历史学习方略版选修三课件3大战后果

【解题分析】本题考查学生综合分析问题的能力。根据题干材料的信息，结合一战前后欧洲的变化，最符合题意的应该是欧洲中心地位丧失。答案：B【例2】对于

，仁者见仁，智者见智，各有评说。请阅读下面几位同学关于一战的一些

，回答问题：是国，材料一

是各方

纠纷不断发展的结果。家之间、民族之间、

之间或军事

之间的为的只是

各自的利益……材料二

十分厌恶，觉得十分的——李东无情，给许多

的人们带来了深重的，着人类生存。——张妮【解题分析】本题以几位学生对 的评价为 ，考查学生结合史实论证历史观点的能力。第（1）题实际上是回答一战爆发前列强的 发展。第（2）题抓住材料二中“灾难”、“伤痛”、“困境”等信息，结合一战的

和影响进行回答。给人类带来了哪些

（

）②流离失所，无家可归④工业区遭到破坏1.第一次①饥饿和③严重的经济损失⑤很多国家由A.①②③C.①②③④⑤国变成债权国B.①②③④D.②③④【解析】选B。本题主要考查学生的分析、理解能力。⑤既不是 ，也不是普遍现象，①②③④都是 的具体表现。3.下列有关“一战”对欧洲经济产生的影响，叙述不正确的是（

）A.使欧洲经济遭到重创B.大战使英国开始丧失工业第一强国地位C.大战使英、

为

国D.英国伦敦开始丧失国际金融中心地位【解析】选B。本题主要考查学生的分析、理解能力。由所学知识可知，B项所述内容在“一战”前就已出现。4.一战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国的是（

）A.英国

B.法国

C.

D.【解析】选C。本题主要考查学生的识记能力。“一战”中，本土没有 战火， 的参战以及不断向协约国提供商品和 ，进一步刺激了经济的发展。因此，战后

成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。5.“一战”后亚非拉民族独立运动高涨的原因有（①亚非拉殖民地、

民族工业的发展②

十月

的影响）③资产

和无产④列强的掠夺及

A.①②③④C.②③④力量的壮大使殖民地人民参战，激化了B.①③④D.①②④【解析】选A。本题主要考查学生的分析、理解能力。依教材知识可知，①②③④均是“一战”后亚非拉民族独立运动高涨的原因。。这里的“新”6.一战摧毁了一个旧世界，催生了一个表现在（

）①新的社会制度——

制度开始出现②新的国际格局开始形成——西欧

，美日崛起③欧洲新生独立国家出现——波兰、捷克斯洛伐克④亚、非、拉掀起新的民族独立运动A.①

B．①②

C．①②③

D．①②③④【解析】选D。本题考查学生再认再现历史知识的能力。解

答本题的关键是要抓住

“新”。 制度开始出现是新，西欧 、美日崛起的国际格局是新，波兰、捷克斯洛伐克独立是新，亚、非、拉掀起民族独立运动也是新的，①②③④都符合要求，故选D

。一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1.

曾经

：死一个人是一个悲剧，死100万个人就是一个统计。杀一个人是罪犯，杀100万个人就是一个。这）段让人不寒而栗但又真实到极点的话反映了

的（②愉悦性

③

性⑤

性①成就感④反人性A.①②③B.③④⑤

C.①③⑤

D.②③④【解析】选B。本题考查学生从材料中提取有效信息的能力。解答本题的关键是要注意材料中说的是 的，是反人性的，因而也是越多越光荣的现实。的。③④⑤符合要求，故选B。2.（2010·金华高二检测）

说：“‘一战’后

几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。”这表明（

）成为世界上最大的债权国成为

世界霸主A.B.C.D.取代英国成为世界工厂工业产值跃居世界第一【解析】选A。本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。B项不符合材料的主旨。C项错误，因为英国“世界工厂”垄断地位在“一战”前已丧失。D项错误，因为

在“一战”前已跃居为世界第一的工业大国。抓住材料中“向自己进贡”这些有效信息可以判断 成为最大债权国。因此，只有A

项符合题意和史实。3.下图反映了（）A.英国仍是世界第一的工业大国B.西欧各国战后恢复发展很快

C.法国所受损失远比德国严重D.

使西欧各国经济受到沉重打击，生产水平远远低于战争前【解析】选D。本题主要考查学生读图识图并联系所学知识分析问题的能力。A项错误，战后英国逐渐丧失其世界第一工业强国的地位。只有D项能全面揭示材料的。4.“一战”沉重打击了英、法的经济，两国的共同点是（）①成为

国②本土成为

场，破坏惨重③工业生产大幅下降④国际金融中心地位削弱A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①③【解析】选D。本题主要考查学生的分析、辨别能力。②是法国的特点，④是英国的特点，因此①③符合题意。5.和在一战期间经济迅速崛起，其主要共同原因是（

）同欧洲国家进行

贸易前期实行中立政策始终没有卷入D.本土未燃战火【解析】选A。本题主要考查学生的分析、辨别能力。B项只符合

，C项不正确，因为两国都卷入了

。A、D两项，美日两国战后崛起主要原因是大发 财，而未燃战火只是

一个客观条件，故相比较而言A项更符合题意。6.（2010·宁波高二检测）“我要回家！我要回家！嘘嘘，隆隆，我不想再呆在这里……”一战后期英军中流行的这首歌在研究下列哪一问题时最有价值（

）A.一战后期的反战情绪B.新式的广泛使用C.一战中各国伤亡情况D.英国的民族主义情绪【解析】选A。本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。由题干中关键信息“我要回家”“我不想再呆在这里”，可知A项符合题意。故选A。7.（2010·余姚高二检测）“在当代中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了。”材料反映了“一战”带来的影响是（

）A.欧洲出现无产

运动B.出现了民族解放运动的新C.建立了新的国际体系D.

