第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第14课第一次世界大战与战后国际秩序

【课程标准】通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变【学习目标】1.结合19世纪末20世纪初的国际形势，从“唯物史观”角度认识第一次世界大战爆发的主要原因。2.了解第一次世界大战中的重大战役，从“时空观念”角度认识第一次世界大战过程中的基本特点。3.结合凡尔赛—华盛顿体系的建立及影响，从“历史解释”角度理解第一次世界大战后国际秩序的变动。课堂作业1、结合教材内容，按时空线索梳理本课基本史实。20世纪初1916年1917年1918年1919年1914年1921年—1922年2、第一次世界大战爆发的原因、性质是什么？3、凡尔赛——华盛顿体系的内容、特点是什么？4、第一次世界大战的影响是什么？【时空定位】结合教材内容，按时空线索梳理本课基本史实。欧洲两大军事集团形成

6月28日，萨拉热窝事件20世纪初1916年1917年1918年1919年1914年1921年—1922年7月，一战全面爆发；9月，马恩河战役

凡尔登战役；索姆河战役；日德兰海战

美国和中国参战俄国二月革命和十月革命11月11日，一战结束巴黎和会华盛顿会议

伴随第二次工业革命的进行，资本主义逐渐过渡到帝国主义阶段，列宁称之为资本主义的最高阶段。20世纪初，一场最终将波及世界许多国家和地区的浩劫，在欧洲逐渐酝酿成熟。

（1）阅读教材第1目内容，指出第一次世界大战爆发的原因、标志和性质。一、帝国主义与世界大战的酝酿1.帝国主义时间：19世纪晚期至20世纪初。

原因：第二次工业革命和垄断组织的产生。活动：新的瓜分世界的狂潮。

伴随第二次工业革命的进行，资本主义逐渐过渡到帝国主义阶段，列宁称之为资本主义的最高阶段。20世纪初，一场最终将波及世界许多国家和地区的浩劫，在欧洲逐渐酝酿成熟。

（1）阅读教材第1目内容，指出第一次世界大战爆发的原因、标志和性质。一、帝国主义与世界大战的酝酿2.世界大战的酝酿（1）原因：（根本）帝国主义各国政治经济发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。各国之间的矛盾日益加剧，主要有：英德矛盾、法德矛盾、德俄矛盾、俄奥矛盾等。（主要）为重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成两大敌对的军事集团：同盟国和协约国。（直接）萨拉热窝事件的发生（1914年6月28日）。

伴随第二次工业革命的进行，资本主义逐渐过渡到帝国主义阶段，列宁称之为资本主义的最高阶段。20世纪初，一场最终将波及世界许多国家和地区的浩劫，在欧洲逐渐酝酿成熟。

（1）阅读教材第1目内容，指出第一次世界大战爆发的原因、标志和性质。一、帝国主义与世界大战的酝酿2.世界大战的酝酿（2）爆发：1914年7月28日，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，此后德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。（3）性质：列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。各国相互宣战

第一次世界大战是一场空前规模的战争，历时四年零三个月，大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面，最后变成了倾注全部国力的总体战。

（2）阅读教材第2目内容，指出第一次世界大战的其主要战线、基本进程及结果是怎样的?二、第一次世界大战1.战线欧洲战场对峙形势战线西线英、法军队vs德军(决定性战场)东线德、奥联军vs俄军南线奥军vs俄军、塞尔维亚军队战争方式阵地战西线东线南线二、第一次世界大战2.进程阶段主要事件1914年

马恩河战役，标志德军“速决战”破产；日本占领山东半岛。1915—1916年

意大利加入协约国一方作战；凡尔登和索姆河战役，双方伤亡惨重；日德兰海战，德国未能突破英国海上封锁。1917—1918年

美国和中国参战；俄国爆发十月革命并退出战争；同盟国战败（1918年11月11日）。

第一次世界大战是一场空前规模的战争，历时四年零三个月，大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面，最后变成了倾注全部国力的总体战。

