实用关于热门继续教育心得体会范文8篇

精品文档实用关于热门继续教育心得体会范文8篇实用关于热门继续教育心得体会范文1近日，我参加了公司组织的物业管理从业人员继续教育的培训，通过这次培训，我加深了对物业管理的认识，我深化的认识到：作为一个物业管理人员，需要“以人为本”的效劳意识，强烈的事业心和高度的责任感，同时还要具备公正无私的道德品质和真诚热情的工作态度，尽忠职守的履行自己的职责，管理好工作范围，让顾客放心，让公司放心。一、思想觉悟得到进步通过这次的培训，我的领悟到这其中的含义，深深的体会到了这份工作的重要性，强化了我的职业标准与社会道德，并使我认识到了：物业管理是一个以效劳作为主旋律的行业，是以业主为主导，力求满足业主的需求和期望，以追求“业主满意”和“忠诚的经营管理”的工作。这加深了自己从事这个工作的责任感和效劳业主的思想觉悟，为以后效劳业主打下了坚实的根底。二、业务知识得到提升培训中通过对《物业管理条例》、消防平安知识及厦门市物业管理假设干规定的学习，我学到了很多专业知识，并结合学习到的知识，不断结合过去工作经历总结出了，以后工作的重点方向：对《物业管理条例》的运用，让它在理论中落实，实在维护公司和业主的利益；从细节出发落实消防平安，防止细微之失，造成大失误，保证业主的人身财产平安；结合厦门物业管理规定落实工作，确保工作可以跟上时代要求；创新工作方式，将物业管理工作做成中国走向现代化的重要标志。三、坚持学习心态我们物业管理工作负责范围比拟广，除了需要很高的效劳思想、专业知识之外，还需要理解很多不同层面的知识，我将不断加强对各方面知识的学习，重点从工程建筑物、设施和技术不断进步的各类设备的原理、功能和运行维保要点，做好工程预算收支和经营方案的组织落实等方面进展学习，并以灿烂的微笑与税务、环卫、治安、消防、交管等政府机构保持良好关系，为公司建立良好的形象。让自己在复杂多元的环境中，不断学习进取，将自己打造成一个复合型高级管理人才。通过这次的培训，我学习到很多知识，解决了以前工作产生的疑惑，我将坚决事业目的，用高度的热情、百折不挠的韧劲效劳业主，帮助公司与建立单位、业主打造金三角关系，打造“金字招牌”，为公司的开展建立坚实的根底，让公司可以无后顾之忧的快速、稳定的开展，创造辉煌的奇迹！实用关于热门继续教育心得体会范文28月份我很荣幸地参加了由教育局举办的老师继续教育学习培训。短短的一周培训，但是我从这次培训中学到了很多东西，也让我不禁感慨要做一个好老师是多么难，也让我明白了我们还有好多好多要学习的，也知道我们前面会遇到很多困难，需要我们用一颗热爱学生的心和对老师这份平凡而又神圣职业的满腔热情来让我自己不断地成长克制所有的困难。本次培训都是请了专家型的一线老师来给我们讲课，分别有：一、唐伶英老师给我们讲的《常规行为的自由度》，她针对幼儿一日常规培养等方面存在的问题，和老师们进展了互动交流、辅导，使在场的每一个老师受益匪浅。在讲座过程中笑声不断，掌声不断。而她的话也深深的印在了我的脑海里：“规那么只是一种手段，并不是最终的目的，规那么因人而设，也因人而废，在幼儿的开展面前，一切规那么都可改变”，“孩子是将来、是希望，让我们一起努力，共同为孩子的幸福同年守望”。二、孙晓昕老师给我们讲解了《幼儿园特殊行为幼儿解读》。在讲课中孙晓昕老师结合真实的例子给我们讲述了如何正确的去判断幼儿的特殊行为，如何在有效的观察下施行教育方案。她指出方案之前首先要、分析^p幼儿、观察幼儿、评析幼儿的状况、理解家长心理、引导家长咨询专家，再制定教育方案与施行。通过孙晓昕老师的引导之后，留给我的不只是深深的回忆，更是一笔珍贵的财富。三、讲述《国际视野下的幼儿园管理》的讲师还说到了不同的教育理念，不同的教学方法，课程形式都会产生不同的幼儿园管理形式和风格。其中，讲师还说到“幼儿和老师的关系”、“学习的关系”、“影响师生关系建立的因素”和“如何建立良好的师生关系”。通过这次对民办幼儿园老师继续教育学习培训，我们更进一步理解和掌握了新教育的开展方向和目的，使我的教育观念进一步得到更新。我知道转变教育思想、教育理念，先进的教育思想、理念才是我们基层幼儿老师必须考虑的问题。作为一名幼儿园老师，每一次的培训都是我学习成长的时机，我没有远大的理想，我只是希望自己努力让自己成为一个好老师。实用关于热门继续教育心得体会范文34月26-27日，市审计局相关人员参加了由市政府的财政局组织的会计继续教育学习。今年培训学习的主要课程是“破冰工程”、《会计职业道德标准》、《政府采购》、和“今后行政事业会计改革的内容和方向”。通过继续教育培训，有以下体会：首先学习的是：破冰训练。破冰训练是拓展训练的一种形式，通过一连串具兴趣性和挑战性拓展活动，更深化探究自我，挖掘自己的潜能，表达个人与团队的关系，打破自己的固有形式，从活动中让每个人感受到集体的协作力量、与别人的沟通和信任及挖掘个人的潜能。其次是学习加强会计工作标准的内容，目的是要建立标准的会计工作秩序，不断进步会计队伍的整体程度。会计工作质量的上下，不仅同各项技术标准有关，更同道德标准亲密相连。会计的工作标准，重在会计核算的操作与实务，建账、核算做到及时、真实、准确、完好，会计要对一定会计期间内所发生的经济业务，根据不同的经济业务事项内容，要按规定进展会计账务处理;同时要加强会计职业道德标准的教育，在日常的会计工作中坚持会计职业道德标准，即爱岗敬业，廉洁自律，客观公正，保守机密，老实守信，坚持准那么，进步技能，文明效劳。以思想指导行动，培养业精德高的会计从业人员。最后是加强会计根底标准与实务、政府采购和行政事业会计的学习。严格按照《会计法》和《会计准那么》规定的.内容进展会计工作，这是国家赋予会计的工作职责，也是从事会计工作的人员必须遵守的准那么。