优秀幼儿演讲稿模板集锦八篇

第页优秀幼儿演讲稿模板集锦八篇优秀幼儿演讲稿篇1

敬爱的老师们，小挚友们：

大家好！

我是大二班的小挚友，我叫XXX，我今年6岁了。今日，我很荣幸能站在国旗下讲话。

今日我演讲的主题是：我长大了！

两年前，我还是个萌萌的小不点儿，什么都不太会。在家里，须要妈妈帮我洗澡，喂饭。在幼儿园里，须要老师帮我穿衣服，叠被子。两年的时间里，在老师和家长的耐性教育下，我长成了大班的大哥哥了，我不但可以自己的事情自己做，还学会了许多本事。我学会了很多儿歌，科学小学问，相识了数字和一些文字，还能给小挚友们讲绘本故事了。我还学会了拍篮球和踢足球。我的个子也长高了，身体也越来越强壮了，而且我还能帮助别人了。我会帮老师整理玩具，摆放桌椅。我还会帮妈妈递东西，照看我的小弟弟。老师和妈妈都夸我长大了。

在新的学期里，我会更加努力，希望小挚友们也能有更多收获，让我们一起加油吧！

感谢大家！

优秀幼儿演讲稿篇2

敬爱的老师、小挚友们：

大家上午好！我是xx班的xxx，今日，我要迎着初升的太阳在国旗下演讲，请小挚友们立正站好，目视着我们的国旗吧！

我国的国旗叫五星红旗，是国家的象征，它是先辈们用鲜血染红的，我们要好好珍惜今日的华蜜的生活，做一名有爱国心的小挚友。幼儿园是我们的家，这里有敬爱老师和可爱的小挚友们，我们在这里唱歌、跳舞、做嬉戏和画画，我们生活在团结友爱的大家庭里，我爱我的幼儿园。

最终，让我们在飘扬的国旗下欢乐的成长吧!我的演讲完了，感谢大家！

优秀幼儿演讲稿篇3

各位老师、家长挚友们：

大家下午好，我是xxx的妈妈，前几天李老师和我沟通，说xxx的倾听实力和动手操作实力比较好，写作业也很留意书面清洁，希望我就此谈谈关于教化孩子的一些心得体会，坦白说在这方面我不是专家，更不是虎妈，也没有特地为孩子制定什么特殊的培训安排，不过我很荣幸受此邀请，也很珍惜这次和各位家长、老师共享育儿阅历的机会，我就随意说说，与大家沟通一下。首先请允许我代表各位家长挚友，向悉心呵护、关爱我们孩子的李老师、朱老师和马老师表示最真诚的敬意和诚心的感谢！

xxx从小小班就起先在名兴幼儿园接受教化，转瞬已经上大班了，明年更是要向小学进军，信任每一个孩子都是家庭的希望，社会的将来。对他们的教化不仅是学校的责任，更是我们家长的责任。下面我就在此谈几点自己的阅历（仅供参考，允许个体存在差异，呵呵）：

一、关于培育孩子的独立自理实力

我们家的状况比较特别，因为没有老人居住在扬州，所以是典型的一家小三口，工作比较忙的时候我就会让小宇自己洗澡，自己洗小内裤，玩的玩具也是自己整理，有时候我还会和儿子撒娇，把自己想的很小，他反而会向大人一样给你看法。

有一次晚上，我和他埋怨：妈妈真累，又支配新课了，我要看好多好多的书，晚上估计要很晚才能睡觉了。小宇给我的回复是：妈妈，那你怎么不早点看书，早点把书看完，就可以早点睡觉了。我很惊异同时也很兴奋他这样的回答，我想他既然能这样说我，那他自己遇到类似的事情应当就会及早做打算。

