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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19六年级语文上册期中整理复习真题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.读拼音,写词语。jīnɡyínɡlànyònɡbāoɡuǒzīyuánkānɡkǎimùdǔɡònɡxiànjīdì2.读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng3.看拼音,写词语。qīxīwūyājiǎobànfànmàilàyuènóngchóubǐcǐáoyè4.看拼音,写词语。huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè5.看拼音,写词语。zhèngzhòngshòuxuēchúnshúyōujìnghuǐhuàikāngkǎidǒupéngpùbù【形近字词】6.辨字组词。淌(_________)霉(_________)裁(_________)燥(_________)尚(_________)莓(_________)栽(_________)躁(_________)7.辨字组词。雅(_________)微(_________)陈(_________)蹄(_________)稚(_________)徽(_________)阵(_________)啼(_________)8.形近字组词。涌(______)坑(______)拟(______)嫂(______)棚(______)勇(______)吭(______)似(______)馊(______)蹦(______)俑(______)炕(______)以(______)嗖(______)崩(______)9.比一比,再组词。摹(_________)圈(_________)铭(_________)暮(_________)园(_________)名(_________)惜(_________)栏(_________)柳(_________)借(_________)拦(_________)迎(_________)10.形近字组词。茵(_________)盲(_________)券(_________)腊(_________)菌(_________)育(_________)卷(_________)蜡(_________)【选词填空】11.选词填空。见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍1.科学家们(_____),从一块小小的石头上发现了玄机。2.夏日的午后,前一秒还是烈日当空,后一秒天空便下起倾盆大雨,这是(_____)的事情。3.科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹,(_____),在北美,人们也找到了它的踪迹。4.面对困难,我们只有(______)地寻找战胜它们的办法,才能获得成功。12.选词填空。剧烈激烈热烈1.他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出(_____)的掌声。2.那摞碗又(_____)地晃动起来。3.他好像在和什么人(_____)地争吵。幻想理想梦想4.傣家竹楼是傣族人最(_____)的居住房屋。5.有些人总想不劳而获,这简直是(_____)。6.卖火柴的小女孩(_____)着跟着奶奶走向新年的幸福中去。13.选词填空。茂盛茂密1、今年的丁香花似乎开得格外(______),城里城外,都是一样。2、凤眼兰是一种(______)的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其(______)。断断续续陆陆续续3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。4.夜幕降临,湖边上的渔家灯火(______)的亮了。14.选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。4、(______)这部电影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得远。15.选词填空。盼望希望指望期望1.要想过好日子就得辛勤劳动,不要去(______)什么时来运转。2.他总算不负师长的(______),在这次演讲比赛中得了冠军。3.青少年肩负着国家和人民的(______),任重道远。4.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。【修改病句】16.请用修改符号修改下面的句子。(1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。(2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。(3)看了这本书,很受教育。17.修改病句。(1)一进公园大门,我们就看见一张张笑脸和一阵阵歌声。______________________________________(2)平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。______________________________________(3)《草原》的作者是老舍写的。______________________________________(4)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气势。______________________________________18.用修改符号修改病句。1.不管山路十分艰险,他也坚持向上攀登。2.在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。3.他的嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们也听得很认真,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先是第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。19.修改病句。1.你必须一定要认真负责。______________________________________

2.大家必须讲究卫生的好习惯。_____________________________________3.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

_____________________________________4.当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

_____________________________________5.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_____________________________________20.请修改下列病句。1.看了《鲁滨逊漂流记》这本书,让我学会了生存。改病句:_____________________________________2.麋鹿的经过充满传奇色彩。改病句:_____________________________________【文言文阅读】21.阅读下面的文言文,完成练习。承宫①樵薪苦学承宫,琅邪②姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,寻之。见而欲笞之。门下生③共禁,乃止。因留宫门下。樵薪④执苦⑤,数十年间,遂通其经。(注释)①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内。③门下生:指学舍里的学生。④樵薪:砍柴。⑤执苦:干苦活。[1]给下面句中加点的字选择恰当的解释。(1)少孤。

(______)A.丧父B.孤独,孤单C.辜负D.古代帝王的自称(2)遂通其经。

(______)A.田间水沟B.顺利地做到C.于是,就D.最终(3)门下生共禁。

(______)A.不许,制止B.拘押C.避忌

D.不能随便通行的地方[2]下面的句子朗读节奏划分正确的一项是()。A.乡里徐子盛/明《春秋》经

B.乡里/徐子盛明《春秋》经C.乡里徐子盛明/《春秋》经

D.乡里徐子盛明《春秋》/经[3]“猪主怪其不还,寻之”的意思是____________。[4]承宫“忘其猪”的原因是_________。通过文言文中的故事可知承宫最突出的品质是_________。22.阅读下面的文言文。高山流水俞伯牙鼓琴,其友钟子期听之,俞伯牙所念,钟子期必得之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选之间,而志在流水,钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。[1]解释下列句中加点的词。(1)俞伯牙所念:_________(2)方鼓琴而志在太山___________[2]翻译下列句子。(1)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!____________________________(2)终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。_______________________________[3]请说出成语“高山流水”比喻什么?_______________________________23.阅读下面的古文,完成各题。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若______!”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若______!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。[1]正确选择下列词语,将大写字母填写在横线上。