充分发挥会计在各行各业经济管理和进步经济效益中的作用，把会计工作落实到实处。实用关于热门继续教育心得体会范文4我参加了中小学老师远程继续教育培训，它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，通过学习，在思想上受到很大的震动。下面是我通过培训获得的两点体会：一、老师要终生学习：新课程要求老师树立终身学习的目的，实现自身的可持续开展。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身开展的泉和动力。其次，老师应把学习贯彻在自己的教学理论中，将学习与实际教学结合起来，努力探究新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生的需要，通过总结经历，进步自身，向更完善的目的努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资和学习空间，及时理解专业领域以及其他领域的最新开展动态，注重与其他老师和专家的合作讨论，老师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮要成为一名好老师，必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者，首先是一个擅长自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、符合时代潮流的教育思想体系，必须与时俱进。作为老师，理论经历是财富，同时也可能是羁绊。缺乏知识的老师，仅靠那点旧有的教学经历，自然会导致各种才能的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经历就成了阻碍老师教学才能的开展和进步的障碍。在充分尊重教育者的根底上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经历累积起来的教育思想和理念，那么，在此根底上建立起来的新的知识构造和教学理念必然充满活力和活力。二、老师应树立新课程意识：通过学习，我知师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上，课程也是师生共同构建学习经历的过程。课程不再是由专家编制、老师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、开展着的活动形态。课程不是一种结果，而是一种过程，更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说，课程本质上是一种艺术，艺术的本质是一种探究。这就要求老师在教学过程中具有探究、创新的精神。这次的培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名好老师，我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术，而我们怎样成为一名艺术家，这就需要我们必须进步我们的教育管理程度和我们的教育科研才能，进步自身修养。虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识，进步理论程度，使自己获得更大的进步。总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作理论中，为教育事业奉献自己的一份力量。实用关于热门继续教育心得体会范文5这次公需课培训主要是观看专家讲解老师职业道德标准，与其他老师讨论教学理论，还有一些比拟典型的教学案例。经过了十来天的学习，我对老师职业道德标准的认识进入到更深的一个层次了。同时，我更确定了自己对老师职业的热爱。观看了许多教学视频，有的是著名的专家来讲解的，有的是一些名老师的教育心得和方法，有的是课堂教学视频。这些视频都从七大方面来展示老师职业道德标准，分别是经济社会开展与师德、老师职业道德的核心、课堂教学中的师德、师生关系中的师德、评价中的师德、家长关系中的师德以及老师自我开展中的师德等。通过观看视频，我更加明确自己的目的，坚决自己老师的职业。以下是我这次培训的一些心得与感悟。在这个经济越来越兴旺的社会，教学技术也越来越多样化。那么，作为一名青年老师，我们肩负着社会教育的重任，必须努力地学习新的教学技术，不断地完善和进步自己的教学程度，使自己在教学过程中更加优秀。除了学习新的教学技术，我们还应该有选择性地利用新教学技术，而不是盲目地追随社会的新潮。作为老师不是为了展现才能，而是为了教育才变得更有才能与力量。在课堂上，老师除了上好一节课的内容之外，还要潜移默化地传递学生做人做事的一些根本道理。老师的言行都影响着学生以后的人生观和价值观。所以，老师不单要注重学生理论知识的学习，更要注重培养学生良好思想品质。当然，在课堂上学生会犯一些自己都不知道的小错误，老师就应该好好地引导学生改正错误和包容学生所犯下错误。师生关系最好是做到亦师亦友，这样学生才能真正感觉到学习是件快乐的事情。当学生愿意与人分享时，你就会发现他们都是一群非常有想法的孩子。这样对老师的教学教育工作也起到帮助的作用。当学生愿意把你当成了朋友，他们也会愿意倾听你给他们的建议和意见。这时，老师也感受到教育工作原来是这么的有趣。在对学生进展评价时，我们尽可能地寻找他们的优点，适当指出他们的小缺点。学生是一群需要鼓励的孩子，他们的自信来自老师和家人的鼓励。