还有一次，我晚上要加班，没人带他，只好把他带到单位，让他坐在教室，给他一台电脑，放着他爱看的动画片（无声的那种），下班回家后，我就和他闲聊，我问：妈妈课上的怎么样啊，你可以给我一点建议吗？他还真的仔细思索了一会儿，给我的回复是：你讲的课我听不懂，不过你对学生太凶了，你为什么不能像我们老师一样，说话温顺一点，然后还仿照温顺的声音给我听。我很快乐，他其实要表达的是我对人说话的语气语调不太好，说明潜意识里还是比较注意别人感受的一个孩子。

家长并不是完备的，也没有必要在孩子面前到处呈现的很优秀。我们要敢于在孩子面前展示自己的缺陷；要乐于接受孩子给我们的建议；要勇于在孩子面前承认自己曾经犯过的错误，并学会说对不起。千万不要觉得自己是家长，所以什么都是对的，小孩子就应当听家长的，这种无厘头的逻辑孩子是没方法理解的，反而会投射到他们的生活中，让他成为一个自大的人，我肯定信任“小时候你怎么对孩子，老了以后，孩子就会怎么对你”这句话，他也

不是有意的，而是生活中你对他潜移默化的影响。所以为了我们老年生活质量的保障，在他们小时候就供应一个开明轻松的家庭环境吧。（呵呵，开一个玩笑）

关于xx爱干净，估计和我有点关系，我略微有点洁癖，xx还小的时候，但凡吃零食，我就让他到垃圾桶那边，并习惯性的叮嘱：妈妈刚打扫过卫生，不要吃的掉掉的，到处都是屑子。以至于现在，只要是吃一些小东西，就主动拿纸垫着，要不就自己把垃圾桶拖过去，有脏东西掉地上就会主动拿纸擦干净，可能久而久之已经变成了一种习惯，延长到现在做作业也特殊爱干净。

其实要培育孩子的独立实力，我们家长首先要放低身材。和孩子们相比，我们当然强许多，但是不要遗忘每一个大人都曾经是小孩子，谁也不是一起先就会做事情的。小宇现在6岁，也许3-4岁的时候就能自己做许多事情，哪怕他做完我再返工，但是让他体验劳动的过程很重要。什么都不让他做，久而久之，他就会觉得这不是他的事情，是爷爷奶奶爸爸妈妈的事情，这其实对他的独立是很不利的。

二、关于培育孩子的良好倾听实力

良好的倾听习惯是发展孩子倾听实力的前提和基本条件。小宇小时候的倾听习惯其实也不是太好，尤其是旅途中，我和他爸爸假如讲一些和他没有关系的话题，他就会插嘴，或者有意打断，其实想想孩子在旅途中也挺无聊的，没有玩具、没有嬉戏，再没人和他说话，难怪他要抗拒，我信任凡事辩则明，让孩子学会倾听，首先我们要做一个会倾听的爸妈。不要焦急发火，先耐性地听一听孩子的说明。所以我和儿子约定好，一般坐车的旅途比较长的时候，会给他带上玩具或者嬉戏；在家里，假如爸爸妈妈正在说话或者打电话不要打断我们，请等我们说完或者挂掉电话再讲事情，儿子很简单理解了，而且追加了一句：那我以后和你们讲话的时候，请你们也不要打断我。

OK，事情到这里就算告一段落，这其实就是一个“讲道理”的过程，同时也是一个彼此倾听的过程。渐渐地，孩子会体验到倾听的巨大力气，当在幼儿园中遇到交往问题时，他会很自然的想到用“对话”来解决。孩子其实是一面镜子，我们怎么对他，他就会怎么反馈给我们，我和他沟通的时候用到了“请”，他很快答复我的时候也用到了“请”，这是多么浅显易见的道理，可是我们大人因为工作的压力和各种琐碎事情的苦恼，总是不情愿花心思思索他们。

其实我也是个心情爆发体，间或也会把工作心情带回家，所幸的是孩子不仅仅是一面镜子，他们还是一潭澄澈的湖水，具有自净实力，只要别在家庭生活中注入过多的自我心情，让活水变死水，我信任间或的心情爆发，不会影响孩子的成长，反而会让孩子早一点成熟和