爆发了十月【解析】选B。本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。由材料中关键信息“东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象”可知，该 是亚非拉的民族解放运动而非欧洲出现的无产 运动。（8.一战期间

、匈牙利和德国爆发的①都带有

主义）②都不同程度带有的性质性质③都起到了加速一战结束的作用④都以失败告终A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③【解析】选D。本题主要考查学生的分析、理解能力。十月 取得了胜利，而德国十一月 和匈牙利 都失败了。因此④的说法错误。二、非选择题（本大题共2小题，第9题15分，第10题11分，共26分）9.阅读下列材料：材料一

，拉扎尔·蓬蒂塞利出生于意大利北部城镇贝托拉，9岁时因家贫前往法国谋生，曾在巴黎扫过烟囱，当过报童。后来蓬蒂塞利隐瞒

加入法国外籍军团，全程参与了第一次

。蓬蒂塞利后来在接受

采访时说，参军是他“用来感谢这个养育

国家的方式”。1939年，蓬蒂塞利加入法国国籍，并在巴黎郊区

下来。材料二

，拉扎尔·蓬蒂塞利在巴黎郊区家中

，享年110岁。法国总统尼古

科奇说：“今天，我代表这个国家表示深切的哀悼。”材料三

作为法国最后一名一战老兵，前总统雅克·曾提出在他死后为他举行国葬，蓬蒂塞利婉言

了，认为这对其他没有享受到死后礼遇的老兵不公。但在另一法国一战老兵路易斯·卡泽纳夫

后，蓬蒂塞利终于同意日后可以“以纪念死去战友们的名义”为自己举行国葬。3月17日，法国

在拿破仑墓所在地巴黎荣誉

院为蓬蒂塞利举行。请回答：（1）2008年是一战结束多少（2）蓬蒂塞利全程参与了第一次？（1分），你认为这是他的光荣还是他的

？为什么？（4分）蓬蒂塞利说他参军是他“用来感谢这个养育

国家的方式”，除了这个因素外，你认为还有哪些原因促使他参加了一战？（2分）有人认为蓬蒂塞利全程参与了一战而能保住一条命，而且能活到110岁，实在是够幸运的。你同意这个观点吗？为什么？（4分）（5）关于应不应该给蓬蒂塞利举行国葬，也有两种

对立的观点，一种认为应该，一种认为不应该。你的观点如何？说明你的理由。（4分）【解析】本题考查学生全面分析历史问题的能力。第（1）题，实际上要求学生掌握一战结束的时间，只要知道一战何时结束，答案也就呼之欲出了。第（2）题，实际上要求学生从一战的性质方面去思考问题，蓬蒂塞利被 蛊惑而参战，是光荣还是 ，不难判断。第（3）题，实际上要求学生回答 对民众的 及民众的被愚弄，可从 民族

主义的泛滥等角度组织答案。第（4）题，实际上要求学生回答一战给人类造成的，可结合所学知识作答。第（5）题见解，不管同意哪一种，只属开放性试题，学生可以要言之成理即可。答案：（1）90

。（2）

。当时的法国驱使千千万万的蓬蒂塞利们为所谓的民族利益而战，而蓬蒂塞利们不清楚 的非正义性，没（3）盲目的爱国热情，有认识到这场 是一场掠夺殖民地的

主义

，误以为是拯救民族或 祖国的

。民族主义的

。（4）同意。理由：共有33个国家的15亿人口卷入了一战，各国参战的士兵达到7

350万， 造成约1

000万人阵亡，约2

000万人伤残，蓬蒂塞利能全身而退，安享晚年，幸运之至。（5）应该。理由：蓬蒂塞利参加了一战， 了祖国，是法国的 ，举行国葬理所应当。不应该。理由：蓬蒂塞利当时参加的是争夺殖民地的祖国不过是当时资产主义 ，双方都是非正义的。用来

蛊惑民众的说辞的 灰，根本不能而已。蓬蒂塞利充其量就是资产算是 ，所以不应该举行国葬。10.阅读下列，回答问题：据图一，说明从15世纪末至19世纪末20世纪初世界经济中心发生了哪两次转移？引起这两次经济中心转移的主要原因分别是什么？在两次经济中心转移中崛起和衰弱的代表国家和地区分别有哪些？（4分）保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中说：“……经济力量的转移预示着新大国的崛起。这些新大国总有一天会对世界军事形势……施加决定性影响。”结合图二漫画所反映的事实，论证保罗·肯尼迪的观点。（4分）上述材料揭示了

经济政治发展的什么规律，并分析它带来的影响。（3分）【解析】本题考查学生全面分析问题的能力。第（1）题，解题的关键是把握新航路开辟和第二次工业

的

（侧重于经济中心），同时结合“一战”的影