很多名人都很重视地指出自信是一个人成功重要的条件之一，同时许多世界知名度很高的大学校训也提到自信。可见，自信对学生是多么重要的一个品质。要更好地教育学生，单靠老师在校的观察不够的，还要积极与家长联络，理解他们在家里的情况。老师学会如何地与家长建立良好的关系，是对学生和家长负责的表现。在老师岗位上，自己要大量的充电，不管是对理论方面的知识还是理论方面的知识，都要向老老师虚心请教，向新老师学习新知识，使自己永远有一桶满满的水，把自己的水传授给学生，让学生真正做到德智体全面开展，成为对社会有用的栋梁之才。实用关于热门继续教育心得体会范文6一年之计在于春，在这个春暖花开的季节里，每个人都愿意在春天里播种希望，在秋天里收获梦想，我也不例外，我有幸于5月5日-----6日参加了为期两天的灞桥区20xx年度专业技术人员继续教育公需科目培训，通过培训收获颇丰，深感对自身是一次暂新的洗礼。培训会上四位不同层面的专家教授对我们进展了一次有组织、有方案、有针对的专业技术人员继续教育知识更新培训，指导我们怎样工作学习生活，他们分别从为人处世、构建和谐幸福的家庭、子女教育、正确处理和金钱、子女等七大关系、国际国内政治经济形势热点问题、突发事件应急处理方法等诸多方面做了精辟的阐述，通过学习进步了个人素质，增强责任意识，为我人生的综合开展以及又好又快的成长指明了方向，使我看问题有了新视角，想问题有了新思路，对生活有了新感受。我很珍惜这次难得的学习时机，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地承受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，如饥似渴地承受着新颖的理念。大家都觉得时机是如此的难得，学习气氛非常浓重，仿佛回到了学生时代。在培训过程中，给我们培训的老师的讲座就象是一顿丰富的大餐，精巧地呈如今我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。老师毫无保存的把自己在学习和工作中的经历拿出来与大家分享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。在培训中，听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，日复一日，永无止境。我们要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不是教育教学的专家，但我可以从如今起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成局部。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。培训学习虽然已经完毕了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行那么将至；事虽难，做那么必成。让我们借着这些学习的时机重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多优秀人才努力工作。在培训过程中我认识到了自己的贫乏与稚嫩，学习又使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发，整个培训的过程就好似是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋药剂”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索！在本次培训中有幸让我们听到了专家、学者对各个方面的前沿的考虑、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业独特的感悟，激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的老师能适应现代教育的开展，怎样做一名优秀的老师。从他们身上，我学到的远不只是知识和做学问的方法，更多的是他们执著于孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的`高品位的生命形式；作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼！让我感染！这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地考虑如今所面临的挑战与机遇，更认真地考虑将来的路如何去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。老师必须多读书、丰富自己的知识、进步自己的修养本来一直感觉自己是一名数学老师。所以总是很放松自己。可是在我听完讲座之后，让我深有感触。我们的老师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须进步自己的个人素质。专家的一个个独特的观点真的是引起了我深深的考虑，我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，假如我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美妙生活的才能，拥有幸福的才能，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面；一个素质好的老师，讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课在好也好不到哪去”我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣。