大班数学《认识2、3的相邻数》_第1页
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文档简介

文档仅供参考大班数《认识2、的邻数活动目：感知23后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。活动准：提供三种颜色不同的瓶盖个三个，每人一套1—数字卡片。活动过：1分别取三种颜色不同的瓶盖个三个，一一对应排成三横排，中间一排的瓶盖不动，让三排瓶盖变得一排比一排多一个，讨论如何才能做到。2找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边，讨论：比1的数是几，应排在哪里；比31数是几，应该排在哪里。3引导幼儿归纳：3有两个相邻的好朋友，一个是比312排在3前面，一个是比314排在3后面。4组织幼儿讨论2好朋友是几和几，根据前面的方法与经验，引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证。5玩找朋友竞赛的游戏：幼儿分成5个人一组，排成三排，当教师说到4是，幼儿马上排成234排，中间一排人不要动。看看哪组小朋友排得又快又对，这一组就是胜利者。活动延：在科学区投110的数字卡片及不同颜色的瓶盖若干个，让幼儿进一步探索10以内的数的相邻数。文档仅供参考

文档仅供参考7的组成（数学）活目1、通将7有6种分法，2、通加1，少活准手只活过复习的玩戏，出答6”。师：今天玩碰6。的球的球碰5球只…）拿7只小文档仅供参考

文档仅供参考出66种读的76出种“鸭出7的6有6种清请幼儿在作业纸上7种：可：1和：可：2和：比1，幼儿答2比多1。：比6，幼儿

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