小班科学活动教案:骨碌碌玩具店_第1页
小班科学活动教案:骨碌碌玩具店_第2页
小班科学活动教案:骨碌碌玩具店_第3页
小班科学活动教案:骨碌碌玩具店_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页小班科学活动教案:骨碌碌玩具店

小班科学活动教案:骨碌碌玩具店

整理了关于幼儿园小班科学活动教案:"骨碌碌玩具店',盼望对幼儿学习有所援助,仅供参考。

主要涉及领域:科学

设计意图:

生活中有很多会滚动、会转动的物体。它们给幼儿带来了惊喜,令幼儿着迷、遐想。为了满意幼儿探究和玩耍的欲望,我设计了《骨碌碌玩具店》活动。此活动以参观骨碌碌玩具店各个展区为主线,让幼儿尽情地玩各种滚动玩具,并在游戏中认识各种滚动玩具,体验和同伴一起玩的乐趣。活动中,通过创设参观玩具店、汽车轨道等游戏情境,让幼儿在想象和趣味中玩滚动玩具,并依据幼儿年龄特点设计"推推乐'、"兜兜乐'"大家乐'等游戏,让幼儿在玩滚动玩具的过程中体验挑战和与同伴一起游戏的欢乐,探究简约的科学道理,进展幼儿的想象力和制造力。

活动目标

1.认识各种滚动的玩具,愿意玩滚动的玩具。

2.情愿和小伙伴一起玩,体验玩滚动玩具的欢乐。

活动预备

1.搜集一些圆形、圆柱形的自制玩具。

2.球、玩具车、彩虹伞、羽毛球拍、布、音乐、录音等。

活动过程:

1.骑车入场,激发爱好

师:小伙伴们,你们平常喜爱玩什么呀!今日,老师就带你们去一家"骨碌玩具店',你们想不想去。骑车的时候要留意安全,一辆跟着一辆走。预备好了吗出发(幼儿每人一辆小车一个跟着一个)

师:我们开车来的真快!"骨碌碌玩具店'到了,我们把停到停车场,来到老师身边来,我们走路快还是骑车来的快,为什么

幼:由于车上有轮子,它会骨碌碌,就能很快的带我来。

2.创设情境,愿意玩滚动玩具

(1)欢乐"车吧',自主玩车。

师:"骨碌碌玩具店'美丽吗(听录音1)小伙伴们,欢迎你们来到我们骨碌碌玩具店。今日我们骨碌碌玩具店免费让你们来玩。小伙伴们要遵守玩具店的规章,不能弄坏玩具,不能大声说话,玩完后的玩具要把它们送回家,能做到吗让我们一起去参观吧!看这是什么(车吧:放有各种各样的车)

师:看这里还有车道呢(三组车道:s路、十字路、上坡路)怎么玩谁来玩一玩小伙伴们可以选一辆自己喜爱的小车玩。

师:我们要做文明小司机,排排队不推也不挤。

幼:幼儿自主玩(可放轻音乐)。

提问式小结:

师:小伙伴们车能够骨碌碌吗哪里骨碌碌(老师启发引领幼儿回答。)

(2)创意玩具,自由玩耍。

师:"骨碌碌玩具店'还有很多好玩的,把车送回家,我们接着参观!

师:我们再来看看这是什么

幼:好多玩具。(欢乐吧:各种自制的能够转动的玩具。)

师:这些玩具是骨碌碌玩具店特有的,别的商店可没有呀!小伙伴们,你们可以选一个自己喜爱的玩具玩,你们来试试他们能够骨碌碌吗

师:小伙伴可以交换玩一玩

师:还能让他怎样骨碌碌

小结:圆形圆柱形的都能够骨碌碌。

(3)骨碌骨碌"球'吧,大家一起乐

师:请宝宝们把玩具送回家,我们接着参观,还有更好玩的等我们呢!

师:我们再看这里有什么

幼:这里是球。

师:想方法让球骨碌碌,自己去玩一玩,试一试吧!

3.欢乐游戏,巩固提高

(1)游戏:推推乐

师:和小球骨碌碌真好玩,我好想和球做游戏呀!

师:你们看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论