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第8页(共8页)秋学期八年级上册道德与法治期中复习训练题一.选择题(共20小题)1.2022年8月4日,浙江省温州市国家安全局依法对长期从事“台独”分裂活动,涉嫌分裂国家犯罪、煽动分裂国家犯罪的台湾地区犯罪嫌疑人杨智渊实施刑事拘传审查,等待他的将是法律的严惩。杨智渊这一违法行为的最本质特征是()A.行政违法性 B.应受刑罚处罚性 C.严重社会危害性 D.民事违法性2.鲁滨逊说过:“我什么东西都可以做出来。”不过他马上补充了一个条件:“只要我有工具”。这说明人的成长离不开()A.家人 B.朋友 C.食物 D.社会3.作为一名中学生,学习之余,投身社会实践,了解社会,感受社会生活,有益于我们的健康成长。融入绚丽多彩的社会生活中,下列做法不可取的是()A.积极参加社会公益活动 B.在家通宵玩电子游戏 C.看望孤寡老人 D.参观博物馆,感受中国传统文化魅力4.农民紧锁的眉头解开了——“草莓全卖出去了!”“苹果不愁销路了。”“吃货们”也大饱口福——“宅在家里也不耽误尝到应季新鲜水果,真不错。”这得益于电商牵线助力。这反映了()①网络为我们的生活带来便捷②网络改变了生产方式③网络有百利而无一弊④有网络改变了以往的消费方式A.①④ B.①② C.②④ D.③④5.网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸多领域发挥着作用。但在行业暴利的刺激下,网络直播乱象屡禁不止。为追求流量、吸引“眼球”,网络主播用低俗表演吸引用户高额打赏;为“涨粉”,直播跳河、拼酒、吃灯泡;兜售假冒伪劣商品……对此青少年应()A.抵制网络直播,避免不良影响 B.学会“信息节食”,拒绝使用网络 C.学会理性辨别,提高媒介素养 D.完善相关法规,加强网络直播管理6.维护国家网络安全,是全社会的共同责任,需要全国人民共同参与,树立正确的网络安全观,营造良好的网络氛围。下列做法不属于维护网络安全的是()A.文明上网,传播美德,传播网络正能量 B.依法上网,严格自律,维护好网络秩序 C.理性上网,明辨是非,做负责任的网民 D.自由上网,轻信谣言,积极转发博关注7.有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们()①他律比自律作用大②应该将规则内化于心、外化于行③规则限制了我们的自由④应增强规则意识,自觉遵守规则A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.自2022年4月1日起,《道路交通安全违法行为记分管理办法》正式施行。办法规定,驾驶机动车时禁止拨打、接听手持电话,违者扣3分,罚款200元。对此同学们有了不同的看法,下列同学看法正确的有()①小军:这一新规的实施,限制了我们的自由,约束了我们的权利②明明:这一新规的实施有利于促进社会秩序的有序运行,保障人们享有自由③宇辉:这一新规有利于保障自身的生命健康,同时也保障到他人的、社会的、国家的利益④高高:这一新规不合理,规则不是一成不变的,我们要积极改进规则A.小军和高高 B.小军和明明 C.明明和宇辉 D.宇辉和高高9.步入青春期,面对老师及家长的善意提醒,我们常常感到不耐烦。青春期敏感让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害他人的“刺猬少年”。克制“怼”模式,我们可以()①主动沟通交流,理性看待冲突②学会换位思考,将心比心③时刻提醒自己,避免情绪失控④关注自我情绪,无视他人感受A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.如漫画给我们的警示是()A.凡是违法行为都要承担法律责任 B.谋求财富要善于运用诚信智慧 C.高价倒卖“冰墩墩”是犯罪行为 D.违背诚信原则会受到法律的制裁11.2021年4月1日,泉州市某中学学生赵某死亡事件发生后,唐某肆意通过QQ群、微信等网络平台,编造不实信息,造谣生事,煽动群众闹事,扰乱社会治安。公安机关对唐某依法处于拘留七天的处罚。唐某的行为()①是犯罪行为,应承担刑事责任。②是违纪行为,要受到纪律处分。③是违法行为,具有社会危害性。④是行政违法行为,应受行政处罚。A.①② B.③④ C.②③ D.①④12.我们是社区的居民,是商场的消费者,是老师的学生……对此看法正确的是()A.人的身份是通过自己的努力确定的 B.社会关系虽然不同,但我们的身份不变 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.社会是个人的有机组成部分13.为响应南宁市教育局的暑假家庭教育“十个一”倡议,我校八年级学生李华在暑假期间参加了“大手拉小手,共创文明城”活动,与小伙伴们走上街头开展垃圾分类和无烟劝导活动。李华的行为()①可以获得社会的认可和丰厚的物质回报②是关爱他人、服务社会的亲社会行为③有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观念④可以实现人生的全部价值A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.2021年12月10起,中国政府网联合人民网、新华网等网络平台,开展2022“我向总理说句话”网民建言征集活动,活动持续到2022年全国两会结束,根据上述材料可知,网络()①促进了民主政治的进步②丰富了民主形式,拓展了民主渠道③提高了文化传播的速度④使人们更加便利地参与政治生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.对图所体现的未成年人刑责年龄调整理解正确的是()①刑事年龄调整能避免未成年人违法犯罪的发生②规则不是一成不变的,体现了对规则的改进③有利于保护受害人合法权益,维护社会秩序④是确保刑罚成为规范青少年行为的唯一手段A.②③ B.①④ C.①② D.③④16.2019年7月,一名女子在列车上霸占他人座位,还叫嚣“我爸是警察”。最后,该女子因涉嫌扰乱公共秩序,被行政拘留5日。