懂事，理解父母在外工作的不易。

啰啰嗦嗦说了一大堆，其实xx也有许多缺点，每一个小孩子都不是完备的，家长也是。像我们班xx妈妈，我就觉得她很有耐性，心灵手巧，小宇曾经和我多次提过：xx妈妈会做许多手工，还会做月饼，真好。像xxx小挚友，xx在家也不止一次和我说过：妈妈，我们班朱琳琅会相识许多字，我为什么不相识。所以对于孩子也是，每个人都有他们的特长，我想所谓家庭教化，就是擅长发觉孩子的优点，把它发扬扩大，并逐步变更他们的缺点，点点滴滴，不要企图一下子就缺点全没有了，家长当然要做好榜样，但是不要太牵强，否则太累，反而会影响家庭生活质量，我想对于孩子来说，欢乐才是最重要的！

讲的比较乱，全是个人看法，特别感谢大家在此仔细倾听，也再次感谢学校供应的这次沟通沟通机会，感谢！

优秀幼儿演讲稿篇4

今日，我们聚在一起，只有一个话题，那就是我们的孩子。

如何把我们的孩子培育成材。我国教化专家陈鹤琴曾经说:过幼儿教化是看法很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效，””那就是“家园共育”。培育孩子成材，着也是今日请各位来园的目的。今日我从以下几个方面和家长挚友沟通。

一、关于我园的整体概况：一是园所环境：二是园内课程了解

〈一〉环境：家长挚友，孩子每天来幼儿园，但您对孩子接受启蒙教化的这个环境，并不肯定特别了解。我想各位家长介绍一下：谈到幼儿园的环境，无非就是两个方面，那就是物质环境和精神环境。

1、物质环境：

老师专业结构

我园现有老师23人，大专7人，其中学前教化大专4人，幼师13人，中学3人。

2、教学设备：

每班陪有钢琴、录音机、空调以及取暖设备，还有多媒体教室。老师们都能娴熟运用多媒体教学，自制可见。这样，以使教学更加形象直观，避开了枯燥无谓的单纯口语教学，仍孩子在开心中学到学问，在潜移默化中学到本事。今日的家长开放日活动支配在多媒体教室。通过今日老师与孩子的活动，家长能体会到这些。

3、精神环境：

“以敬重、信任、宽容、支持、合作、文明、健康、和谐”为指导思想和目标。这不仅体现在同事之间，也体现在幼儿之间、师幼之间。今年，我国提出“微笑服务、文明工作”的服务理念。希望家长监督老师行为，提出珍贵看法。也希望家长协作我们的工作。如：美术活动，幼儿画的不肯定很美，很美丽。但是老师会给孩子以激励和赞美。在日常生活中幼儿有小小的进步，我们也会刚好表扬。今日孩子在活动中，会体现这种关系。

〈二〉课程

去年开放日活动，我给大家沟通过。我园提倡“大课程观”，即幼儿园的课程包括幼儿的全部生活和学习活动。我园没有课，只有活动概念，老师不分科，每种活动老师都参加。发觉孩子，引导孩子，完成幼儿教化的根本使命。

课程分为生活活动、嬉戏活动、运动活动、学习运动。学习运动分为健康〈身体健康、心理健康〉、艺术《〈美术：手工、绘画、观赏、〉音乐》、语言《母语，英语》科学《数学、其他科学》社会

通过课程中的活动，培育孩子良好习惯、看法和情感、实力。1、良好习惯2、看法和情感a、爱b、欢乐主动上进的情感和看法c、感恩d和善e、自强f、宽容、j、责任感h、集体荣誉感g、新奇好问好探究3、实力：视察记忆思维逻辑推理，想象