（2）阅读教材第2目内容，指出第一次世界大战的其主要战线、基本进程及结果是怎样的?三、一战后的国际秩序1.凡尔赛——华盛顿体系

第一次世界大战后,战胜国以强权政治原则建立起新秩序,暂时缓和了帝国主义列强间的矛盾,但并不能保证长久的和平。

（3）阅读教材第3目内容，第一次世界大战后新秩序的建立标志和内容是什么?如何认识第一次世界大战的影响?（1）标志：巴黎和会（1919）和华盛顿会议（1921—1922），以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约签订，标志着凡尔赛—华盛顿体系的形成。巴黎和会华盛顿会议三、一战后的国际秩序1.凡尔赛——华盛顿体系

第一次世界大战后，战胜国以强权政治原则建立起新秩序，暂时缓和了帝国主义列强间的矛盾，但并不能保证长久的和平。

（3）阅读教材第3目内容，第一次世界大战后新秩序的建立标志和内容是什么?如何认识第一次世界大战的影响?（2）内容：德国及其盟国承担战争罪责，割地赔款，裁减军备，海外殖民地被瓜分。承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。

限制美国、英国、日本等国的海军军备。中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权。同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。三、一战后的国际秩序1.凡尔赛——华盛顿体系

第一次世界大战后，战胜国以强权政治原则建立起新秩序，暂时缓和了帝国主义列强间的矛盾，但并不能保证长久的和平。

（3）阅读教材第3目内容，第一次世界大战后新秩序的建立标志和内容是什么?如何认识第一次世界大战的影响?（3）特点：以强权政治原则，在宰割战败国和平衡利益分配的基础上，建立的世界范围内的国际关系新秩序。三、一战后的国际秩序2.国际联盟

第一次世界大战后，战胜国以强权政治原则建立起新秩序，暂时缓和了帝国主义列强间的矛盾，但并不能保证长久的和平。

（3）阅读教材第3目内容，第一次世界大战后新秩序的建立标志和内容是什么?如何认识第一次世界大战的影响?（1）性质：第一个由主权国家组成世界性国际组织。（2）宗旨：促进国际合作和实现世界和平与安全。（3）评价：形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性；成为英法则维护既得利益、操纵国际事务的工具；在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。三、一战后的国际秩序3.第一次世界大战的影响

第一次世界大战后，战胜国以强权政治原则建立起新秩序，暂时缓和了帝国主义列强间的矛盾，但并不能保证长久的和平。

（3）阅读教材第3目内容，第一次世界大战后新秩序的建立标志和内容是什么?如何认识第一次世界大战的影响?(1)国际秩序：确立帝国主义国际新秩序：凡尔赛——华盛顿体系。(2)世界格局：削弱了帝国主义和殖民主义的力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。(3)思想观念：空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。

材料一1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,最终迫使德国接受了《凡尔赛条约》。美国历史学家R.R.帕尔默认为:“第一次世界大战后有关德国方面,条约要么过于严厉,要么过于宽大……这样就给阿道夫·希特勒打开了方便之门……”【合作学习】材料二（1）你如何理解材料一中的“过于严厉”?（2）材料二中的图片反映了什么问题?反映了什么深层次矛盾?（1）条约把所有的战争罪责都推向了德国及其盟国，要求德国割地赔款、裁减军备，并瓜分其海外殖民地。（2）问题：《凡尔赛条约》给德国带来极大危害和屈辱，激起了德国复仇主义情绪。

深层矛盾：凡尔赛体系下战胜国与战败国之间的矛盾。

材料三1921年底,华盛顿会议在美国召开。……在这个意义上,可以认为山东问题是最能激发中国人民族主义情绪的外交问题。华盛顿会议邀请中国参加的消息传来后,引起了中国社会各阶层的强烈反响,特别值得注意的是民众