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文档简介
整理课件典型场景12整理课件升空从观礼台上看火箭升空眺望火箭升空一级、二级火箭脱落整理课件1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。整理课件1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1939年10月,美国政府决定研制原子弹,1945年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下:苏联──1949年8月29日;英国──1952年10月3日;法国──1960年2月13日;印度──1974年5月18日。整理课件1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。整理课件中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹,中国只用了2年零2个月的时间,其速度是世界上最快的。整理课件中国人就是从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”,挺直了腰板。整理课件邓稼先
杨振宁整理课件杨振宁
杨振宁(1922-),原籍安徽,西南联合大学研究生毕业,芝加哥大学博士,历任芝加哥大学等校教授,美国科学院院士。与李政道合作,提出弱相互作用中宇称不守恒理论,共同获1957年诺贝尔物理学奖。在粒子物理方面做了大量的开拓性工作。整理课件正音识字:热泪盈眶
可歌可泣鞠躬尽瘁
彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁死而后已(kuàng)(cuì)(yān)(yīn)(qì)(pánghuáng)(xiān)(xiǎn)整理课件邓稼先(1924—1986),中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年,党中央、国务院、中央军委给他追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。整理课件写作背景
1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度,将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述,既高且深,又亲切可读。读杨振宁教授的回忆文章,可以进一步了解邓稼先同志的才能、风格、思想和为人。整理课件
杨振宁和邓稼先在芝加哥大学整理课件邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。
人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。整理课件结构内容
第一部分:引言,概述百年屈辱历史,引出杰出科学家邓稼先。
第二部分:总述邓稼先的生平事迹。
第三部分:突出表现邓稼先忠厚朴实的人品风貌。
第四部分:说明邓稼先严谨求实的工作作风。
第五部分:具体表现邓稼先默默的献身精神。
第六部分:高度赞扬和缅怀邓稼先。
整理课件速读课文,整体感知课文内容,准确把握课文基本信息1.抓住文中关键性的语句2.文中的小标题3.文章的开头和结尾4.某些段落的中心语句整理课件这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。整理课件写邓稼先,却为何要概述中国一百年屈辱的历史?先概述我国近一百多年的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。整理课件奥本海默
整理课件为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写?整理课件邓稼先与奥本海默比较:职务功劳学术水平相当国籍文化背景性格不同奥本海默锋芒毕露善于辞令复杂的人邓稼先最不引人注意忠厚平实“纯”奉献精神整理课件对这两句话你是怎样理解的,用课文中的话回答。“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”整理课件邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,“是一个最不要引人注目的人物”,“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”,“最有中国农民的质朴气质”。中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分,并变成了自己的气质品格。理解:整理课件“邓稼先是中国共产党的理想党员”是指:“他没有私心,人们绝对相信他”,“文革”中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想的党员。整理课件“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。整理课件在戈壁滩上搞核武器试验的困难。“我不能走”原文:浩浩乎!平沙无垠,敻不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!
译文:广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里,时常能听到鬼哭的声音,每逢天阴的时候,就会听得更加清楚。”整理课件朗读体会作者写古代诗文和五四时代的歌曲有什么作用?“也不知道……什么心情?”,“不知稼先……手头没有颤抖?”写出作者对邓稼先的什么感情?整理课件理解:借古诗文来描绘邓稼先工作地点的荒凉,并由此揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲时的心情,从而突出邓稼先坚强的一直,甘为祖国献身的崇高精神.邓所从事的工作需要物理直觉,数学见地,勇进的胆识和稳健的判断,关心邓肩负重任,在关键方案上签字是手有没有抖.整理课件课文写了哪些事例,表现了人物怎样的思想感情?①在美国获博士学位后立即回国②1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹天下兴亡匹夫有责报效祖国“两弹元勋”功勋卓著整理课件③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书④文革初期,说服两派继续工作鞠躬尽瘁死而后已没有私心整理课件⑤1971年被“四人帮”批判围攻,竟级说服工宣队军宣队的队员⑥一封短短的信⑦1982年,“我不能走”。诚真坦白从不骄人最高奉献强烈的民族自尊心朴实执着追求无私奉献责任心强整理课件小标题:两弹元勋——表明了邓稼先为中华民族的核武器事业所作出的贡献。我不能走永恒的骄傲——形象地展示了邓稼先那“碎首黄尘燕然勒功”的一腔热血。——气势磅礴,对邓稼先一生作了最恰当的评价。BACK整理课件课文是从哪些角度来刻画人物形象的?一是鞠躬尽瘁,死而后已二是鲜为人知三是以小见大整理课件鞠躬尽瘁,死而后已整理课件平常小事邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物,但作者在赞颂他的伟大精神时,却侧重选择了一些,于细微处见深情,于平凡中见高尚。小中见大整理课件焦裕禄“党的好干部”。“为人民而死,虽死犹荣”整理课件1、邓稼先于哪一年出生在什么地方?2、邓稼先曾于1948——1950年赴哪一国哪一所大学读理论物理?
