4.2《用橡皮筋作动力》课件幻灯片

复习

自行车电动自行力汽车马车电池内燃机马人力1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越。3、在这个实验中，拉力的大小与有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是

。重力快垫圈个数垫圈的重力生活中的各种机动车几乎都是用轮驱动方式前进的，即动力使车轮转动，轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。2、用橡皮筋作动力第一部分：

安装用橡皮筋驱动的小车橡皮筋往后绕，小车前进；橡皮筋往前绕，小车后退。小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系第三部分：

橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系？怎样使小车行驶得更远？圈数少，小车行驶的距离小；圈数多，小车行驶的距离大。？改变的条件：橡皮筋的缠绕圈数橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系？不改变的条件：小车大小相同，橡皮筋长度相同，起点相同等。1、标明起点，小车每次从起点开始行驶2、把橡皮筋圈连接起来，将其一端固定在车架上3、转动车轮，将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上4、松开转动车轮的手，车轮就会转动5、测量行驶距离实验过程实验要求①、要看准终点，用皮尺量出距离并及时填好记录单。②、边实验边思考：橡皮筋缠绕一圈或多圈时，产生的力的大小一样吗？橡皮筋的力作用在小车上的时间一样吗？橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系？橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离平均距离我们的发现10圈12320圈12330圈123橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离平均距离我们的发现

10圈113.9cm

13.9cm橡皮筋缠绕10圈刚好能使小车运动起来。橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶越远；橡皮筋缠绕圈数越少，小车行驶越短。214.1cm313.7cm

20圈120.9cm21.0cm221.1cm320.9cm

30圈130.1cm

30.7cm231.0cm330.9cm用橡皮筋作动力在一定的范围内，橡皮筋绕的圈数多，它的弹力大，小车行驶得远；橡皮筋绕的圈数少，它的弹力小，小车行驶得近。弹力的方向？？？弹簧弹力方向人的拉力认识弹力越多1、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数（），行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数（），行驶速度越慢，行驶距离越近。2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个（）的力，这个力叫（）。越少要恢复原来形状弹力3、橡皮筋的弹力（），作用时间（），小车运动的距离越远。4、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（）作用制造的工具。5、橡皮筋被拉得越（），产生的弹力越大。越大越长弹力长物体在形状改变时，会产生一个恢复原来形状的力，这个力叫。、和都是利用了物体的弹力。弹力弓橡皮筋弹簧1、物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫（）。A、重力B、压力C、弹力2、下面的物体具有弹力的是（）。A、石块B、橡皮筋C、拉开的弓3、安装用橡皮筋驱动的小车时皮筋绕在（）轴上A、前轮B、后轮C、前、后轮都行4、橡皮筋动力小车的动力是由（）提供的。A、车轮B、车身重力C、橡皮筋CCCC5、要使橡皮筋动力小车运动得更快，下列方法可行的是（）。A、增加皮筋绕的圈数B、减少皮筋绕的圈数C、减少皮筋的根数6、小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向（）。A、相同B、相反C、无关7、在一定限度内，橡皮筋下端挂的错码越多，橡皮筋产生的弹力（）。A、越大B、越小C、不变ABA1、橡皮筋可以无限拉长，拉得越长产生弹力越大（）2、没有拉开的弹簧也有弹力（）3、被压弯的木头也有弹力（）4、小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关（）5、在绕橡皮筋的时候，不能绕得过紧（）6、小车运动的方向都是向前的，与绕橡皮筋的方向无关（）7、我们的教科书在变形后也会产生弹力（）√√√×√××实