二、家园共育：

1、家庭教化的重要性

家庭教化伴随幼儿一生。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

2、幼儿园教化与家庭教化相互协作。

家庭教化最重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园则是有目的、有安排的.，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。如生活方面：喝水，幼儿喝水老师监督他们，激励他们。但总有个别孩子偷偷跑到一边去玩，希望家长在家时多提示他们。再就是孩子的教化问题，班里老师对孩子特别了解，老师会针对个别孩子的教化问题与家长沟通。老师有实力帮助家长走出家教误区。在这方面，家长做的特别好，孩子进步快，特殊是家长与老师共同找到孩子的缺点或差距以后，找准适合孩子的方法，孩子会进步更快。

举例：1、新学期新转来的孩子2、习惯方面3、内向不爱表现、自信念缺乏4、孩子之间的纠纷5、孩子身体状况

三：幼小连接的相识

1、关系人：离开“其次母亲”

2、学习方式：幼儿园的自由嬉戏、探究发觉学习方式与小学正规科目，学习方式不同。

3、行为规范：个人要求不在受重视，感情被理性和规则所限制。

4、社会结构：重建人际关系，找寻自己的位置

5、期望水平：家长和老师与孩子新的期望和压力，作业代替了嬉戏。

6、学习环境：幼儿园自由、活泼、自发的学习环境，小学有作业，受老师支配的学习环境。

针对以上几方面，希望家长和老师常常沟通，携起手来，在本学期做好孩子入学前的打算，树立孩子终身发展的理念，为幼儿一生的发展打好基矗

优秀幼儿演讲稿篇5

转瞬儿子要上大班了，陪着儿子一起走过了五年多的酸甜苦辣成长路，看着健康欢乐的笑脸，育儿路上的艰辛都变成收获，变成为人父母的欢乐。

再学习与儿子一起成长

儿子一诞生就爱捣腾，搞得初为人母的妈妈不知所措。只好从书籍网络中学会如何照看孩子，如何对孩子进行庭教化.就是从这个过程中一边学一边带孩子。我觉得什么样的家庭教化就会出什么样的孩子，父母是孩子的启蒙老师，父母的一举一动就是孩子学习的榜样，要带好孩子,就先要父母知道如何去言行身教,儿子三岁起先也有许多不良的行为,我是众多的家教书中找寻教化的方法带他一路走过来的,书中的方法千千万万,只有找到适合自己的方法就是最好的方法.没有不好的孩子,只有不幸的孩子,因为他们的父母不自觉的运用了不正确的家庭教化方法。为了孩子的成长,我们也应当跟着孩子一起成长。

爸爸妈妈的爱与儿子一起成长

我是多花比较多的时间陪伴儿子,让他每天都生活在爸爸妈妈的关爱之下。常常与儿子拥抱,相互说声我爱你,儿子是一脸的满意。让他实实在在的感受到来自爸爸妈妈的爱,欢乐就会充溢他的每一天。特殊是遇到他做错了事情,而且肯定要教训他的时候,爱就会变得特别有用。此时我会把他带到一个房间里,然后起先严厉的教训,跟他讲道理，让他明白错误之处。当然他也会很生气,抗拒,不过没关系,等心情缓和一点再给孩子一个拥抱对他说:妈妈不喜爱你刚才的行为,但是我知道你是好孩子下次确定不会再这么做,妈妈是最喜爱你的。让他明白了妈妈是爱他的，只是不喜爱他刚才所做的事情。儿子立刻就会变快乐了，然后我们就会开快乐心做其他事情了。所以我觉得爱的力气在我的家庭教化是特别有用。

一套系统的读物与儿子一起成长

儿子三岁的时候起先我为他订阅了一份儿童读物。读物里有读本、嬉戏书、玩具等,儿子每个月都盼着收到呢。因为里面的内容接触面比较广,故事、识字、数学、英语、拼音、生活常识、嬉戏、玩具、育儿学问等内容都有,比较系统,他也能从中学到许多学问,还常常用读本里面的内容考我们呢。同时这套读物能为他以后上学打下比较好的基础。有一套分不同年龄段的读物始终陪着他长大,有一群读物里的小人物陪他一起成长,让他每天都开快乐心，少点独生子女的孤独。

