2021年广东省梅州市普通高校对口单招高等数学一自考预测试题(含答案)_第1页
2021年广东省梅州市普通高校对口单招高等数学一自考预测试题(含答案)_第2页
2021年广东省梅州市普通高校对口单招高等数学一自考预测试题(含答案)_第3页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年广东省梅州市普通高校对口单招高等数学一自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.级数()。A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.收敛性与k有关

2.()。A.e-6

B.e-2

C.e3

D.e6

3.

4.

5.

6.A.0B.1C.∞D.不存在但不是∞

7.A.0B.1C.2D.任意值

8.A.exln2

B.e2xln2

C.ex+ln2

D.e2x+ln2

9.

10.

11.A.A.

B.

C.

D.

12.

13.A.A.

B.

C.-3cotx+C

D.3cotx+C

14.设函数f(x)在(0,1)内可导,f'(x)>0,则f(x)在(0,1)内A.A.单调减少B.单调增加C.为常量D.不为常量,也不单调

15.

16.()是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心。

A.组织的价值观B.伦理观C.组织精神D.组织素养

17.设区域D={(x,y)|-1≤x≤1,0≤y≤2},().A.1B.2C.3D.4

18.设z=x2y,则等于()。A.2yx2y-1

B.x2ylnx

C.2x2y-1lnx

D.2x2ylnx

19.

20.摆动导杆机构如图所示,已知φ=ωt(ω为常数),O点到滑竿CD间的距离为l,则关于滑竿上销钉A的运动参数计算有误的是()。

A.运动方程为x=ltan∮=ltanωt

B.速度方程为

C.加速度方程

D.加速度方程

21.函数z=x2-xy+y2+9x-6y+20有

A.极大值f(4,1)=63B.极大值f(0,0)=20C.极大值f(-4,1)=-1D.极小值f(-4,1)=-1

22.函数y=ln(1+x2)的单调增加区间是()。A.(-5,5)B.(-∞,0)C.(0,+∞)D.(-∞,+∞)

23.下列各式中正确的是

A.A.

B.B.

C.C.

D.D.

24.设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)可导,f'(x)>0,f(a)f(b)<0,则f(x)在(a,b)内零点的个数为

A.3B.2C.1D.0

25.设y=e-3x,则dy=A.e-3xdx

B.-e-3xdx

C.-3e-3xdx

D.3e-3xdx

26.

27.方程x2+y2-z2=0表示的二次曲面是()。

A.球面B.旋转抛物面C.圆柱面D.圆锥面

28.

29.下列关系正确的是()。A.

B.

C.

D.

30.A.A.2B.1C.0D.-1二、填空题(20题)31.

32.33.y=x3-27x+2在[1,2]上的最大值为______.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.43.

44.

45.

46.

47.设sinx为f(x)的原函数,则f(x)=________。

48.

49.

50.若∫x0f(t)dt=2e3x-2,则f(x)=________。

三、计算题(10题)51.52.证明:53.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.

54.

55.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.

56.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

57.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则58.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.59.60.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为

S(x).

(1)写出S(x)的表达式;

(2)求S(x)的最大值.

四、简答题(5题)61.影响行业进入障碍的因素有哪些?

62.简述国际化经营的特征。

63.简述组织文化的塑造途径有哪些。

64.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?

五、论述题(0题)65.如何在管理上运用双因素理论?

参考答案

1.A本题考查的知识点为级数的绝对收敛与条件收敛。

由于的p级数,可知为收敛级数。

可知收敛,所给级数绝对收敛,故应选A。

2.A

3.D

4.C

5.D解析:

6.D

7.B

8.B本题考查了一阶线性齐次方程的知识点。

因f'(x)=f(x)·2,即y'=2y,此为常系数一阶线性齐次方程,其特征根为r=2,所以其通解为y=Ce2x,又当x=0时,f(0)=ln2,所以C=In2,故f(x)=e2xln2.

注:方程y'=2y求解时也可用变量分离.