只有进步了自己的综合修养，才能讲出生动的一课。听到了专家的报告，才知道如何成为一名优秀的老师。首先的一点是必需要多读书，读好书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来进步自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的老师。实用关于热门继续教育心得体会范文7通过小学老师继续教育让自己过去的教育教学产生了许多的感慨，通过学习，本人理解到自己过去的许多缺乏，同时也进步了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下：一、进步认识，加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、开展，对老师也有了更高的要求，为了进步个人教学程度，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。。二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业才能的培养，促进知识构造开展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经历丰富的老师先进之处，运用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习，进步思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《老师法》《老师职业道德》及各项教育法规。3、观摩、讨论、学习，进步思想认识和教学程度。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此进步教研才能。4、认真参加县级、校级教研活动，多听课，多学习。三、在教学中学习、反思我认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学程度、教学才能有所进步。四、多读书，读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精华，汲取书中的养分，充实自己。通过校本培训学习，使老师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化老师知识构造、进步老师专业程度。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进学校的可持续开展和老师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试，我的计算机知识得到了稳固和进步，总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。为使自己具有高尚师德，具有施行素质教育才能与程度而加紧学习，学习，再学习。实用关于热门继续教育心得体会范文8有人说，老师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，老师就像一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育理想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的知识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了到达这一目的，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习陷阱的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领略其中的真谛，在教学理论中不断反思，学校组织的各项活动，我都积极参加。有人说,“老师应有一种苦读、苦学的精神”。苦读、苦学应该是老师的“天性”。学习研究新课标，新课程，让我有了方向，从学习中我懂得了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研究，不断的探究，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。我和学生们互相学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧。如此种种，我在做“好学生”的根底上，也在努力的做好老师。做“好学生”是磨练自己的重要历程。而做一名好老师是我的最终目的！同时也祝愿每位老师都能沐浴课改的春风，在这片肥沃的大地上茁壮成长！通过经典教育案例的学习，受益匪浅，真的很庆幸自己可以有这么一次时机，特别是通过这次学习发现了自身很多的缺乏和需要进步改良的地方。现总结如下：首先，经典教育案例使我更全面的理解了什么是素质教育，使我的思想认识得到了进步，灵魂得到了净化。素质教育要求老师要转变教学理念，老师只是引导的作用，以学生为主体，把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，不可以进展“满堂灌”的教学形式。并且老师自身职业的特点是教书育人，要求老师不断学习，不断汲取新的教育理念，不断变化，不断创新，才能真正成为知识和文化的化身，才能担当起科教兴国的重任