优秀幼儿演讲稿篇6

我家宝宝今年5岁了，读中班，这几年信任每位家长多少都会有自己的一些育儿方面的心得，以下我的是一些育儿心得，归纳为五点：

一、了解宝宝的特性，培育开朗大方的性格

每个宝宝的特性都不一样，只有了解宝宝的特性才能发扬优点克服弱点。让她爱集体，爱挚友、爱家人，懂感恩。在家的时候，我还是给宝宝相对大的自由空间的，墙上画的、贴的我从不指责。可能许多家长会觉的好好的墙壁被画的一塌糊涂，一塌糊涂，但这只是在大人的眼中是这样，可是我认为在孩子们的相识里那些有他们的思想在里面，他们会说出那个是什么，这个是什么，我觉的这个就够了，墙壁可以再粉刷，但孩子们的童真只有一次。但这并不是意味孩子们做什么都不制止，他们还很小，许多事情都不知道对和错，我们做为家长就得引导他们哪些可以做，哪些不能做，我们可以以嬉戏、故事的方式去引导他们，让他们自己做出选择哪些是对的，哪些是错的，而不是发号时令的吩咐他们去做。

二、以身作则，培育宝宝良好的生活习惯和健康的思想

宝宝的行为许多是从父母这边学到的，所以我们很看中这块，尤其注意自己的言行举止。宝宝很小的时候，我们就让她把垃圾要扔到垃圾筒里。现在长大了，更是自己的事情要自己完成，假如须要我们帮助也要主动来寻求帮助而不是坐在那里哭闹，哭

闹在我们家是行不通的，久而久之宝宝遇到不称心的事她也就不会乱发脾气，无理取闹了，她自己会想方法解决或者叫我们帮忙，当然我们也很乐意帮助她。从小我们也让她懂得什么叫共享，许多家长对会把最好吃的，最好玩的留给宝宝，他们的动身点是爱宝宝，希望宝宝过的快乐，欢乐，但是这样做恰恰造就了孩子以自我为中心的性格。在我们家我们从来不把好东西特意留给孩子吃，我们要让她知道不是全部的好事都是她的，若大人们留给她，要让她懂的感恩，爸爸妈妈没有义务把好东西留给她。对于宝宝的提问，我们要仔细的回答，不能敷衍了事。宝宝都是天真又新奇的，她总是会不断的提出各种奇异的问题，我们肯定要仔细的回答，不能蒙骗宝宝。一旦宝宝建立了错误的观念，就要费很大的力气才能订正过来。所以对宝宝的问题肯定不能随口应付，不管是多小的宝宝，只要我们耐性的跟她讲道理，多少他们都会理解一些的。

三、灌输正确的道德观念，诚恳做人敢于担当，坚持软性硬性教化

宝宝撒谎家长不容忽视，最初宝宝在一些小事上偶然说谎时，切记不能一笑了之，否则在实际行动中就激励了这种行为。通过身边的事和故事来跟她们阐明撒谎的危害。在生活和学习方面，我们就得软硬并施：软我们要跟她从挚友做起，要做她的好挚友，将自己变成大小孩，让她喜爱你，信任你而不是怕你。我们休息时会和宝宝一起闲聊、一起做嬉戏、一起看动画片、一起去野外玩，对待事物也要让她发表她自己的观点，也要敬重她的