A.太山B.流水[2]哪句能够证明伯牙“以为世无足复为鼓琴者”?在古文中用“___”画下来。[3]人们把真正了解自己的人叫作“知音”,常用“______”比喻知音难觅或乐曲高妙。24.阅读训练。曹冲①称象曹冲生五六岁,智意②所及,有若成人。时孙权③曾致④巨象,太祖⑤欲知其斤重,访⑥之群下,咸⑧莫能出其理⑨。冲日:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校⑩可知矣。”太祖悦,即施行焉⑪——选自《三国志》(注释)①曹冲:曹操之子。②智意:智谋。③孙权:三国时吴国的建立者。④致:送给。⑤太祖:指曹操。⑥访:询问。⑦群下:僚属,群臣。⑧咸:全,都。⑨理:办法,道理。⑩校(jiào):比较。⑪施行焉:按这办法做了。[1]解释下列加点字词。(1)时孙权曾致巨象(____________)(2)访之群下(_____________)(3)咸莫能出其理(____________)(4)则校可知矣(______________)[2]用现代汉语翻译下面的句子。访之群下,咸莫能出其理。___________________[3]文中最能体现曹冲机智聪明的是哪一句话?你还能想出其他办法称出大象的体重吗?__________________________________________________[4]曹冲称象的故事给了你什么启示?___________________________________25.阅读《郑人买履》,完成文后问题。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”[1]把下列语句翻译成现代汉语①及反,市罢,遂不得履。