9.C解析:

10.B

11.Dy=cos3x,则y'=-sin3x*(3x)'=-3sin3x。因此选D。

12.C

13.C

14.B由于f'(x)>0,可知.f(x)在(0,1)内单调增加。因此选B。

15.C解析:

16.C解析:组织精神是组织文化的核心,是一个组织的精神支柱。

17.D的值等于区域D的面积,D为边长为2的正方形面积为4,因此选D。

18.A本题考查的知识点为偏导数的计算。对于z=x2y,求的时候,要将z认定为x的幂函数,从而可知应选A。

19.D

20.C

21.D本题考查了函数的极值的知识点。

22.C本题考查的知识点为判定函数的单调性。

y=ln(1+x2)的定义域为(-∞,+∞)。

当x>0时,y'>0,y为单调增加函数,

当x<0时,y'<0,y为单调减少函数。

可知函数y=ln(1+x2)的单调增加区间是(0,+∞),故应选C。

23.B本题考查了定积分的性质的知识点。

对于选项A,当0<x<1时,x3<x2,则。对于选项B,当1<x<2时,Inx>(Inx)2,则。对于选项C,对于选读D,不成立,因为当x=0时,1/x无意义。

24.C本题考查了零点存在定理的知识点。由零点存在定理可知,f(x)在(a,b)上必有零点,且函数是单调函数,故其在(a,b)上只有一个零点。

25.C

26.D

27.D因方程可化为,z2=x2+y2,由方程可知它表示的是圆锥面.

28.B

29.C本题考查的知识点为不定积分的性质。

30.Df(x)为分式,当x=-1时,分母x+1=0,分式没有意义,因此点

x=-1为f(x)的间断点,故选D。

31.

32.解析:33.-24本题考查的知识点为连续函数在闭区间上的最大值.

若f(x)在(a,b)内可导,在[a,b]上连续,常可以利用导数判定f(x)在[a,b]上的最值:

(1)求出f'(x).

(2)求出f(x)在(a,b)内的驻点x1,…,xk.

(3)比较f(x1),f(x2),…,f(xk),f(a),f(b).其中最大(小)值为f(x)在[a,b]上的最大(小)值,相应的点x为f(x)的最大(小)值点.

y=x3-27x+2,

则y'=3x2-27=3(x-3)(x+3),

令y'=0得y的驻点x1=-3,x2=3,可知这两个驻点都不在(1,2)内.

由于f(1)=-24,f(2)=-44,可知y=x3-27x+2在[1,2]上的最大值为-24.

本题考生中出现的错误多为求出驻点x1=-3,x2=3之后,直接比较

f(-3)=56,f(3)=-52,f(1)=-24,f(2)=-44,

得出y=x3-27x+2在[1,2]上的最大值为f(-3)=56.其错误的原因是没有判定驻点x1=-3,x2=3是否在给定的区间(1,2)内,这是值得考生注意的问题.在模拟试题中两次出现这类问题,目的就是希望能引起考生的重视.

本题还可以采用下列解法:注意到y'=3(x-3)(x+3),在区间[1,2]上有y'<0,因此y为单调减少函数。可知

x=2为y的最小值点,最小值为y|x=2=-44.

x=1为y的最大值点,最大值为y|x=1=-24.

34.e-3/235.本题考查的知识点为:求解可分离变量的微分方程.

36.

37.

38.

39.

本题考查的知识点为导数的四则运算.

40.

41.

42.

43.本题考查了函数的一阶导数的知识点。

44.

解析:

45.1

46.ln2

47.0因为sinx为f(x)的一个原函数,所以f(x)=(sinx)"=cosx,f"(x)=-sinx。

48.

本题考查的知识点为定积分运算.

49.eyey

解析:

50.6e3x

51.

52.

53.

54.55.由二重积分物理意义知

56.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,

57.由等价无穷小量的定义可知

58.

列表:

说明

59.

60.

61.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。

62.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。

63.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。

64.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。

65.赫茨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论