的理解与分析,不恰当的一项是 (

)A.邻居们“没有人敢给小二黑讲情”的情节,反映了民主政权虽已建立,但是村中的地、富、流氓分子等恶势力的阴影依然笼罩在人们的心里。B.二诸葛早知道这几天要出事儿,是根据他多年来验证过的体验,如遇到穿孝的人、乌鸦叫不吉利等,有一定道理。《*小二黑结婚》(节选)2、《古诗十九首》是汉代五言诗成熟期的代表作，被誉为“五言之冠冕”南朝梁萧统将之合收在《文选》中。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。1．设题意图：教学内容：理性分析文章情节运行和情感处理4．罗家伦说“西洋人很重视荣誉，他们把荣誉看得比生命还重要”，而“荣誉的观念，在中国社会，却太不发达了”。有人赞同他的这种观点，但也有人举很多事例证明，中国也有看重荣誉的诸多事实。你对此持何种观点？古时人们多以鲤鱼形状的函套藏书信，因此不少文人也在诗文中以鲤鱼代指书信。四、速读感知课文可见，第2、5段间，第3、4、6段间其实是有承接关系的。话匣子一打开，司机说了一个养狗的痛苦经验：外国古典小说，多采用前一种写法；19世纪后期以来的西方小说则常常采取后一种写法。比较第二单元的两篇小说，可以体会外国小说的这种演变。《炮兽》和《安东诺夫卡苹果》都重视“场景”的描写，但是《炮兽》中的场景是融入紧锣密鼓的情节之中的，一环一环，扣人心弦，它的场景描写所用的语汇都特别短促、密集，比如“这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅速，坟墓的痴聋”等，都与紧张密集的情节完美地结合在一起；而《安东诺夫卡苹果》中的场景描写则是舒缓的，或者说，场景没有为一个情节主线服务。清兵卫的爱好还是被无情地扼杀了，他只好改变了他的爱好。关于他的新爱好，我们来猜想一下，结局会是怎样的？我来规范4：顺理成章地写他看得多，看得“呆呆地”C.二诸葛拿出三个制钱占了一卦的行为,表现了他对小二黑的担心,体现了一个父亲对儿子的爱。D.三仙姑和二诸葛老婆的互相指责并打骂起来的情节,既符合两个人对自己孩子的关心,又有浓郁的乡土味道。【解析】选B。那些是二诸葛的迷信心理作怪。2、《古诗十九首》是汉代五言诗成熟期的代表作，被誉为“五言之2.当二诸葛还要啰唆时,邻居们为什么有些烦?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】此时的农村,迷信、落后的思想已经逐渐失去了市场,预示着新的观念逐渐深入人心。2.当二诸葛还要啰唆时,邻居们为什么有些烦?3.二诸葛到区上看到小二黑和小芹坐在一条板凳上,张口就骂,在区长批评他时又请求区长“恩典恩典”,表现了二诸葛的什么性格?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】①骂小二黑表现了二诸葛的封建家长思想。②恳求区长恩典,既表现了他的固执,也表现了一个农民在“官”前固有的懦弱,以及对“官”的敬畏。3.二诸葛到区上看到小二黑和小芹坐在一条板凳上,张口就骂,在4.下列对文段相关内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是 (

)A.与二诸葛关心小二黑的安危相比,三仙姑并不关心小芹,甚至希望让小芹吃一吃亏。B.三仙姑去区上前,在家里打扮的情节既符合她的性格,又为下文被围观嘲笑做了铺垫。C.金旺、兴旺被抓后,村里人积极举报他们的罪行,使得他们最终被惩处,反映了好人好报、坏人坏报的思想。D.作者在小说的结尾安排了二诸葛和三仙姑的转变,小二黑和小芹结婚,既照应了题目,又体现了中国传统文学大团圆的特点。4.下列对文段相关内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是【解析】选C。反映了民主在农村的逐渐发展和成熟。【解析】选C。反映了民主在农村的逐渐发展和成熟。5.小说结尾,写孩子们给二诸葛和三仙姑取了新外号,这个情节的安排有什么作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】这样结尾,不仅和开头相呼应,使整个故事浑然一体,而且妙趣横生、余味无穷。5.小说结尾,写孩子们给二诸葛和三仙姑取了新外号,这个情节的6.小二黑和小芹最终能够结婚这一情节,反映了什么社会主题?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】①新政权下新时代农民争取自由。一方面是青年农民对自己感情和婚姻自由的争取,另一方面是广大农民自身命运的改变,敢于移风易俗。②表现了革命政权是人民争取自由的基础。6.小二黑和小芹最终能够结婚这一情节,反映了什么社会主题?请《*党费》一、阅读课文第1—28段,回答后面的问题。1.下面对节选文段的理解与分析,不恰当的一项是 (