3、邓稼先于何年因患何病逝世?
4、用来与邓稼先作对比的那位外国杰出人物是谁?5、我国第一颗原子弹和第一颗氢弹爆炸的年、月、日分别是什么?
6、我国核武器试验的地点是哪里?(1924年,安徽省怀宁县)(美国,普渡大学)(1986年,直肠癌)
(奥本海默)
(1964年10月16日,1967年6月17日)阅读测试:(古罗布泊)整理课件摘读评语,了解人物归纳:邓稼先是一位无私奉献,忠厚平实,真诚坦白,有胆有识,身先士卒,对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。说一说:邓稼先是怎样的一个人?整理课件扩思:本文除了运用大量的褒义词表达作者感情外,在语言上还有哪些特色?排比句的运用长短句的结合往往造成一股气势,好念,读者印象深刻。形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思;短句显得活泼,节奏快。结合起来用,有一种抒情味浓厚,感染力强的表达效果整理课件我不能走问题1.文中引用《吊古战场文》有什么作用?烘托了稼先工作环境的恶劣问题2.在文中划出两个问句,体会表达了作者怎样的思想感情?第一声关切的询问,充满了作者对友人的关怀。第二次细腻的询问,充满了作者对挚友真诚的关怀和担忧。问题3.“我不能走”表现了邓稼先怎样的思想品质?浓情流溢,不带一丝雕琢。邓稼先把国家和人民的利益置于个人利益之上,在面临生与死的选择时,他表现了一种大无畏的献身精神。问题4.作者为什么建议采用五四时代的一首歌,作为“邓稼先”传的背景音乐?烘托邓稼先贡献的伟大。作者用他一生都喜欢的五四时代的这首歌曲作为邓稼先一生的写照,再次充满深意地将邓稼先与改写中国民族历史的这一伟大转变联系了起来。整理课件永恒的骄傲这一部分作者为什么用四个破折号引出四段?
作者以四个破折号,引出自己对邓稼先的怀念和评价。破折号在这里起到了列举分层的作用,各自独立成段,同时在语义上又层层递进。前两个评论紧扣“永恒”二字,尽管他去世了,但无论是邓稼先的精神还是他对社会的贡献,都已获得了永恒,这才是最有价值的,后两段评价进一步指出:邓稼先之所以能够做出永恒的贡献,是因为他有着明确的人生目标,他这一生所走过的道路,都是自己的选择,他完成了自己的理想,走完了自己想走的人生之路,因此他是幸福的整理课件朗读体会《中国男儿歌》的壮美。中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红整理课件天府杨柳塞上烟,问君此去几时还?试验场上惊雷动,江河源头捷报传。不知邓老今何在?忠魂长眠长江畔。整理课件悼邓稼先词(张爱萍)
踏遍戈壁共草原,二十五年前,连克千重关,群力奋战自当先,捷音频年传。蔑视核讹诈,华夏创新篇,君视名利如粪土,许身国威壮河山,功勋泽人间。“两弹”元勋整理课件结束语:
世界上不断涌现一些杰出的人物。这些人物在不同的领域开拓进取,对人类文明的发展产生了很大影响。邓稼先就是这样一位在核武器领域里奋斗一生的卓越的科学家。掩卷沉思,我们对邓稼先的敬佩仰慕之情油然而生。这真是一篇荡气回肠的元勋颂,一曲情文并茂的正气歌。整理课件整理课件9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202212:34:58PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、他乡生白发,旧国见青山。。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/11/192022/11/1919November202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/199、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202212:34:58PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2022/11/192022/11/1919November202217、空山新雨后,天气晚来秋。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/199、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19
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