对此,以下网友的观点你赞同的有()①“你爸是警察,你更罪加一等”②“遵守规则,需要自律和他律”③“规则可以有效维护社会秩序”④“列车霸座行为只是道德问题”A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,讲究文明礼貌要求我们做到语言文明。下列属于文明用语的是()①“对不起,打扰一下!”②“你耳朵聋了,我叫你几声你都听不见!”③“再见,欢迎下次再来!”④“听你的还是听我的,叫你怎么弄,你就怎么弄!”A.①② B.③④ C.①③ D.①④18.进入夏天后,随着疫情的缓解,“地摊经济”又开始红火起来了。南宁某一网红夜市的生意也开始火爆起来,一定程度的激活了城市经济,也为市民们提供了便利,但是随之而来的是喧闹声、猜拳声不绝于耳,常常延续到凌晨,让附近的居民夜不能寐,苦不堪言。对此,居民可以()①与夜市管理方沟通协调,寻求解决方案②去政府门前拉横幅,请求政府出面干预③拨打市长热线电话,表达自身诉求④向人民法院提起刑事诉讼,寻求法律保护A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”在青少年成长过程中,应养成亲社会行为,下列选项中,属于亲社会行为的是()①为避免食物过期浪费,送给好朋友吃②同情和关心遭遇挫折的人③向处于困境和危难的人伸出援助之手④做选择时优先考虑个人的前途命运A.①② B.①③ C.②③ D.③④20.孔子说:“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们()①诚信,是一个人安身立命之本②诚信促进社会文明、国家兴旺③珍惜个人诚信记录④诚信是企业的无形资产A.①② B.①③ C.②③ D.③④二.材料分析题(共4小题)21.材料:2021年1月28日晚,韦某等酒后到河池市人民医院探望病人,因无法提供陪护卡或核酸检测证明,与正在值班的安保人员发生争吵。争吵间,韦某用随身携带的菜刀向安保人员挥砍。后经法院审理认为,被告人韦某在疫情防控工作仍需稳控的情况下,公然违反医院相关防控工作规定,扰乱医疗秩序、妨害疫情防控,其行为构成寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑十个月。据材料回答,韦某的行为是什么行为?当自己的合法权益受到不法侵害时,我们应该怎么做?22.阅读材料,回答问题材料一:图漫画《“通行证”》材料二:居家防疫期间,小福同学经常以上网课为由瞒着父母用手机玩暴力游戏;在学校举行线上期中检测时,用手机作弊并向老师谎报考试成绩;偶尔还在班级钉钉群里转发网上一些关于疫情的虚假信息。小福的行为触碰到做人做事底线,令人为之惋惜……(1)材料一图漫画揭示“守信者一路绿灯,失信者寸步难行”这一道理。请分析“通行证”寓指什么?谈谈它的价值。(2)材料二小福的行为给我们什么警示?(至少两个角度)23.某校八年级学生小华经常听有的同学谈论网上的世界有多么精彩,便开始尝试上网,一发不可收拾,上起网来什么都能忘掉。他经常在网吧一待就是一天。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网,还经常浏览一些不健康的网站。为此,他的学习成绩不断下降,视力也受到了很大的影响。他还经常给同学讲一些从网上看来的不健康故事,小小年纪竟学会了抽烟,并感觉自己很酷……家长、老师多次教育他均未起到任何效果,他还说:“上不上学是我的自由,我就喜欢自由,不需要谁来管我。”运用所学的知识回答:小华认为自由不受限制,你是怎么认识自由的呢?24.材料一:中国互联网信息中心在京发布第49次《中国互联网发展状况统计报告》,《报告》显示,截至2021年12月,我国网民规模达10.32亿,较2020年12月增长4296万,互联网普及率达73.0%。人均每周上网时长已达到28.5个小时,较2020年12月提升2.3个小时。材料二:在国内,随着移动互联网的发展、尤其是近年来“互联网+”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进,共享模式成为众多创业者的重要选择。共享经济已经渗透到几乎所有的领域。互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝;互联网+传统银行=支付宝;互联网+传统交通=滴滴打车。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)作中国10亿网民中的一员,你打算怎样传播网络正能量?(至少两个方面)(2)材料一中显示我国人均每周上网时长已达到28.5个小时,请你针对如何做好预防未成年人防沉迷网络工作提几条合理化建议。(至少两个方面)(3)材料二中“互联网+”带来的神奇变化说明了什么??(至少两个方面)
参考答案一.选择题(共20小题)1.C;2.D;3.B;4.A;5.C;6.D;7.C;8.C;9.A;10.A;11.B;12.C;13.C;14.B;15.A;16.C;17.C;18.B;19.C;20.B;二.材料分析题(共4小题)21.犯罪行为。①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。③可以寻求国家的法律救济。④必要时,可以使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。22.(1)诚信或守信。①诚信是核心价值观个人层面的价值准则,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信促进社会文明、国家兴旺。(2)角度一:树立诚信意识,做诚实守信的中学生。角度二:学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息,理性参与网络生活。角度三:防微杜渐,遵纪守法。角度四:对自己行为负责,做负责任的公民。23.①自由不是为所欲为,不是无限制的自由,它是有限制的、相对的。②必要的限制是对自由的保护。③我们不能为所欲为,需要家长和老师的教导与管理等。24.(1)①我们要充分利用网络平台,为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋
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