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第第页小班科学活动教案:骨碌碌玩具店
小班科学活动教案:骨碌碌玩具店
整理了关于幼儿园小班科学活动教案:"骨碌碌玩具店',盼望对幼儿学习有所援助,仅供参考。
主要涉及领域:科学
设计意图:
生活中有很多会滚动、会转动的物体。它们给幼儿带来了惊喜,令幼儿着迷、遐想。为了满意幼儿探究和玩耍的欲望,我设计了《骨碌碌玩具店》活动。此活动以参观骨碌碌玩具店各个展区为主线,让幼儿尽情地玩各种滚动玩具,并在游戏中认识各种滚动玩具,体验和同伴一起玩的乐趣。活动中,通过创设参观玩具店、汽车轨道等游戏情境,让幼儿在想象和趣味中玩滚动玩具,并依据幼儿年龄特点设计"推推乐'、"兜兜乐'"大家乐'等游戏,让幼儿在玩滚动玩具的过程中体验挑战和与同伴一起游戏的欢乐,探究简约的科学道理,进展幼儿的想象力和制造力。
活动目标
1.认识各种滚动的玩具,愿意玩滚动的玩具。
2.情愿和小伙伴一起玩,体验玩滚动玩具的欢乐。
活动预备
1.搜集一些圆形、圆柱形的自制玩具。
2.球、玩具车、彩虹伞、羽毛球拍、布、音乐、录音等。
活动过程:
1.骑车入场,激发爱好
师:小伙伴们,你们平常喜爱玩什么呀!今日,老师就带你们去一家"骨碌玩具店',你们想不想去。骑车的时候要留意安全,一辆跟着一辆走。预备好了吗出发(幼儿每人一辆小车一个跟着一个)
师:我们开车来的真快!"骨碌碌玩具店'到了,我们把停到停车场,来到老师身边来,我们走路快还是骑车来的快,为什么
幼:由于车上有轮子,它会骨碌碌,就能很快的带我来。
2.创设情境,愿意玩滚动玩具
(1)欢乐"车吧',自主玩车。
师:"骨碌碌玩具店'美丽吗(听录音1)小伙伴们,欢迎你们来到我们骨碌碌玩具店。今日我们骨碌碌玩具店免费让你们来玩。小伙伴们要遵守玩具店的规章,不能弄坏玩具,不能大声说话,玩完后的玩具要把它们送回家,能做到吗让我们一起去参观吧!看这是什么(车吧:放有各种各样的车)
师:看这里还有车道呢(三组车道:s路、十字路、上坡路)怎么玩谁来玩一玩小伙伴们可以选一辆自己喜爱的小车玩。
师:我们要做文明小司机,排排队不推也不挤。
幼:幼儿自主玩(可放轻音乐)。
提问式小结:
师:小伙伴们车能够骨碌碌吗哪里骨碌碌(老师启发引领幼儿回答。)
(2)创意玩具,自由玩耍。
师:"骨碌碌玩具店'还有很多好玩的,把车送回家,我们接着参观!
师:我们再来看看这是什么
幼:好多玩具。(欢乐吧:各种自制的能够转动的玩具。)
师:这些玩具是骨碌碌玩具店特有的,别的商店可没有呀!小伙伴们,你们可以选一个自己喜爱的玩具玩,你们来试试他们能够骨碌碌吗
师:小伙伴可以交换玩一玩
师:还能让他怎样骨碌碌
小结:圆形圆柱形的都能够骨碌碌。
(3)骨碌骨碌"球'吧,大家一起乐
师:请宝宝们把玩具送回家,我们接着参观,还有更好玩的等我们呢!
师:我们再看这里有什么
幼:这里是球。
师:想方法让球骨碌碌,自己去玩一玩,试一试吧!
3.欢乐游戏,巩固提高
(1)游戏:推推乐
师:和小球骨碌碌真好玩,我好想和球做游戏呀!
师:你们看
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