)A.小说第1段以倒叙的形式开篇,两个“每逢……”句暗示了小说描写的主要内容。B.文章交代闽粤赣边区最艰苦的斗争形势,既交代了故事发生的背景,又暗示了主人公的被捕。《*党费》C.小说中写黄新哼唱《送郎当红军》的情节,是因为女主人公把自己的丈夫送到了部队上,目的是表现她对丈夫的思念。D.黄新想缴党费而“我”没有收,为下文黄新带着乡亲们准备咸菜算作党费做了铺垫。【解析】选C。既有对丈夫的思念,更是为了表现她的思想觉悟。C.小说中写黄新哼唱《送郎当红军》的情节,是因为女主人公把自2.“我”和黄新初次接头,作者用了哪些描写手法来叙述这一事件?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】①心理描写:主要是从“我”的角度写“我”的心理,体现“我”的谨慎。②神态描写:对上暗号后,黄新“满脸堆笑”,其他人“眉开眼笑地望望我”。③动作描写:“一把扔给我个木凳子让我坐”“她回来了,关上了门,把小油灯遮严了,在我对面坐下来”。2.“我”和黄新初次接头,作者用了哪些描写手法来叙述这一事件3.“我”和黄新第一次接头,黄新给“我”留下了什么样的印象?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】①艰苦的生活使黄新有些显老。不像魏政委介绍的二十五六岁,倒像是三十开外了。②机灵。给“我”凳子坐,安排其他人离开。③谨慎。看动静、关好门,把小油灯遮严了等行为,表现了她在斗争形势复杂时的谨慎。并告诉“我”以后接头时的注意事项。3.“我”和黄新第一次接头,黄新给“我”留下了什么样的印象?二、阅读课文第29至尾段,完成后面的问题。4.下列对文段相关内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是 (

)A.第二次接头写“我”从墙缝里看到屋里地上有好几堆咸菜,既照应了上文,又暗示了这是特殊的党费。B.妞子拿手指蘸盐水和拿一根腌豆角的情节,写出了根据地人民为了革命而做出的巨大牺牲。二、阅读课文第29至尾段,完成后面的问题。C.黄新掩护“我”而自己被捕的情节,既体现了她勇于牺牲的精神,也体现了她镇静的品格。D.魏政委没有在黄新的党证上记下党费的数目,是因为他不好判断这些咸菜值多少钱。【解析】选D。是因为咸菜可以用数字计算,但党员对党的爱,无法用数字计算。C.黄新掩护“我”而自己被捕的情节,既体现了她勇于牺牲的精神5.这篇小说非常注意前后铺垫和照应,请你举例并简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】①小说开头写“我”缴党费,为下文做铺垫。②写斗争形势的严峻为下文黄新的被捕与根据地的困难,黄新等党员以咸菜为党费做铺垫。③几个积极分子择菜为下文腌咸菜做铺垫。④党证的出现为小说结尾政委记党费做铺垫。5.这篇小说非常注意前后铺垫和照应,请你举例并简要分析。【综合探究】1.这三篇小说的内容都属于党领导下的革命斗争,试分析这三篇小说分别从哪几个方面反映了红色文化精神。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【综合探究】【点拨】《荷花淀》反映了中国人民面对侵略,保家卫国的爱国主义精神;《小二黑结婚》(节选)说明实行民主改革、移风易俗的重要性,同时歌颂了民主政权的力量,反映了解放区的重大变化;《党费》反映了共产党员对党的无限忠诚。【点拨】《荷花淀》反映了中国人民面对侵略,保家卫国的爱国主义2.《荷花淀》被人们称为“诗体小说”,这一特点是如何体现的?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】《荷花淀》以白洋淀明媚如画的风景为背景,具有朴素、明丽、清新、柔美的风格。洋溢着诗情,充满浪漫主义气息和乐观精神,清新朴素,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有诗情画意。这样一篇景明、人美、情真、意切的小说,有人评价它是“诗中的小说,小说中的诗”。