_______________________________________②人曰:“何不试之以足?”_______________________________________[2]这篇寓言告诉我们什么道理?_______________________________________【阅读理解】26.课外阅读。锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”1.本文的中心句是()A.内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。B.草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。2.短文的第2自然段侧重于描写草原的静态美,作者着重描写了_____、_____、______。通过静态描写,突出了草原_______的特点。3.短文的第4自然段侧重于描写草原的___________美。4.本文是从哪三个方面描写草原的特点的?____________________27.阅读短文,完成练习。拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公应该是()。A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。①弟弟受伤后碰到爸爸时:②爸爸自己走了以后:③同学对他说完话以后:④爸爸在拐弯处回头时:3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?____________________4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。__________________5.文中最后一句话中的破折号起___________________的作用。6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。________________________28.阅读短文,完成练习。一只惊天动地的虫子去年春节,我在佛龛(kān)前烧香,被一只虫子给深深地(振震)撼了。它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多(细密细致)的触角,背(bèibēi)上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会儿横着走,一会儿竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多(采彩)的舞。当它快行进到佛龛的时候,它忽然停住脚步,似乎被奇异的香气吸引,朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行,它是那么的得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟斗。它最初的那一跌,让我暗笑了一声,想着它尝到苦头后一定会掉转(zhuǎnzhuàn)身子离开。然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去了,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!它不屈不挠地爬,又循环往复地摔下来,可是它不(惧俱)疼痛,依然为它的目标而奋斗着。有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处走来。这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角,我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。几天之后,我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它的触角残破不堪,但它的背上的黑壳,却依然那么明亮。在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明![注:佛龛:供奉佛像、神位等的小阁子。]1.用“﹨”画去短文括号里不正确的字、读音。2.请用“”画出能概括短文主要内容的一句话。3.面对攀登路上的挫折,小虫子分别有什么样的反应?1.最初的那一跌→_________________。2.第二次爬得更高摔得更重→________________。3.不屈不挠地爬,又循环往复地被摔下→_______________。4.我把它移到远离佛龛的地方→________________________。4.仔细阅读短文最后一个自然段填空。作者最后发现了一只死去的虫子,我们可以从文中“_____________”这个细节,基本推断出这就是作者先前看到的那只虫子。它之所以死去,一定是多次攀登佛龛失败而导致的结果,这一点不仅从前文可以推断,从本节中的“_____________”这句话中也可以读出这一点。29.阅读与理解。百草之王——人参人参属五加科多年生草本植物,产于中国东北地区,为“关东三宝”(人参、貂皮、乌拉草)之首,亦见于朝鲜半岛,称“朝鲜参”“高丽参”。野生的称野山参,栽培的称园参;按加工方法不同,又分为生晒参、红参等。人参的株高约40~50厘米,有纺锤形或圆锥形的肉质根,有细密的皱纹,色淡黄,常斜生,多须根。主根顶端有根状茎,根状茎很短,多不明显,俗称“芦”或“芦头”。轮生掌状复叶。初夏开黄绿色小花,伞形花序单个顶生。果实呈扁圆形,大小如豆粒,秋天成为鲜红色的浆果,内有两粒种子。由于人参纺锤形的肉质主根及分枝根似人形,加之其多肥厚,如胖娃娃一般,所以人们常叫它“人参娃娃”。人参也是非常有灵性的植物,民间甚至流传说人参能够像动物一样行走呢!人参是我国传统的珍贵药用植物,人参在古代有许多别名和雅号,如神草、王精、地精、土精、黄精、血参、人衔、人微等。在中国的医药史上,使用人参的历史非常悠久。早在战国时代,良医扁鹊对人参的药性和疗效就有所了解;秦汉时代的《神农本草经》,把人参列为药中上品;汉代名医张仲景的《伤寒论》,全书113方,用人参的就有21方;在明代,李时珍编著的《本草纲目》中也有大量关于人参的记载。在中药学上,人参有大补元气、治疗久病虚脱、大出血、大吐泻等危重病症以及健脾益肺、生津安神等功效。那么,是什么原因使得人参具有如此神奇的功效呢?原来人参含有多种皂苷、人参酸、多种氨基酸、糖类、维生素类、植物甾醇和挥发油等,具有抗衰老、抗肿瘤,加强大脑、心脏、脉管的活力和造血功能,能够刺激内分泌机能,兴奋中枢神经系统,并可使网状内皮系统功能亢进等。中医还用“独参汤”挽救垂危病人,民间传为“救命汤”。正由于此,人参被称为“中药之王”“百草之王”,世界闻名。在我国,有关人参的历史传说很多,文学作品和民间故事中都有大量描写。《红楼梦》中王夫人翻箱倒柜找人参,是人们所熟悉的故事。而在人参的故乡东北,有关人参神话般的有趣故事更多。在这些故事里,人参作为正义和善良的化身,有时是一个身穿红肚兜的聪明伶俐的小男孩,有时是一个头簪红花、身着绿袄的美丽姑娘,有时又是个童颜鹤发的慈祥老人,有时又是射出一缕豪光的北斗星。这些故事不知流传了多少年,依然是引人入胜。尽管这些传说不一,但都反映了人们对人参的了解、喜爱和珍视。1.对第2自然段中画横线句子的说明方法及其作用的理解,不正确的是()A.这句话用了举例子的说明方法,以果实为例子,写出了人参的特点。B.这句话用了作比较的说明方法,将人参的果实与豆粒作比较,具体形象地说明了人参果实的大小。C.这句话用了列数字的说明方法,具体准确地说明了果实中种子的数量。D.这句话用了列数字和作比较的说明方法,从多角度说明了人参的特点。2.第6自然段中画波浪线的句子连续列举了四个例子,这样做的目的是()A.说明人参变化莫测,具有人的品性。B.说明关于人参的神话故事很多。C.说明人们对人参的了解、喜爱和珍视。D.说明人参常常作为正义和善良的化身。3.下列对本文的理解不正确的一项是()A.本文重点介绍了人参的药用价值,突出了人参是“百草之王”。B.本文运用举例子、列数字、作比较等说明方法,具体生动地介绍了人参的特点。C.本文引用了许多人物形象,写出人参的神奇,是一篇有趣的神话故事。D.本文列举了医药著作中关于人参的记载,体现了说明文的科学性。4.第3自然段中,“人参也是非常有灵性的植物,民间甚至流传说人参能够像动物一样行走呢”一句中,能否把“流传”一词去掉?为什么?________________________5.人参为什么被称为“百草之王”?请联系上下文,用自己的话概括。________________________30.阅读短文,回答问题。第一次盼望我还记得我的第一次盼望。那是一个礼拜日,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。那个礼拜日母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方,总之她很久很久之前就答应了,就在那个礼拜日带我出去玩,这不会错。一个人平生第一次盼望一个日子,都不会错。而且就在前一天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。买完菜,买完菜就去。洗完衣服就去……母亲走到哪,我就跟到哪。我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。那个礼拜日的傍晚,母亲发现我蹲在地上一动不动的在哭,在不出声的流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边抚摸着我的头,一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”1.结合全文,说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。______________________________________________________2.文中的画线句是怎样既交代了时间变化,又写出了“我”的心理感受?_______________________________________________________3.文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?________________________________________________________【作文】31.习作。对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……请以《校园里的_______》为题,从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。题目:我得到了__________要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达真情实感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作训练。美丽的童年一定有许多难忘的事,这件事也许是高兴的,也许是悲伤的,请你拿起笔写下来。不少于400字,题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作:《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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