想法。硬就是基本的生活习惯肯定要有规律，做为大人讲话肯定要说话算话，答应孩子的也肯定要尽量遵守。现在的孩子都是从小爷爷奶奶惯着，吃饭喂着，哪怕到现在读幼儿园了每天还要大人喂着才肯吃，而且一吃就是一两个小时。之前看过一个文章介绍国外一位妈妈对待她自己孩子的事，孩子贪玩不吃饭，过了饭点妈妈就把饭菜全部收掉，等孩子肚子饿了想吃的时候妈妈跟他讲过了饭点了，最终那孩子就是饿着肚子过了一晚上，等其次天吃饭，不须要妈妈叫她吃饭，她自己会跑到位子上坐好了，我试用过，这个方法很管用。这个方法我自己认为还能让宝宝懂的什么叫机会，让她知道机会过了就没有了。

四、抽空多陪陪孩子，感受宝宝的内心世界，营造和谐的家庭环境

宝宝的心灵是敏感的，我们要尽量抽出时间多陪宝宝，要做到每天要和宝宝沟通，讲会故事书，做些她兴奋的事，才能让宝宝们感受到无比的满意，在爱中健康成长。

我们大多数父母都会在家爱摆为人父母的架子，对宝宝呼来喝去，常用吩咐的语气跟他们讲：“不许看电视！”“今日不许出去玩！”这样会让宝宝产生抵触心情，从而不能对你坦诚相待。随着宝宝越长越大，我们更不能打骂宝宝，而应当用平和的语气和敬重的看法。这一点我做的也不到位，有时候宝宝屡教不听时我就会骂她，这样的干脆后果就是她对你有所胆怯 ，对你有所隐瞒了。所以这一点做为家长的我们也应当要留意，我们与其用吩咐的方式对他们指手画脚倒不如蹲下来和他们好好说话，这样他们

就更简单接受。幼儿园家长育儿心得演讲稿

五、不要施加过高的压力，适度发挥宝宝的禀赋

宝宝的发展要遵循天性，不能随意抹杀宝宝的创建欲望和玩乐心态，要赐予宝宝自由的空间，让宝宝自由的发展。而有些父母为了使自己的宝宝比别人家的宝宝成长快速一些，无视宝宝的爱好，强制让他们上一些培训班，特长班，这样使的宝宝有了一种逼迫感，挫伤了宝宝的主动性，其实这是得不尝失的，肯定要依据自己宝宝的爱好给他们相对自由的空间。幼儿园阶段我们并不要求宝宝会相识多少字，能背多少古诗，会多少英文单词，加减能算到哪里，我们的任务就是要让宝宝们在幼儿园时期过的快乐，欢乐，养成一个好的学习习惯，这个就要求家庭教化和幼儿园教化相结合。

随着孩子的不断成长，父母和学校在教化方面遇到的问题和心得也会越来越多。以上是我初为父母的一点点个人心得，信任许多父母还有很多育儿方面的心得，期盼下次的沟通。

优秀幼儿演讲稿篇7

从古到今，那一位优秀老师不酷爱自己的学生，爱学生是老师的天职，在现代教化中，酷爱学生自然具有了时代的特点。而那些曾经呕心沥血培育我的老师更给了我无限的熏陶，使我的心灵深处镌刻下：我要做一名好老师，我要用真诚的爱去浇灌儿童的心田。

幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折。孩子们要求老师象父母一样去爱惜、关切照看、爱护他们。老师不光给孩子学问，更要赐予爱。因此我用我的真情去爱每一个学生。令我至今记忆犹新的是：一次午睡前，我班的一个女孩哭的特殊难过，细问缘由才知她今日穿的新长统袜勾坏了一个大洞，怕回家挨骂胆怯 地哭起来，不管我怎么劝慰也不见效，后来我最终灵机一动说：“今日午睡起来，你就会有一双新袜子的”。她最终止住了哭声怀疑的问我：“真的吗？”我看着她微笑着点点头。为了不失信于自己的诺言，我便去买了一双一模一样的新袜子，午睡起床后给她穿上，她激烈的亲了我一下，可爱的脸蛋上又露出了笑容。我没想到这一举措暖和了她的心，更感动了其他的孩子，一个小男孩突然张大嗓门说：“沈老师，你真好！”这时，其他的孩子都异口同声地说：“沈老师，你真