2.《荷花淀》被人们称为“诗体小说”,这一特点是如何体现的?3.赵树理小说的语言概括性强,生动幽默,请从文中找出相关的地方,做简单评析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.赵树理小说的语言概括性强,生动幽默,请从文中找出相关的地【点拨】①作为一部乡土小说,作者对笔下的农村生活非常熟悉,巧妙运用口语化很强的语言,表现出一种浓浓的“泥土味”,如人物之间的对话极富地方特色,通俗易懂。②作者的语言具有很强的概括性。叙述故事简洁明快,只求把故事传达给读者,很少精雕细刻、铺陈夸张,只用人物自己的行动和语言客观展示。比如二诸葛得知小二黑被绑走之后,惶恐不安的情景,作者在叙述中非常简洁:“有事人哪里睡得着?人散了之后,二诸葛家里除了童养媳之外,三个人谁也没有睡。”③作者的语言还富有幽默感。比如,“她好像很得意,嗓子拉得长长地说:‘闺女大了咱管不了,就去请区长替咱管教管教!’”把三仙姑的心态描摹得非常生动。【点拨】①作为一部乡土小说,作者对笔下的农村生活非常熟悉,巧【技法借鉴】小说中的细节描写细节描写是小说、记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。一篇小说,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无,但都是作者精心设置和安排的,不能随意取代。

【技法借鉴】

【运用点拨】1.动态造型。即运用动词,对描写对象进行动态造型,是细节描写中十分常见的方法。【运用点拨】《荷花淀》“话别”这一情节里,有一个细节,当水生嫂听到丈夫说“明天我就到大部队上去了”时,“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下”。作者用“放”“吮”这一举止,来揭示人物瞬间心理复杂微妙的感情活动。手指可以“伸”到嘴里,手指上的血可以“擦”或用口“吸”,但这不符合水生嫂的个性。突然听到丈夫已参军,她没有思想准备,心灵“震动”,既高兴,又有些舍不得,此时多少复杂的情感涌上心头。因此,作者用“放”和“吮”,给水生嫂做了生动的造型,传达出无限的情思,显示出人物的立体感,使这一形象显得真实、丰满。《荷花淀》“话别”这一情节里,有一个细节,当水生嫂听2.详略有致细节,从塑造人物形象,表现生活的实际需要出发,有时可以写得详细,有时可以写得简略。如《小二黑结婚(节选)》中对三仙姑去区上前的梳妆打扮就是详写。而《荷花淀》中对几个妇女探夫的情节就是略写。2.详略有致【素养生成】请你选择一个场景,用细节描写的方法写一个片段,描写自己的父亲,不超过150字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【素养生成】参考示例:漫长的十二天终于过去,一下校车,父亲和母亲便迎上来,抓起了我大包小包的行李。父亲左手拎着我的书包,右手提着行李箱,慢慢地向前走。“把书包给我吧,我自己能背。”“没事,你老爸我还很健壮呢,一个书包算什么。”说着父亲又左摇右摆地向前走去。看到这里,我的心为之一颤,鼻子酸酸的,眼里涌出了热泪。参考示例:漫长的十二天终于过去,一下校车,父亲和母亲便迎上来【核心素养】直面现实,不懈奋斗忠诚,在自古以来的无数英雄豪杰、贤人能士心中,占有着无论多少金钱、多高的官位都不能与之衡量的地位。三国的诸葛孔明,“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”刻画了一个鞠躬尽瘁、死而后已的、对蜀国忠心耿耿的忠臣形象;北宋的文天祥,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了作者宁死不屈的崇高的爱国情怀。水生嫂送夫参军,黄新为了党费勇于牺牲,都体现出他们对党的赤胆忠心。【核心素养】★文化传承

1.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 ——[德]马克思

2.金钱买来的忠诚一定会被金钱所收买。 ——[古罗马]塞内加

3.忠诚是人们心目中最神圣的美德。 ——[古罗马]塞内加

4.对真理之神的忠诚,胜过其他所有的忠诚。 ——[印度]甘地★文化传承★践行楷模山村教育的守护者——张玉滚张玉滚,中共党员,河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长,扎根黑虎庙小学17年。面对艰苦的环境,他任劳任怨,默默奉献,忠诚于党的教育事业。由于学校条件艰苦,师资力量不足,张玉滚不得不把自己打造成“全能型”教师,语文、数学、英语、品德、科学,他样样“精通”。“我愿意做一轮明月,守望这片希望之花,照亮山村孩子走出大山的路。”张玉滚先后教过500多名孩子,培养出16名大学生。有他在,村里没有一个孩子失学。2018年9月,他被中共中央宣传部授予“时代楷模”称号。★践行楷模★素养内化在文学作品中,圆形人物是指具有复杂性格特征的人物,这种人物往往有一个比较稳定的性格轴心,同时又呈现出不同的性格侧面、性格层次。扁平人物指人物性格刻画比较单调,好人就好到底,坏人就十恶不赦,缺乏人物性格的变化和人性的复杂。有人说《小二黑结婚》(节选)中的二诸葛是圆形人物,三仙姑是扁平人物,对此你是如何看的?请谈谈你的看法。★素养内化答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【明确】开放性试题,言之成理即可。答:____________________________【类文欣赏】七根火柴王愿坚天亮的时候,雨停了。草地的气候就是怪,明明是月朗星稀的好天气,忽然一阵冷风吹来,浓云像从平地上冒出来的,霎时把天遮得严严的,接着就有一场暴雨,夹杂着栗子般大的冰雹,不分点地倾泻下来。【类文欣赏】

卢进勇从树丛里探出头,四下里望了望。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里,看不见人影,听不到人声;被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,光滑地躺倒在烂泥里,连路也看不清了。天,还是阴沉沉的,偶尔有几粒冰雹洒落下来,打在那浑浊的绿色水面上,溅起一撮撮浪花。他苦恼地叹了口气。因为小腿伤口发炎,他掉队了。两天来,他日夜赶路,原想在今天赶上大队的,却又碰上这倒霉的暴雨,耽误了半个晚上。

他咒骂着这鬼天气,从树丛里钻出来,长长地伸了个懒腰,一阵凉风吹得他冷不丁地连打了几个寒战。他这才发现衣服已经完全湿透了。卢进勇从树丛里探出头,四下里望了望。整个草地都沉浸在“要是有堆火烤烤该多好啊!”他使劲绞着衣服,望着那顺着裤脚流下的水滴想道,他也知道这是妄想。不过现在,就在他掉队的前一天,他们连里已经因为没有引火的东西而只好吃生干粮了。可是他仍然下意识地把手插进裤袋里。突然,他的手触到了一点黏黏的东西。他心里一喜,连忙蹲下身,把口袋翻过来。果然,在口袋底部粘着一小撮青稞面粉;面粉被雨水一泡,成了稀糊了。他小心地把这些稀糊刮下来,居然有鸡蛋那么大的一团。他吝惜地捏着这块面团,一会儿捏成长形,一会儿又捏成圆的,心里不由得暗自庆幸:“幸亏昨天早晨我没有发现它!”“要是有堆火烤烤该多好啊!”他使劲绞着衣服,望着那顺

已经是一昼夜没有吃东西了,这会儿看见了可吃的东西,更觉得饿得难以忍受。为了不致一口吞下去,他又把面团捏成了长条,正要把它送到嘴边,蓦地听见了一声低低的叫声:“同志!——”

这声音那么微弱,低沉,就像从地底下发出来的。他略略愣了一下,便一瘸一拐地向着那声音走去。已经是一昼夜没有吃东西了,这会儿看见了可吃的东西,更

卢进勇蹒跚地跨过两道水沟,来到一棵小树底下,才看清楚那个打招呼的人。他倚着树根半躺在那里,身子底下贮满了一汪浑浊的污水,看来他已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人:被雨打湿了的头发像一块黑毡糊贴在前额上,水沿着头发、脸颊滴滴答答地流着。眼眶深深地塌陷下去,眼睛无力地闭着,只有腭下的喉结在一上一下地抖动,干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音:“同志!——同志!——”卢进勇蹒跚地跨过两道水沟,来到一棵小树底下,才看清楚

听见卢进勇的脚步声,那个同志吃力地张开眼睛,习惯地挣扎了一下,似乎想坐起来,但却没有动得了。卢进勇看着这情景,眼睛像揉进了什么,一阵酸涩。在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。“这一定是饿坏了!”他想,连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀,把那点青稞面递到那同志的嘴边说:“同志,快吃点吧!”听见卢进勇的脚步声,那个同志吃力地张开眼睛,习惯地挣

那同志抬起一双失神的眼睛,呆滞地望了卢